1、,湘教版二年级第一单元,绿色的竹楼,教学要求 1、会读、写七个一类字，会认九个二类字。 2、能够正确、流利地朗读课文。 3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别，简单了解傣族人民的生活习性。 4、培养学生热爱家乡的感情。,小朋友们，我们来观看一些漂亮的楼房，你们能说说这些楼房是什么样子的吗？,说说你在图上所看到的傣族人的楼房是什么样子的？今天我们就要具体去看看傣族人的楼房到底是什么样子？又有什么样的作用？,初读课文1.请同学们听录音，标记出一、二类生字。2.再读全文，标记出课文中一共有 几个自然段。 （全文共有六个自然段）,我家在美丽的西双（shung）版纳。那儿的房屋不用砖，不用石，是用绿
2、色的竹子建（jin）造的，人们叫它竹楼。 竹楼是悬空的，由粗大的竹子支撑着。屋里能防潮，楼下用来养牛喂猪。姥（lo）姥说，造竹楼的方法，还是当年诸葛亮教给傣族人的呢。 进竹楼，先得把鞋（xi）脱(tu)下放在楼梯边，光着脚进去。赤脚走在用竹子铺的地板上，凉（ling）丝丝的。 吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的傣家饭（fn）菜。傣家菜可好吃呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还有“香茅草裹着的烤鸡”。 走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都是长得又高又绿的仙人掌。 绿色的竹楼，我可爱的家。,写“双”字时，要注意把左边“又”的一捺变形写成一点。,shung,（双手）（一双）,
3、学习生字,双,注意：“建”字的部首是“廴”（建之旁），不是“辶”。,jin,（建造）（建成）,建,lo,“姥”它的偏旁是”女”(女字旁)。要注意把左边“女”的一捺写成一点。,（姥姥）（姥爷）,姥,xi,“鞋它的偏旁是”革”(革字旁)。,（皮鞋）（脱鞋）,鞋,tu,(脱下)（脱衣）,“脱”是左右结构的字。在田字格里写时要注意“左窄右宽”。,脱,ling,(凉水)（冰凉）,注意：“凉”是三拼音节，声母是边音l，又是后鼻音。,凉,fn,(饭菜)（吃饭）,饭,学习课文1、自由读第一自然段，思考：“我”家在哪里？为什么把这房子叫竹楼？傣族的竹楼与我们所住的楼房有什么不同？,“西双版纳”是我国云南省的一个
4、地方，那里风景优美，以拥有一片原始森林而闻名，每年都吸引很多游客到那儿观光。,2.请女同学读第二自然段，男同学读第三自然段。根据课文所描写的，简单画出傣族竹楼的样子，从而理解“悬空”一词的含义。3.找出傣族竹楼的作用：A 防潮 B 养牛羊 C 住人,悬空,悬空,4.1-2大组的同学朗读第四自然段，简单了解傣族人的饮食习惯。5.3-4大组的同学朗读第五自然段，从“满眼”可以体会到什么？,有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还有香 茅草裹着的烤鸡。,6、学习第六自然段，作者为什么说“绿色竹楼，我可爱的家”？,绿色的竹楼是作者可爱的家，我们每个小朋友也有自己的家，你 的家可爱吗？它有什么特点？,欣赏图片,蒙古包,谢谢观看！,
