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三年级道德与法治第二单元第四课邻里和睦一家亲.doc

1、江店小学集体备课表学 科 道德与法治 年 级 三年级 主备人 张丽丽课 题 邻里和睦一家亲 使用人教学目标 懂得邻里之间要和睦相处,对邻居要谦让,能谅解人,邻居有困难要热情帮助。认识到邻里和睦相处的重要性。教学重难点 懂得邻里之间和睦相处的重要性。学法指导 讨论教学准备 PPT、图片教学主要环节 二次备课教学过程活动过程:一、 新课导入俗话说:“远亲不如近邻”,和谐的邻里关系,既能增进彼此的感情又能为生活带来更多的欢乐。引出课题。二、 新知讲授(一)、我的邻居1、我们没给人都有邻居,谁来说一下自己邻居的特点?生:我的邻居王爷爷喜欢抖空竹。教学主要环节 二次备课教学过程生:我的邻居是位老奶奶。生

2、:我的邻居是刚搬来的和我差不多大的小学生。2、学生交流讨论自己和身边邻居之间的故事然后给大家分享。生:我的邻居李奶奶每年春节会把他亲手包的水饺送给我们吃。生:有时候妈妈有事会让邻居照看我。生:我的邻居是位医生刚我爷爷治病。师小结:邻里之间应该互帮互助,这样可以增进邻里的感情。(二)、邻里相处有学问1、什么样的邻里关系是比较好的呢?生:好的东西和邻居一块分享。生:邻居家有困难应该帮助。生:和邻居们坐一起开心交谈。2、如果遇到破坏公共秩序的邻居应该怎么办?生:给邻居提一下合理的意见。3、邻里之间应还怎样友好相处?生:要相互理解,不要斤斤计较。生:有困难要相互帮助。生:有了矛盾要及时协商解决。4、阅读小故事六尺巷的由来说说感受,学习到了什么。三、课堂小结: 这节课你有哪些收获? 三、 布置于下节课有关的作业。收集一下有关邻里和睦相处的名言。板书设计

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