1、第五章 数据的收集与处理5.1 每周干家务活的时间5.2 数据的收集,扇形统计图,思维导图,第五章,处理,表示,收集,条形统计图,折线统计图,普 查,抽样调查,平均数,总体,个体,样 本,中位数,众 数,极 数,方 差,标准差,频 率,频 数,分析,数据,样本容量,根据数据处理结果进行分析、评价和决策。,了解数据收集的两种方式：普查、抽样调查的特点； 了解什么是随机抽样，会采取合理的调查方法收集数据.,课时目标,知识回顾,什么叫平均数？什么叫中位数？什么叫众数？,求这组数的平均数，中位数和众数：1,2,2,3,3,3,4,4,5,6,自学展示,阅读课本175-183页，并思考下列问题,什么是普
2、查、总体与个体？什么是抽样调查、样本、样本容量？为什么要抽样？什么是随机抽样？普查与抽样调查的特点？,导学点拔,为了一定的目的而对考察对象进行全面调查，称为普查，其中所考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体。,注意:这里的的总体与个体的特征都是“数据”,导学点拔,普查的困难:总体中的个体数目较多,工作量较(太)大,无法一一考查;受客观条件的限制,无法对个体一一考查;考查具有破坏性,不允许对个体一一考查.解决的办法:抽样调查从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查, 其中从总体中抽取部分个体叫做总体的一个 样本。抽样调查应注意：广泛性被调查的对象不得太少;代表性被调
3、查的对象随意抽取的，没有人为的因素.,达标测试,为了考察某学校学生的数学学习情况，调查了其中20名学生的数学成绩，在这个问题中: 总体是 _ 个体是 _ 样本是 _ 样本容量是 _,为了准确了解全国人口状况，我国每10年进行一次全国性人口普查.当考查我国人口年龄构成时, 你能说出总体、个体分别是什么吗？,某校学生的数学成绩,某个学生的数学成绩,20名学生的数学成绩,20,总体与个体都是具体数据而不是事物,总体：我国人口的年龄。个体：一个人的年龄。,达标测试,全国所有八年级学生每周干家务活的平均时间是多少？你能用普查的方式得到这个数据吗？你准备如何获得这个数据？,我们班上有多少男生？全校呢？全区
4、呢？全市呢？你准备用什么方式获得这些数据？,你能用普查的方式调查某一天离开你所在地区的人口流量吗？,你愿意采用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗？,达标测试,下列调查中，分别采用了哪种调查方式？（1）为了了解你们班同学的身高，对全班同学进行调查；（2）为了了解你们学校学生对新教材的喜好情况，对所有学号是5的倍数的同学进行调查；（3）了解一批圆珠笔芯的使用寿命；（4）了解我国八年级学生的视力情况.,达标测试,2012年宝安区有15000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人随机抽取了800名考生的数学成绩进行统计，下列说法中正确的是( ) （A）每名考生是个体（B）每名考生的数学
5、成绩是个体（C）这15000名考生是总体（D）这15000名考生的数学成绩是总体（E）800名考生是总体的一个样本（F）800名考生的数学成绩是总体的一个样本（G）样本容量是800（H）样本容量是15000,导学点拔,为什么要进行抽样调查？普查与抽样调查各有什么优点？抽样调查要注意什么？,当调查对象数量巨大、或具有破坏性、或具有危害性、或不需要精确的结果时，我们采用抽样调查。,代表性广泛性,普查的优点：全面、准确抽样调查的优点：节省时间、财力人力和物力,达标测试,下列调查，你认为采用什么调查方式较合适？1、要了解一批饼干的口味.2、要了解宝安实验学校某班的男女人数比例.3、要了解深圳市人均居住
6、面积情况.4、要预测下届美国总统候选人情况.5、要了解深圳市某工厂某批灯泡的质量情况.6、要了解四川灾民经济损失的情况.7、要了解四川地震的死亡情况8、要了解深圳市的人口老龄化问题.,达标测试,为了解我校学生身高情况，初二(3)班的小明、小华、小月三个同学分别设计了三个方案：小明：测量出本班每个同学身高，以推算出全校学生的身高小华：在校医室里发现了2009年全校各班的体检表，从中摘取了全校的身高情况小月：在全校每个年级的3班中，抽取了学号为5的倍数的10名学生，记录他们的身高情况这三种做法哪一个比较好，为什么？,普查、总体、个体、抽样调查、样本、样本容量的概念。 普查与抽样调查的优缺点，选择适当的调查方法。,课时小结,作 业,1、完成B本P4041，A本P3839；2、预习课本P184194，完成A本P40。,
