普通话语音和播音发声普通话语音和播音发声.ppt

1、普通话语音和播音发声 西大现代传媒系 牛犇,上篇 普通话语音,第一单元 普通话语音概说,一、什么是普通话 普通话是现代汉民族共同语，同时也是中华人民共和国国家法定的通用的共同语 。 普通话：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。（一）共同语是民族语言的高级形式 语音方面：以北京语音为标准音，去除北京音中的土音成分。北京话普通话词汇方面：以北方方言为基础方言，以北方方言词汇为主，去除过于土俗的词语，适当吸收其他方言有用的词语。语法方面：以典范的现代白话文著作为语法规范，这是指典范的现代白话文中的一般用例。,（二）现代汉民族共同语的形成和发展

2、， 汉语方言众多而复杂，有七大方言区。 北方方言区、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 北方方言和闽方言内部比较复杂，均有次方言。与普通话最接近的是北方方言，其次为湘方言和赣方言。 方言与普通话、方言与方言的差别主要表现在语音上，其次表现在词汇上，语法方面的差别较小。（ 三） 方言与共同语的关系 方言在共同语形成之前，是形成共同语的基础，在共同语形成之后，是共同语的分支或变体。,二、普通话语音教学的重要性（一）汉语的地位：1、国内地位，是法定的现代汉民族共同语。“国家推广全国通用 的普通话”国家规范主持人的普通话标准，的体现。媒体肩负的任务很多，其中一项任务就是贯彻国家的语言文

3、字法，推广普通话，要求播音员主持人要做普通话的示范，这个任务对于播音员来说是义不容辞的。2、汉语是世界上使用人数最多的语言。随着国力的提升，现在的外国人学汉语的热情越来越高，人数越来越多，水平越来越高。3、汉语是联合国的工作语言之一。（二）口语教学的难度 语音教学是口耳之学，既需要具备一定的语音学理论知识，还需要大量的语音实践才能才能将理论用于实践，真正达到语音教学的目标。,三、语音的生理属性 (一)动力器官：即呼吸器官。这部分包括喉头以下的气管和肺。肺是呼吸气流的活动风箱， 气流是发音的原动力，它是由肺输送的。肺部呼出的气流，通过支气管、气管达到喉头，作用于声带、咽头、口腔、鼻腔等发音器官，

4、便发出不同的语音。 (二)振动器官：喉头和声带。喉头由甲状软骨、环状软骨和两块杓状软骨组成，上通咽头，下连气管。声带位于喉头中间，是两片富有弹性的薄膜。声带前端附着在甲状软骨上，后端分别跟两块杓状软骨相联结。两片声带放松或拉紧，使声门打开或关闭。从肺呼出的气流通过关闭的声门时，就引起声带振动，发出声音。人们控制声带松紧的变化可以发出高低不同的声音。 (三)共鸣器官和咬字器官；口腔和鼻腔。,四、语音的社会属性 语音的社会属性是语音的本质属性，是语音区别于其它声音的重要标志。 语音在社会交际中代表一定的意义，用什么样的语音形式来表示什么样的意义，是由社会约定俗成的。它还表现在语音的系统性上。各种语

5、言或方言都有自己的语音系统。 语音发生的心理活动： 人的意识活动运用语言代码进行编码大脑指令发送指令传输（体内、体外、）接收（自己接收反馈调整）（对方接收）解码,五、语音的基本概念 1音节 我们说出一段话，说得慢一点，很容易就可以分辨出一个一个小的语音片段。例如：我-想=-吃-苹-果。U-NI-VER-CI-TY 等等。这些语流中从听感上能够自然切分的最小的语音片段，就是音节。 音节是语音最小的自然单位。例如“江”(jing)和“昂”(jng)的音素相同，但我们一听就知道“江”是一个音节，“激昂”是两个音节。 一般说来，一个汉字的读音就是一个音节，只有少数例外。例如“花儿”写成两个字，读成一个

6、音节hur，这种情况只在儿化韵里出现。,2音素 音素是对音节进行分析得出的最小的语音单位。普通话共有32个音素.3辅音和元音 音素可以分为辅音和元音两大类。 辅音又叫子音，是指发音时，气流在口腔或咽头受到一定的阻碍的声音。 元音又叫母音，是指发音时，气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。,4声母、韵母、声调 声母指音节开头的辅音。韵母指音节中声母后面的部分。声母、韵母是就音节的结构说的，元音、辅音是就音素的性质说的。 声母由辅音构成，所有的声母都是辅音。但不能说凡是辅音都是声母。普通话里有22个辅音，有20个专为声母。一个辅音“n”，既作声母，也充当韵尾；另一个辅音“n”只是充当韵尾，

7、不作为声母。 韵母主要由元音构成，普通话的所有元音都可作韵母。还有一部分韵母是由元音加辅音构成的。例如，“n、n、en、en、on”等韵母里有辅音“n”或“n”作韵尾。 声调指音节的高低升降。例如“好”(ho)，读法是先降到最低处，然后再升到较高。汉语的调型不外是平、升、曲、降四种。另外，还有高度及长度的区分。,第二单元 声 母,一、什么是声母 声母指音节开头的辅音。普通话中有21个辅音声母，即:b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、j、q、x、 zh、ch、sh、r、z、c、s。 因为声母是由辅音构成的，所以研究声母的发音也就是研究构成声母的辅音的发音。辅音发音时，气流通过口腔或鼻腔时要受

8、到阻碍，通过克服阻碍而发出声音。 因此，我们可以从两个方面来研究声母的发音： （1）发音部位，就是气流受到阻碍的部位。 （2）发音方法，就是气流克服阻碍发出声音的方法。,二、声母的发音部位 普通话的声母按照发音部位分为以下七组：（一）双唇音，由上唇和下唇构成阻碍而形成的音，有3 个，是：b、p、m。（二）唇齿音，由下唇和上齿构成阻碍而形成的音，只有1个，是：f。（三）舌尖中音，由舌尖和上齿龈构成阻碍而形成的音，有4个，是：d、t、n、l。（四）舌根音，由舌根和软腭构成阻碍而形成的音，有3个，是：、k、h。,（五）舌面音，由舌面和硬腭构成阻碍而形成的音，有3个，是：j、q、x。（六）舌尖后音，舌

9、尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音，有4个，是：zh、ch、sh、r。（七）舌尖前音，由舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音，有3个，是：z、c、s。,三、声母的发音方法 声母的发音方法要从三个方面来说明：（一）克服阻碍的方式 按照发音时气流克服阻碍的方式，普通话的声母分为五类： 1塞音。构成阻碍的两个部位完全闭塞。软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。气流经过口腔时冲破阻碍迸裂而出，爆发成声。塞音有6个，就是b、p、d、t、k。 2擦音。构成阻碍的两个部位非常接近，留下窄缝。软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。气流经过口腔时从窄缝挤出，摩擦成声。擦音有6个，就是f、h、x、sh、r、s。,3塞擦音。构成阻碍的两个部

10、位完全闭塞。软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。气流经过口腔先把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。先破裂，后摩擦，结合成一个音。塞擦音有6个，就是j、q、zh、ch、z、c。 4鼻音。口腔里构成阻碍的两个部位完全闭塞。软腭下垂，打开通向鼻腔的通路。气流颤动声带，从鼻腔通过。鼻音有两个，就是m和n。5边音。舌尖与齿龈相接构成阻碍，舌头两边留有空隙。软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。气流经过口腔，颤动声带，从舌头的两边通过。边音只有1个，就是l 。,（二）气流的强弱 按照发音时呼出的气流的强弱，普通话声母中的塞音和塞擦音分为两类，就是不送气音和送气音。 1不送气音。发音时，呼出的气流较弱。有6个

11、，就是b、d、j、zh、z。 2送气音。发音时，呼出的气流较强。有6个，就是p、t、k、q、ch、c。,（三）声带是否颤动 按照发音时声带是否颤动，普通话的声母分为两类，就是清音和浊音。 1清音。气流呼出时，声门打开，声带不颤动，发出的音不响亮。清音有17个，就是b、p、f、d、t、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。 2浊音。气流呼出时，声带颤动，发出的音比较响亮。浊音有4个，就是m、n、l、r。,四、普通话声母的发音 把上面讲的声母的发音部位和发音方法结合起来，就可以说明普通话21声母是怎么发音的。 b 双唇不送气清塞音，例字：罢、拜、报、辨别、标兵。 p 双唇送气清塞音，例

12、字：怕、派、炮、批评、乒乓。 m 双唇浊鼻音，例字：骂、迈、冒、美满、面目。 f 唇齿清擦音，例字：法、飞、凤、方法、反复。 d 舌尖中不送气清塞音，例字：大、代、到、地点、当代。,t 舌尖中送气清塞音，例字：踏、太、套、团体、探讨。 n 舌尖中浊鼻音，例字：纳、耐、闹、牛奶、农奴。 l 舌尖中浊边音，例字：辣、赖、烙、联络、劳力。 舌根不送气清塞音，例字：尬、盖、告、骨干、国歌。 k 舌根送气清塞音，例字：喀、慨、靠、刻苦、宽阔。 h 舌根清擦音，例字：哈、害、浩、欢呼、辉煌。 j 舌面不送气清塞擦音，例字：架、街、建、积极、经济。,q 舌面送气清塞擦音，例字：恰、窃、欠、请求、确切。 x

13、舌面清擦音，例字：下、歇、县、学习、虚心。 zh 舌尖后不送气清塞擦音，例字：诈、债、照、主张、政治。 ch 舌尖后送气清塞擦音，例字：岔、拆、超、出产、查抄。 sh 舌尖后清擦音，例字：事、晒、哨、声势、手术。,r 舌尖后浊擦音，例字：日、热、绕、柔软、仍然。 z 舌尖前不送气清塞擦音，例字：杂、在、早、走卒、栽赃。 c 舌尖前送气清塞擦音，例字：擦、菜、草、层次、参差。 s 舌尖前清擦音，例字：撒、塞、臊、思索、琐碎。,五、零声母 除了以上说的21辅音声母外，普通话还有一些音节不用辅音声母开头，例如n（安）、n（恩）、o（熬）、u（欧）、n（昂）等。 这样的音节没有声母，可是语言学家从语音

14、的系统性考虑认为它们有声母，不过不是辅音声母，而是特殊的声母，叫做零声母。 有了零声母这个概念，我们就可以说普通话里所有的音节都有声母，都可以分为声母和韵母两部分。汉语拼音的y和w只出现在零声母音节的开头，它们的作用主要是使音节界限清楚。 例如，y（衣）、y（迂）、yn（烟）、yun（冤）、yn（央）、wn（汪）、wn（翁）、yn（雍）等。,课后链接：语音发声练习部分： 下面以发音部位为序，训练21个声母的发音。 1、双唇音b p m b (双唇不送气清塞音) 例如： 碧波bb 壁报bbo 奔波bnb 冰雹bnbo 报表bobio 褒贬bobin 辨别binbi 标本biobn,p (双唇送气

15、清塞音) 例如： 批评ppn 乒乓pnpn 偏旁pinpn 琵琶pp 排炮pipo 澎湃pnpi 瓢泼piop 评判pnpn m (双唇浊鼻音) 例如： 面貌minmo 美满mimn 麦苗mimio 埋没mim 盲目mnm 描摹miom 弥漫mmn 明媚mnmi,2、唇齿音f f (唇齿清擦音) 例如： 反复fnf 仿佛fnf 发愤ffn 方法fnf 丰富fnf 芬芳fnfn 非凡fifn 防范fnfn,3、舌尖中音d t n ld (舌尖中不送气清塞音) 例如： 调动diodn 达到ddo 地点ddin 电灯dindn 断定dundn 抖动dudn 道德dod 等待dndit (舌尖中送气清

16、塞音) 例如： 谈天tntin 团体tunt 探讨tnto 吞吐tnt 贪图tnt 厅堂tngtn 跳台tioti 梯田ttin,n (舌尖中浊鼻音) 例如： 恼怒non 农奴nngn 牛奶nini 能耐nnni 泥泞nnn 南宁nnnn 男女nnn 袅娜nionu 1 (舌尖中浊边音) 例如： 劳力lol 罗列lu1i 理论lln 流利lil 磊落lilu 嘹亮liolin 来历lil 玲珑ln1n,4、舌根音 k h (舌根不送气清塞音) 例如： 骨干 n 桂冠 uun 故宫 n 国歌 u 改革 i 巩固 n 灌溉 uni 瓜葛 u k (舌根送气清塞音) 例如： 刻苦 kk 坎坷 knk

17、 宽阔 kunku 空旷knkun 可靠 kko 慷慨 knki 开垦 kikn 夸口 kuku,h (舌根清擦音) 例如： 航海hnhi 黄河HunH 荷花hhu 洪湖HnH 欢呼hunh 辉煌huhun 绘画huhu 浑厚hnhu n (舌根浊鼻音)它不是声母，只做韵尾用，其发音部位与 、k 、h相同。,5、舌面音 j q x j (舌面不送气清塞擦音) 例如： 佳节jiji 简洁jinji 积极jj 经济jnj 交际jioj 究竟jijn 结晶jijn 俊杰 jnji q (舌面送气清塞擦音) 例如： 亲切qnqi 亲戚qnqi 确切quqi 氢气qnq 崎岖qq 群情qnqn 恰巧qi

18、qio 秋千qiqin,x (舌面清擦音) 例如： 虚心xxn 下旬xixn 现象xinxin 相信xinxn 细小xxio 学习xux 休息xixi 新鲜xnxin,6舌尖后音zh ch sh r zh (舌尖后不送气清塞擦音) 例如： 站长zhnzhn 主张zhzhn 正直zhnzh 庄重zhunzhn 壮志zhunzh 转折zhunzh 支柱zhzh 追逐zhuzh,ch (舌尖后送气清塞擦音) 例如： 车床chchun 出产chchn 长城Chnchn 驰骋chchn 船厂chunchn 春潮chncho 穿插chunch 踌躇chuch sh (舌尖后清擦音) 例如： 赏识shnsh

19、 闪烁shnshu 事实shsh 手术shush 生疏shnsh 舒适shsh 神圣shnshn 少数shosh r (舌尖后浊擦音) 例如： 仍然rnrn 柔软rurun 荣辱 rnr 忍让rnrn 如若rru 闰日rnr 仁人 rnrn 荏苒rnrn,7、舌尖前音z c s z（舌尖前不送气清塞擦音） 例如： 自尊zzn 走卒zuz 藏族znz 造作zozu 在座zizu 罪责zuz 总则znz 曾祖znz c (舌尖前送气清塞擦音) 例如： 层次cnc 参差cnc 催促cuc 粗糙cco 猜测cic 苍翠cncu 措辞cuc 从此cnc s (舌尖前清擦音) 例如： 思索ssu 松散sn

20、sn 琐碎susu 瑟缩ssu 洒扫sso 色素ss 四散ssn 诉讼ssn,第三单元 韵母,一、韵母和元音 韵母指汉语音节结构中声母后面的部分。韵母内部情况比较复杂，它的主要组成成分是元音，有的也包含有辅音。普通话有39个韵母，其中23个由元音（单元音或复元音）充当，16个由元音加鼻辅音韵尾构成。 韵母主要是以元音构成，但韵母还可以包含辅音，即以辅音为韵尾。如“普通话ptnghu”三个音节中，“普p”是由一个元音做韵母，“话hu”是由两个元音复合做韵母，而“通tng”的韵母除了元音o以外，还有鼻辅音ng做韵尾，是元音与辅音结合而成的韵母。,二、韵母的结构和分类（一）韵母的分类 根据韵母内部结

21、构中音素的成分以及性质，通常把普通话韵母分成三大类： 单元音韵母 由一个单元音构成的韵母叫单元音韵母，简称单韵母。 复元音韵母 由两个或三个元音构成的韵母叫复元音韵母，简称复韵母。 鼻韵母 由一个或两个元音和鼻辅音n或ng构成的韵母叫带鼻音韵母，简称鼻韵母。,根据韵母开头元音的发音口形的特点，可以把普通话韵母分为四类，俗称“四呼”： 1开口呼韵母 韵母不是i、u、或不以i、u、开头的韵母属于开口呼。 2齐齿呼韵母 韵母是i或以i开头的韵母属于齐齿呼。 3合口呼韵母 韵母是u或以u开头的韵母属于合口呼。 4撮口呼韵母 韵母是或以头的韵母属于撮口呼。,（二）韵母的结构 汉语传统音韵学把韵母分为韵头

22、、韵腹、韵尾三个部分。 1韵腹 指韵母的主干，是韵母里口腔开合度和响度最大的元音，可以在韵腹的位置上出现的元音不受限制。 2韵头 韵腹前面的元音是韵头，因为韵头介于声母和韵腹之间，所以又叫介音。在韵头位置只能出现i、u、三个高元音。 3韵尾 韵腹后面的元音或辅音是韵尾。在韵尾的位置上可以出现元音，也可以出现辅音，韵尾元音只限于高元音i和u（o），辅音则限于两个鼻辅音n和ng。,普通话39个韵母在结构上可以基本分为四种类型: 1.只有韵腹(无韵头、韵尾)，如：、o、e、i、u、-i(前后)、er。 2.有韵头、韵腹(无韵尾)，如：i、ie、u、uo、ue。 3.有韵腹、韵尾(无韵头)，如：i、e

23、i、o、ou、n、en、in、un、ng、eng、ing、ong。 4.韵头、韵腹、韵尾俱全，如：io、iou、ui、uei、in、un、un、uen、ing、ung、ueng、iong。,三、韵母练习（一）单元音韵母练习 单元音音色的不同主要是由不同的口形、舌位决定的。发音时舌头较高的部位叫“舌位”。口腔开合的程度叫开口度。发音时舌头可升降伸缩，唇形可圆可展，口腔开合度可大可小，从而造成共鸣器形状的不同，形成各种不同音色的元音。所以单元音的发音，可以从舌位的前后、舌位的高低（开口度大小）、唇形的圆展三个方面来分析。,（1）舌面元音韵母：、o、e、i、u、 A A 舌面、央、低、不圆唇元音。发

24、音时口大开，舌尖微离下齿背，舌位低，舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。唇形不圆。例如：发达fd 大厦dsh 哪怕np 打靶db 腌臜z 刹那chn o o 舌面、后、半高、圆唇元音。发音时，舌身后缩，舌面后部隆起和软腭相对，舌位半高，上下唇自然拢圆。例如：磨墨mm 磨破mp 薄膜bm 婆婆ppo 默默mm 勃勃bb,e 舌面、后、半高、不圆唇元音。发音时，口半闭，舌身后缩，舌面后部稍隆起和软腭相对，比元音o略高而偏前，唇形不圆。例如：客车kch 色泽sz 隔阂h 特色ts 合格h 割舍sh 舌面、前、半低、不圆唇元音。发音时，口半开，舌位半低，展唇，舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭相对，唇形

25、不圆。 在普通话中除语气词“ 欸 ”外单用的机会不多，常出现在复韵母i、中。 憋 bi 瞥 pi 缺 qu 靴 xu i i 舌面、前、高、不圆唇元音。发音时，口微开，唇形呈扁平形，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。例如：集体jt 利益ly 笔记bj 激励jl 习题xt 地理dl,u u 舌面、后、高、圆唇元音。发音时，两唇收缩成圆形，略向前突出；舌后缩，舌面后部高度隆起和软腭相对。例如：瀑布pb 鼓舞w 图书tsh 互助hzh 服务fw 出路chl补助b zh 读物dw 辜负gf 嘱咐zh f 瀑布pb 束缚shf y 舌面、前、高、圆唇元音。发音时，发音状况

26、与i基本相同，但两唇拢圆，略向前突。例如：聚居jj 区域qy 屈居qj 絮语xy 须臾xy 序曲xq区域qy 旅居lj 雨具 yj 须臾xy 序曲xq 女婿nxu（2）卷舌元音韵母（特殊元音韵母）：er r ,（3）舌尖元音韵母（特殊元音韵母）：-i（前） 、-i（后） -i（前） 舌尖前、高、不圆唇元音。发音时，口略开，展唇，舌尖隆起部位与上齿背相对，保持适当距离，气流经过时不发生摩擦。这个韵母在普通话里只出现在z、c、s声母的后面。例如：此次cc 自私zs 孜孜zz 四次sc 恣肆zs -i（后） 舌尖后、高、不圆唇元音。发音时，口略开，展唇，舌尖前端抬起和硬腭前部相对，这个韵母在普通话里

27、只出现在zh、ch、sh声母的后面。例如：支持zhch 实质shzh 指示zhsh 致使zhsh 制止 zhzh 史诗shsh,(二)复韵母的分类 根据韵腹位置的不同，可把复韵母分成前响复韵母、中响复韵母和后响复韵母三类。（1）前响复韵母 有4个：ai、ei、ao、ou。它们发音的共同特点是舌位由低向高滑动，开头的元音音素响亮清晰，因为收尾的音只表示舌位移动的方向，显得轻短模糊。（2）后响复韵母 有5个：ia、ie、ua、uo、e。它们发音的共同特点是舌位由高向低滑动，收尾的元音音素响亮清晰，在韵母中处在韵腹地位，而开头的元音发音不太响亮比较短促。（3）中响复韵母 有四个：iao、iou、ua

28、i、uei。它们发音的共同特点是舌位由高向低滑动，再从低向高滑动。开头的元音音素不响亮较短促，中间的元音音素响亮清晰，收尾的元音音素轻短模糊。,鼻韵母的分类按照鼻韵尾发音部位的不同，鼻韵母可以分为两组：以舌尖鼻辅音n作韵尾的是前鼻韵母，以舌根鼻辅音ng作韵尾的是后鼻韵母。（1）前鼻韵母 有8 个：an an 先发a a，然后舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，收鼻音n。en n 先发e（舌位居中的），然后舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，收鼻音n。in in 先发i，然后舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，收鼻音n。n yn 先发，然后舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，收鼻音n。ian ian 由i向an滑动，i发音轻短，a实际上是的发音。uan uan 由u向an滑动，u发音轻短。uen un由u向en滑动，u发音轻短。an yan由向an滑动， 发音轻短，a 实际上是 的发音。,（2）后鼻韵母 有8个：ang A 先发a A，然后舌根抵住软腭，软腭下垂，收鼻音ng。iang iA 由i向ang滑动，i发音轻短。eng 先发e，然后舌根抵住软腭，软腭下垂，收鼻音ng。ing i 先发i，然后舌根抵住软腭，软腭下垂，收鼻音ng。ong u 实际起音可为u，然后舌根抵住软腭，软腭下垂，收鼻音ng。iong y 实际起音为y，向ng滑动。ueng u 由u向eng滑动，u发音轻短。,