1、响 水 实 验 学 校“崇 尚 科 学 、 反 对 邪 教 ”专 题 教 育 活 动 方 案为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作特制定本活动方案。一 、 指 导 思 想近几年来，邪 教 组 织 和 非 法 宗 教 组 织 ， 把 青 少 年 学 生 作 为 重 点 ， 加 强 对他 们 进 行 思 想 渗 透 、 灌 输 歪 理 邪 说 ， 甚 至 唆 使 他 们 参 与 违 法 活 动，企 图 培 植与 国 家 长 期 对 抗 的 新 生 力 量 。 因 此 我 们 要 有 高 度
2、 的 政 治 责 任 感 和 紧 迫 感 ， 充分 认 识 邪 教 组 织 的 反 动 本 质 ， 不 断 增 强 防 范 意 识 ， 加 强 对 学 生 进 行 思 想 政 治教 育 ， 以 增 强 他 们 对 邪 教 的 识 别 能 力 ， 引 导 学 生 树 立 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、价 值 观 ， 让 他 们 远 离 邪 教 ， 把 开 展 “崇 尚 科 学 、 反 对 邪 教 ”专 题 教 育 进 一 步推 向 深 入 。二 、 主 要 任 务 及 措 施1.健 全 、 完 善 学 校 反 邪 教 的 领 导 组 织 工 作 机 。组 长 ： 张 大 春 副 组
3、长 ： 罗 昊 明 张 树 洲 李 亮组 员 ： 路 国 生 张 树 东 周 海 荣 张 铭 各 班 班 主 任2.学 校 将 “崇 尚 科 学 、 反 对 邪 教 ”教 育 纳 入 学 校 德 育 工 作 的 专 题 教 育 内容 ， 做 到 计 划 、 课 时 、 教 材 、 师 资 的 四 落 实 ， 研 究 本 校 反 邪 教 工 作 新 情 况 、新 问 题 、 新 对 策 ， 部 署 反 邪 教 教 育 工 作 的 新 任 务 。 主 动 与 有 关 部 门 联 系，及 时了 解 反 邪 教 教 育 的 教 材 和 最 新 的 相 关 信 息 资 料 。 各 班 主 任 在平时的班
4、团活动中进行宣传。3.高度重视中、小学生的预防教育工作，崇尚科学，把对中、小学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，政教处具体落实措施，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。4.加强对学生的预防和监控。学校将“崇尚科学、反对邪教”教育与学科知识进行联系，做到时时处处教育学生，发挥每一个教师的带头作用。要把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。5.学校以团委、少先队为首，开展征文、主题班会、手抄报等活动，纳入班级评估之中。三 、 建 立 健 全 学 校 反
5、 邪 教 预 防 教 育 工 作 制 度1.建 立 健 全 学 生 监 控 报 告 制 度 。 如 发 现 学 生 有 从 事 封 建 迷 信 、 邪 教 活 动 ，必 须 尽 早 制 止 、 教 育 ， 或 立 即 报 告 当 地 教 育 主 管 部 门 和 反 邪 教 部 门 ， 并 采 取相 应 措 施 。 对 学 生 邪 教 活 动 隐 瞒 不 报 或 有 意 迟 报 的 ， 要 追 究 有 关 人 员 的 责 任 。2.健 全 学 校 回 访 教 育 制 度 。 学 校 在 家 长 会 上 ， 要 适 时 、 适 度 地 向 学 生家 长 开 展 反 邪 教 宣 传 。3.建 立 定
6、 期 考 核 督 查 制 度 。 要 结 合 学 校 考 核 工 作 安 排 ， 将 反 邪 教 工 作 考核 列 入 学 校 、 班 级 考 核 内 容 ， 做 到 有 部 署 、 有 检 查 、 有 总 结 、 有 奖 罚 。四 、 以 多 种 形 式 开 展 反 邪 教 预 防 教 育 工 作1.广 泛 开 展 “崇 尚 科 学 、 反 对 邪 教 ”进 课 堂 活 动 ， 学 校 每 学 期 至 少 要 安排 一 到 两 课 时 的 反 邪 教 教 育 课 或 活 动 ， 通 过 课 堂 教 育 的 主 渠 道 作 用 ， 确 保 在校 所 有 学 生 都 能 接 受 到 比 较 系
7、统 的 崇 尚 科 学 教 育 ， 确 保 在 校 生 充 分 认 识 邪 教的危 害 ， 增 强 讲 科 学 的 能 力 。2.通 过 观 看 图 片 展 、 影 视 片 等 形 式 ， 结 合 主 题 班 会 活 动 ， 开 展 丰 富 多 彩的 宣 传 教 育 活 动 ， 不 断 增 强 学 生 的 反 邪 教 意 识 。 开 展 “五 个 一 ”活 动 ： 读 一本 好 书 籍 ； 观 看 一 部 专 题 教 育 片 ； 开 辟 一 期 内 容 丰 富 的 反 邪 黑 板 报 ； 举 办 一 次 “崇 尚 科 学 反 对 邪 教 ”主 题 班 会 或 征 文 比 赛 ； 每 名 学 生 在 家 里 开展 一 次 “不 让 邪 教 进 我 家 ”的 宣 传 活 动 。3.加 强 与 社 区 、 学 生 家 庭 反 邪 教 育 的 合 作 ， 通 过 社 区 、 家 长 学 校 开 展 教育 宣 传 活 动 ， 组 织 学 生 参 与 社 区 反 邪 教 活 动 ， 形 成 学 校 为 主 、 社 区 配 合 、 家庭 合 作 的 教 育 社 会 化 体 系 。4.收 齐 、 整 理 反 邪 教 教 育 工 作 资 料 ， 建 立 一 套 适 合 我 校 教 育 工 作 的 资 源 。响 水 实 验 学 校 政 教 处2018 年 6 月 8 日
