1、1优质课教案新型玻璃教学设计拟教人：高情飞 授课班级：新发乡开坪小学五年级（1）班授课时间：2014 年 10 月 13 日教案背景：新型玻璃是一篇常识性的说文明，这篇说明文虽然语言浅显，通俗易懂，主要介绍了五种新型玻璃的特点与作用，使学生了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用，激发学生勤奋学习的自觉性，但学生学习起来兴趣不大。为此，我尝试通过设计争当“优秀推销员” 、 “小发明家”等教学环节来激发学生学习课文的兴趣，结果收到了意想不到的效果。教学课题：人教版小学语文教科书 5 年级上册 11 课新型玻璃教材分析：本文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻
2、璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。课文条理清楚、层次分明、用词准确，表达生动形象，而且运用了多种说明方法。课文一共有 6个自然段。这篇课文语言浅显，通俗易懂，主要是想让学生通过了解 5 种新型玻璃的特点和用途，了解迅速发展的科学技术成就及其在现代工业化建设中的作用，激发学生勤奋学习的自学性。教学目标：1、认识 5 个生字，会写 8 个生字。正确读写“急促、报警、盗2窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的 5
3、 种新型玻璃的特点和用途。3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。4、领悟作者的表达方法，并学习运用。教学重点：了解新型玻璃的特点和作用。教学难点：学习作者说明事物的方法教学过程一、揭题导入，激发兴趣 （23 分钟）1、板书课题（新型玻璃）：同学们，我想大家对玻璃并不陌生，今天我们要学的玻璃和平时见到的不一样，它叫新型玻璃。(齐读课题)2、质疑课题：新型是什么意思？（新的类型）新型玻璃又是什么意思？（新的类型的玻璃）看到题目你有什么疑问？ 预设：A 新型玻璃是怎样的呢？ B 新型玻璃新在哪？ C 新型玻璃有什么
4、特点和作用？二、初读课文，整体感知 （5 分钟左右）31、出示要求，初读课文：同学们敢于提问的精神非常好（同学们，学习语文，要学会设疑，提出问题，你才能更好地掌握语文知识） ，就让我们带着这些疑问自由读读课文，相信在读的过程中，你会找到一些答案的。读的时候注意：（1） 、自由大声地朗读课文，读准字音、读通句子，画出不理解的字词。（2） 、读书思考：课文向我们介绍了几种新型玻璃？它们分别有什么特点，什么用途呢？在书上划下相关词句。三、简略学习生字词（7 分钟）1、生字：do xin yng ji zo zhn u fi（盗窃） （嫌疑） （安然无恙） （夹丝网） （噪音） （粘连） （藕断丝连）
5、 （废水）2、理解词义：安然无恙：指平平安安没有受到任何伤害。 藕断丝连：比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。 3、本课词语：急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、夹子 安然无恙、藕断丝连、废品、粘在一起、处理、调节四、自主合作，精读课文 （20 分钟左右）(一 )、过渡：五种玻璃的名字大家一目了然，那对他们的特点和作用同学们4又了解多少呢？(二 )、学习第 1 自然段1、现在我请同学起来阅读第 1 自然段，其他同学认真倾听，概括出夹丝防盗玻璃的特点和作用，并找出说明方法填进表格。2、交流：（预设）特点是自动报警，作
6、用是防盗，说明方法是举例子，例子是最后一句。3、读“这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 ”用“可以可以可以也可以”说一个句子。(三 )、利用表格，合作探究学习二五自然段合作探究完成表格：下面的学习任务，老师要交给大家完成，请同学们采用学习第一段的方法，找出其他四种新型玻璃的特点、随机渗透法制教学点：根据中华人民共和国文物保护法第 31 条规定，对“盗窃国家文物的“依法追究刑事责任。同时在 1997 年修订的刑法侵犯财产罪一章对盗窃文物罪的处罚作出明确规定。第 264 条规定：“盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处
7、 3 年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处 3 年以上 10 年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处 10 年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 ）所以说盗窃是一种违法犯罪行为，我们要洁身自好，不能做违法犯纪的事。5作用以及使用到的说明方法填入表格。名称 特点 作用 说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗 举例子夹丝玻璃 坚硬，打碎后仍然 粘在一起 安全、可靠变色玻璃 反射阳光，改变颜 色 调节室内光线 打比方吸热玻璃 阻挡阳光和冷气 使房间冬暖夏凉 做比较、举例子吃音玻璃 消除噪音 使房间减少噪音 打比方、
8、做比较、 列数字（四） 、出示最后一个自然段（齐读）：从这段话里你得出哪两个信息（新型玻璃已经在发挥作用，人们还会发明更多的新型玻璃） 。（总结：新型玻璃功能多，现代生活用途广）五、拓展（小练笔） （5 分钟）以我想发明 玻璃说一说，写一写。请你发挥想象，仿照课文，写一种新型玻璃，注意写清楚它的特点、作用、使用方法，还要用上说明方法。六、板书设计11、新型玻璃名称 特点 作用 说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗 举例子夹丝玻璃 坚硬，打碎后仍然粘在一起 安全、可靠变色玻璃 反射阳光，改变颜色 调节室内光线 打比方吸热玻璃 阻挡阳光和冷气 使房间冬暖夏凉 作比较、举例子吃音玻璃 消除噪音 使房间减少噪音 打比方、6作比较、列数字
