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(北京版)六年级语文下册课件 唯一的听众 1 第二课时.ppt

1、唯一的听众,北京版 六年级 语文 下册 第二单元,第二课时,因为我拉得小夜曲就像距床腿,这使我感到沮丧。后来小提琴成了我无法割舍的爱好,我能每天清晨我唯一的听众。,我为什么会有这么大的变化?为什么面对成百上千的观众演奏小提琴曲的时候,总是不由自主地想起那位耳”聋”的老妇人?”,“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这里坐一会儿。我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”A读一读这个句子?你读懂了什么?B老妇人是在什么情况下说的?,你觉得老妇人是个怎样的人?,假如你就是作者,当你在这种情况下,听到老妇人的这句话,你有怎样的感受?,“也许我会用心去感受这

2、音乐,我能做你的听众吗?就在每天早晨。” 这是老妇人在什么情况下说的?你从中体会到什么?,“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”1老妇人为什么要这样说?2“我”的心已经感受到了什么?,你的琴声能给我带来快乐和幸福。1老妇人是在什么情况下说这句话的?2“我”从中体会到了什么?,就是在老人的鼓励下,使我有了信心和力量。我也常常忘记她是一个可怜的聋子。当我听了妹妹的一番话时,我明白了什么?,朗读最后一段话,你能体会到小伙子此刻的心情吗?,此时此刻,你明白了为什么“我”面对成百上千的观众演奏小提琴曲的时候,总是不由自主地想起那位耳”聋”的老妇人?”了吗?,如果你就是作者,你有哪些心里话要对老教授说?动笔表达自己的情感。,

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