教研组活动记录.doc

1、高平四中音体美教研组活动记录第一周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 2 月 28 日 主持人 王亚平研修主题 常规管理活动内容：一、体育常规制度强化管理加强对初一、初二学生的早锻炼、课间操及体育活动课的管理。二、校本课程开发所教学科的拓展和延伸；上课时间星期三下午第四节。三、合理安排教学计划。四、四中教研准备好听课笔记、备课笔记、教研组活动记录、备课组活动记录五、青年教师业务能手评比继续进行，组内教师做好各种准备 1、课堂教学 2、网页制作 3、配合教研室活动。参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平 组长签字

2、 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第二周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 3 月 6 日 主持人 王亚平研修主题 体育活动内容：一、综合每个教师的观察，了解学生开学以来在体育常规上存在的问题，讨论相应的整改措施。二、制定校本课程教学计划，认真备好下周第一次校本课程教案。上交本学习教学计划三、集体整理组内资料参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第三周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 3 月 13 日 主持人 王亚平研修主题 纪律活动内容：一、

3、加强升旗仪式、课间操的管理力度，完善体育常规工作，形成好的风气；提初教学质量。二、安全组内电脑失窃，提初安全意识。每位老师将学校的每一个安全隐患上报学校，学校将有有力的应对措施。每位老师要有强烈的安全意识。三、节约用电四、初二年级部分学生在活动课上请假前往练习计算机，严格请假制度。参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第四周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 3 月 20 日 主持人 王亚平研修主题 培养学生学习习惯活动内容：1.谈论在本学科教学中学生存在的一些不良

4、习惯。2.分析造成这些不良习惯的原因。3.本学科教学中，应如何培养学生哪些良好的学习习惯。4.如何培养这些良好的学习习惯。5.总结本次活动参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名 王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第五周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 3 月 27 日 主持人 王亚平研修主题 学困生辅导经验交流活动内容：1.确定学困生名单，研究分析每一个学困生形成的原因2.建议从以下三方面入手：一是通过交流，触动其内心世界，树立起进步的自信心。二是针对不同的产生原因进行有针对性的辅导，特别是从细微

5、的行为习惯、文明礼仪引导起，以求逐步改进。三是制定相应的阶段目标，由低到高渐进式完成。参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名 王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第六周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 4 月 3 日 主持人 王亚平研修主题在教学过程中，教师如何与学生积极互动活动内容：1.各位教师关于上课情况发表意见。2.教学过程中有哪些与学生互动的环节。3.教师应如何调动学生积极性，做到与学生互动。4.在教学过程中与学生互动应注意哪些方面。5.总结本次会议。参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋

6、 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名 王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第七周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 4 月 10 日 主持人 王亚平研修主题 如何增强课堂教学的趣味性活动内容：1.每位教师先谈谈对自己学科的喜爱程度。2.每位说说在自己的课上有没有一些趣味知识。3.谈谈如何增强课堂教学的趣味性。收集故事，学生表演，课堂小活动等等。4.各位教师交流总结。参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名 王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第八周学科备课组别 音体

7、美 活动地点 音体美教研组活动时间 4 月 17 日 主持人 王亚平研修主题在教学中如何关注个体差异，搞好因材施教活动内容：1.每位教师谈谈本学科教学中学生的差异程度。2. 在教学中应关注个体差异，搞好因材施教。3. 在教学中如何关注个体差异，搞好因材施教。分层次性的提问，分层次分置作业。4.总结本次活动参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名 王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美教研组活动记录第九周学科备课组别 音体美 活动地点 音体美教研组活动时间 4 月 24 日 主持人 王亚平研修主题 对学生审美能力的培养活动内容：1.介绍本

8、次活动的目的和意义。2.各位教师对如何培养学生的审美能力发表意见。多观察一些美好的事物，多做一些学生们感兴趣的事。3.培养学生的审美能力应采取的措施。4.总结本次活动。参加人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平 组长签字 王亚平高平四中音体美组教研组工作计划一、落实好学校教学常规考核评价制度1.加强常态课听课，组长听完组内所有老师的课，填写听课评价表；2.同学科教师每两个月听完同组老师的课，每学期共听同组老师的课两次，并填写听课评价表本学科老师3.教研组长按时督促本组老师备好课，完成每周一个的手写精品案二、加强课堂教学研究，落实集备制度，提高自身素质1.组长负责好学期本学科组教研内容，围绕学校提出的“目 标导 学 ”教学模式和 “激情课堂”，落 实到音乐，体育，美术三个学科组2.按照学校计划本职做好工作，进一步提高本学科教学质量3.组长督促青年教师在业务上积极进取，给自己制定出发展目标，提高自身素质三、体育学科端正教学思想，提高对体育教学重要性的认识 努力提高体育教师自身综合素质和业务水平，树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中，每个教师都必须注意自我形象的塑造，从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究，做好示范，确保示范动作的正确、规范（示