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1、1卫生部规划教材全国高等医药院校教材急危重症护理学（第 4 版）教 学 大 纲（供护理学专业本科生使用）四川大学华西临床医学院护理系急危重症护理学教研组（2019 年 02 月）2前言一、课程基本信息1.课程名称：急危重症护理学2.课程代码：5025980203.课程类别：（公共课，专业必修课，专业选修课、教学实践环节）4.适用学生层次：本科 （类）专业 护理专业5.学时：32 学时（理论 24 学时，实践 8 学时）6.学分：2 分二、师资介绍副高以上比例（理论）比例各为 75%，实践课程中级以上比例为 75%三、教学团队课程负责人：田永明，18980601568，教研室负责人：田永明课程秘

2、书： 徐禹，18108188617,四、教学目标（一）认知教学目标（二）技能教学目标（三）职业素养教学目标五、教学安排课堂授课 24 学时，见习 8 学时。六、教学内容（附后）七、见习1.时间：3 月 18 日 14:00-15:40，4 月 15 日 14:00-15:40，5 月 13 日 14:00-15:40，6 月10 日 14:00-15:40，2.地点：华西医院急诊科和 ICU 病房3.要求：着装整齐，不得旷课或迟到早退；同时注意保持病房环境及案件。八、成绩评定标准采取综合评价方法：31.学习状态（含出勤率） 占 10%2.临床见习 占 20%3.平时成绩 占 20%4.非标准答

3、案测试 占 10%4.期末理论考试（闭卷） 占 40%（1）期末考试时间：2 小时。（2）期末考试形式：闭卷考试。（3）期末考试题型：包括单选、多选、名词解释、判断题、简答、综合案例分析应用六种类型。内容涉及每个章节。（4）成绩计算：总成绩按百分制计算，60 分及格。九、教材（名称、作者、出版社、出版时间）急危重症护理学 （第 4 版） ，张波主编.，人民卫生出版社，2017.6 十、主要参考资料1.田永明主编.ICU 护理手册 （第 2 版）.科学出版社，2015.2.康焰主编. 临床重症医学教程.人民卫生出版社，2015.3.李庆印主编. 重症专科护理 （第 1 版）.人民卫生出版社，20

4、18.4.金静芬主编. 急诊专科护理 （第 1 版）.人民卫生出版社，2018.4.桂莉主编. 急危重症护理学实践与学习指导.人民卫生出版社，2017.十一、本课程教学要求第一章 急危重症护理学概述了解：1.急危重症护理学的起源与发展。2.急危重症护士培训及其资质认证第二章 急救医疗服务体系的组成与管理了解：1.急救医疗服务体系的组成42.院前急救的任务及工作范围3.院前急救的模式4.医院急诊科的主要任务5.医院急诊科的布局6.医院急诊科的设置7.ICU 运作模式8.ICU 的布局9.ICU 的设置10.ICU 收治范围11.ICU 工作制度12.ICU 质量指标13.团队的构成与特征14.护

5、士在急危重症团队合作中的作用15.急危重症患者的医学伦理问题16.器官捐献流程17.护士在器官捐献中的作用熟悉：1.急诊科的管理2.急危重症患者安全转运前的基本要求3.团队合作成员的基本能力要点及核心技能4.ICU 院内感染管理掌握：1.转运过程中患者的监测2.转运过程中常见突发事件的应急处理第三章 灾难护理了解：1.灾难医学救援组织管理。52.灾难医学救援队伍建设3.灾难医学救援中护士的角色与素质要求熟悉：1.灾难的定义、原因与分类2.灾难现场急救基本原则与范围3.灾难现场检伤分类的原则掌握：1.灾难现场初级检伤分类标志2.各种灾难的现场救护3.灾难心理危机的表现4.灾难伤员的心理危机护理干

6、预5.灾难救援人员心理危机护理干预第四章 急危重症患者家属的护理了解：1. 家属的概念及分类熟悉：1. 影响患者家属心理变化的因素2. 急诊患者家属的需求3. 危重症患者家属的需求掌握：1. 急诊患者家属常见的心理问题及护理措施2. 危重症患者家属常见的心理问题及护理措施第五章 急诊分诊了解：61.急诊分诊作用2.急诊分诊处设置3.急诊分诊护士的资质要求熟悉：1.急诊分诊概念2.常用急诊分诊系统掌握：1.急诊分诊流程第六章 急诊护理评估了解：1.急诊护理评估思维具体特点熟悉：1.急诊护理评估实践要求掌握：1.初级评估内容及方法2.次级评估内容及方法第七章 心搏骤停与心肺脑复苏了解：1. 心搏骤

7、停后病理生理变化2. 心搏骤停后治疗熟悉：1. 心搏骤停、心脏性猝死、心肺复苏、基础生命支持、高级心血管生命支持的定义2. 心搏骤停常见病因3. 心肺复苏的组成4. 不实施心肺复苏的情况5. 高级心血管生命支持的内容及实施7掌握：1. 心搏骤停时的常见心律失常2. 心搏骤停的临床表现3. BLS 的基本步骤4. 心肺复苏效果的判断5. 脑复苏的主要措施第八章 严重创伤了解：1.创伤的机制2.创伤后的病理生理变化熟悉：1.创伤的含义、分类2.创伤评分系统3.多发伤病因与临床特点掌握：1.多发性创伤的定义2.多发伤的评估3.多发伤的救治与护理第九章 常见急症了解：1.呼吸困难发病机制2.窒息的发病

8、机制3.急性胸痛的发病机制4.心律失常的分类5.心律失常发病机制86.急性腹痛的发病机制7.糖尿病酮症酸中毒的发病机制8.高血糖高渗状态的发病机制9.低血糖症的发病机制10.脑卒中的发病机制熟悉：1.呼吸困难的定义、病因、病情评估与判断、救治原则2.窒息的定义、病因、病情评估与判断、救治原则3.胸痛的定义、病因、病情评估与判断、救治原则4.急性冠脉综合征、主动脉夹层的定义5.心律失常的定义、病因、病情评估与判断、救治原则6.急性腹痛的定义、病因、病情评估与判断、救治原则7.糖尿病酮症酸中毒的病因、病情评估与判断、救治原则8.高血糖高渗状态的病因、病情评估与判断、救治原则9.低血糖症的定义、病因

9、、病情评估与判断、救治原则10.脑卒中的定义、病因、病情评估与判断、救治原则掌握：1.呼吸困难临床表现和护理2.窒息的临床表现和护理3.急性胸痛的临床表现和护理4.心律失常的临床表现、心电图特征和护理5.急性腹痛的护理6.糖尿病酮症酸中毒的临床表现和护理7.高血糖高渗状态的临床表现和护理8.低血糖症的临床表现和护理9.脑卒中的临床表现和护理第十章 环境及理化因素损伤了解：91.中暑的发病机制2.淹溺的发病机制3.电击伤的发病机制4.高原病的发病机制熟悉：1.中暑的定义、分类和病因2.淹溺的定义、分类和病因3.电击伤的定义、分类和病因4.高原病的定义、病因掌握：1.中暑的临床表现、救护和护理2.

10、淹溺的临床表现、现场救护和护理3.电击伤的临床表现、现场救护和护理4.高原病的临床表现、救护和护理第十一章 急性中毒了解：1.急性中毒的病因、中毒机制2.毒物的吸收、代谢和排出3.有机磷杀虫药的分类4.有机磷杀虫药中毒的病因、中毒机制5.百草枯中毒的中毒机制6.一氧化碳中毒病因7.急性乙醇中毒的中毒机制8.急性镇静催眠药中毒的中毒机制熟悉：1.急性中毒的定义2.有机磷杀虫药中毒毒物的吸收、代谢及排出103.有机磷杀虫药中毒的病情判断、救治原则4.百草枯中毒的救治原则5.一氧化碳中毒的中毒机制、救治原则6.急性镇静催眠药中毒的救治原则掌握：1.急性中毒的临床表现、救治与护理2.有机磷杀虫药中毒的临床表现、护理3.阿托品化与阿托品中毒的区别4.百草枯中毒的临床表现和护理5.一氧化碳中毒的临床表现、现场急救和护理6.急性乙醇中毒的临床表现和护理7.急性镇静催眠药中毒的临床表现和护理第十二章 常见危急值了解：1.危急值的含义2.常见影像学危急值项目、临床意义和处理熟悉：1.常见检验危急值项目2.常见检验危急值的临床意义和护理第十三章 危重症患者评估与系统功能监测了解：1.急性生理与慢性健康评分2.胸腔生物阻抗法（thoracic electrical bioimpedance，TEB）3.多普勒心排出量监测