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,有趣的剪纸,麻城市第二实验小学 杨贵娟,观察小纸人，你发现了什么？,将纸对折，沿画线一边画半个小人。,沿画线剪下，得到一个完整的小人。,问题1：画的方向不对或折的方法不对。,问题2：没有把小人的胳膊画到纸的边沿。,1.将纸连续对折两次。2.以最后一次折痕为对称轴，沿对称轴方向画半个小人。（注意：画的时候，小人的胳膊要沿伸到纸的边沿）,沿着画线剪开并展开，就得到两个手拉手的小纸人。,活动要求：1.小 组长做好分工。2. 组长汇报交流剪法。3.要注意桌面整洁。,观察两个剪纸作品，你发现了什么？,看来要剪出16个手拉手的小人，我们对折5次就可以啦！,对折1次,对折2次,对折3次,对折4次,想要剪出8个手拉手的小人，需要对折几次？16个手拉手的小人呢？,请同学们设计并剪出自己喜欢的,而且是连续的对称的图形.,
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