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《高分子化学实验》课程教学大纲.doc

1、高分子化学实验课程教学大纲一、课程说明1. 课程代码2. 课程类别专业课3. 适应专业及课程性质高分子材料科学与工程专业、必修 4. 课程目的 (1)验证高分子化学的基本理论,加深对各种聚合方法的理解;(2)根据所学的理论知识进行实验设计;(3)学习聚合反应实施的各种聚合方法;(4)熟悉基本实验装置的安装及操作, 并掌握聚合实验的方法和技巧。培养学生动手能力、独立思考能力、发现问题和解决问题的能力。5. 学时与学分学时为 20,学分为 1。6. 建议先修课程有机化学、有机化学实验、高分子化学二、课程教学基本内容及要求第一章 苯乙烯的悬浮聚合 、计划学时:5基本要求:(1)学会苯乙烯单体和引发剂

2、的精制方法;(2)学会悬浮聚合实验方法。教学重点及难点:(1)搅拌速率的控制;(2)引发剂用量的控制;(3)聚合体系温度的控制。基本内容: (1)苯乙烯悬浮聚合的基本原理;(2)珠状聚苯乙烯的制备方法;(3)悬浮聚合的特点和应用;(4)聚合反应中温度的控制和搅拌转速的控制。思考题:(1) 悬浮聚合反应中影响分子量及分布的主要因素是什么?(2) 在悬浮聚合反应中期易出现珠粒粘结,这是什么原因引起的?应如何避免?第二章 甲基丙烯酸甲酯的乳液聚合 计划学时:5基本要求:(1)学会甲基丙烯酸甲酯的精制;(2)学会过硫酸盐的精制;(3)掌握乳液聚合实施方法。教学重点及难点:(1)乳化剂用量的确定;(2)

3、引发剂用量的控制;(3)聚合体系温度的控制。基本内容: (1)乳液聚合的基本原理;(2)聚甲基丙烯酸甲酯乳液的制备方法;(3)掌握乳液聚合的实验方法和操作技能;(4)了解乳液聚合方法在工业生产中的应用。思考题:(1) 举例说明乳液聚合在工业上应用。(2) 与其它聚合方法相比较,乳液聚合特点是什么?有何缺点?第三章 低分子量聚丙烯酸(钠盐)的合成与分析 计划学时:5基本要求:(1)了解用分子量调节剂控制分子量的原理及方法;(2)掌握合成聚丙烯酸(钠盐) 。教学重点及难点:(1)端基滴定法原理;(2)分子量调节剂控制分子量的原理及方法。基本内容: (1)聚丙烯酸(钠盐)的合成;(2)端基滴定法原理

4、及分子量调节剂控制分子量的原理及方法。思考题:(1)端基滴定测量的是高分子化合物哪一类分子量?第四章 苯乙烯与马来酸酐的交替共聚合 计划学时:5基本要求:(1)学会 AIBN 的精制;(2)学会溶液聚合实施方法。教学重点及难点:(1)能产生交替共聚合条件。基本内容: (1)通过苯乙烯与马来酸酐的交替共聚合了解交替共聚物的结构;(2)苯乙烯与马来酸酐的交替共聚的实施方法。思考题:(1)什么是交替共聚物?哪些单体对聚合时容易得到交替聚合物?三、课程学时分配实验类型序号实验名称 学时必开选开验证综合设计内容提要1 苯乙烯的悬浮聚合 5 验证理解悬浮聚合,并会使用悬浮聚合合成高聚物。2甲基丙烯酸甲酯的

5、乳液聚合 5 验证理解乳液聚合,并会使用乳液聚合合成高聚物。3低分子量聚丙烯酸(钠盐)的合成与分析 5 验证通过溶液聚合制备一种聚合物,并通过端基滴定方法测数均分子量。4苯乙烯与马来酸酐的交替共聚合 5 验证 理解交替共聚物。四、实验报告的格式(1)实验目的(2)实验原理(3)实验装置(4)实验步骤(5)数据处理(6)注意事项五、考核及成绩评定考核方式:考查成绩评定:考试课(1)平时成绩占 70 % ,包括:到课率、课堂讨论、作业、实验、实验报告完成情况等环节;(2)考查成绩占 30 %。 ,形式有:闭卷。六、 推荐教材、参考书目与推荐网站1. 系自编教材2高分子化学实验梁晖,卢江编化学工业出版社.2004.3. 高分子实验技术. 复旦大学高分子科学系和高分子科学研究所编.上海:复旦大学出版社,1996.制定人:钱金明审核人:钱立武批准人:王瑞侠2011 年 8 月 20日

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