MICROECONOMICTHEORY-中国人民大学经济学院.ppt

1、1,中级微观经济学,于泽Email: 办公室：明德主楼739办公电话：82500230,教材,刘凤良等，中级微观经济学，中国人民大学出版社W. Nicholson, 微观经济理论-基本原理与扩展, 第9版，北京大学出版社,3,第 1 讲,微观经济学原理回顾和经济模型方法,4,微观经济学回顾,“经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。”美保罗萨缪尔森、威廉 诺德豪斯：经济学第17版,5,稀缺是资源相对于人们的欲望不足。稀缺是相对的，不是绝对的。经济学研究人们面对稀缺的选择问题。,6,生产可能性前沿是一般均衡模型的一个基本建筑模块生产可能性

2、前沿反映了利用经济的资源能够生产的两种产出的组合,生产可能性前沿,7,衣服数量(每周),食物数量(每周),10,9.5,4,2,3,4,12,13,生产可能性前沿,8,生产可能性前沿提醒我们资源是稀缺的稀缺性意味着我们必须做出选择每一个选择都有机会成本机会成本依赖于每种商品的生产数量,生产可能性前沿,9,生产可能性前沿,假设生产可能性前沿可以表示为,为了找到斜率, 我们解出 Y,求导,10,生产可能性前沿,当 x=5, y=13.2, 斜率= -2(5)/13.2= -0.76 当 x=10, y=5, 斜率= -2(10)/5= -4随着y的上升斜率增大,11,经济问题与社会组织方式,经济问

3、题：如何达到生产可能性前沿、在这之上选择哪个点进行生产、产品如何分配经济体制类型： 市场经济体制计划经济体制混合经济,12,产品市场的价格,生产什么,如何生产,为谁生产,要素市场的价格（工资、地租、利息）,产品市场,要素市场,供给,供给,需求,需求,生产者的生产,消费者货币选票,厂商（企业）,支付要素报酬,提供要素服务,居民户（家庭）,鞋子,住房,面包,鞋子,住房,面包,资本,资本,劳动,劳动,土地,土地,13,交换收益,考虑一个小岛经济Joe独自一个人居住在一个风景如画的小岛上。他利用小岛上面的所有资源生产玉米和布。他一天工作10个小时。玉米和衣服的产量依赖于Joe分配在每种商品上的工作时间

4、。,14,交换收益,15,交换收益,另外一个小岛Jane独自一个人居住在一个风景如画的小岛上。她利用小岛上面的所有资源生产玉米和布。她一天工作10个小时。玉米和衣服的产量依赖于Jane分配在每种商品上的工作时间。,16,交换收益,17,交换收益,比较优势某人生产一种商品的机会成本比另外一人生产这种产品的机会成本低。考虑Jane (7,2),Joe(11,3)生产布的机会成本Joe 5个玉米（116）Jane 0.5个玉米 (7-6)/2)Joe生产玉米，Jane织布,18,交换收益,贸易所得考虑Jane (7,2),Joe(11,3)Jane(0,9),Joe (20,0)207+11,92+

5、3生产率单位投入所生产的产量。所有产品都有生产率优势被称为绝对优势。绝对优势不意味着在所有事情上都相对优势。因为商品间的机会成本互为倒数。贸易来自比较优势,19,交换收益,20,交换收益,所得需要交换来实现交换机制需要产权和货币。交换的价格和数量如何决定？(玉米和布的相对价格是1:1，还是1:3)市场中需求和供给决定。,21,供给需求均衡,每期数量,价格,22,供给需求均衡,qD = 1000 - 100pqS = -125 + 125p均衡 qD = qS1000 - 100p = -125 + 125p225p = 1125p* = 5q* = 500,23,供给需求均衡,一个更加一般的模

6、型qD = a + bpqS = c + dp均衡 qD = qSa + bp = c + dp,24,供给需求均衡,需求的移动会导致新的均衡:QD = 1450 - 100PQD = 1450 - 100P = QS = -125 + 125P225P = 1575P* = 7Q* = 750,25,供给需求均衡,S,每期数量,D,价格,5,500,需求上升.,导致均衡价格和数量上升。,26,一般均衡模型马歇尔模型是一个局部均衡模型一次仅仅关注一个市场为了回答更加一般的问题, 我们需要一个反映了完整经济的模型需要包括市场和经济参与人之间的相互作用,一般均衡与福利经济学,27,福利经济学用于一

7、般均衡分析的工具已经被用于规范分析，讨论各种经济结果的合意性经济学家弗朗西斯 埃奇沃斯和维尔弗雷德帕累托 提供了 经济效率 的精确定义，同时说明了市场达到经济效率的条件完全竞争是帕累托最优的,一般均衡与福利经济学,29,经济理论方法,作为社会科学的经济学认为社会现象来自于人们的行为，不同参与人行为总和构成了社会现象。因此，一些学者认为没有社会规律。初级微观经济学关注经济的循环模式，中级微观经济学重点考虑个体行为分析。经济学家利用模型描述经济行为。虽然大多数模型是现实的抽象, 它们仍然可以帮助我们理解经济行为。,30,经济理论方法,与政治学和社会学之类学科的区别在于研究方法。“新古典”方法：经济

8、参与人具有对于这个社会资源配置状态的稳定偏好一个人能够获得的资源配置状态会受到约束在约束下，人们选择最偏好的资源配置人们选择的改变来自于约束的变化。桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳历史规律（偏好、技术、禀赋和信息）,31,经济模型的特征,最优化假设其他条件不变 假设区分实证分析和规范分析,32,许多经济模型开始于经济参与人理性追逐某些目标消费者最大化他们的效用厂商最大化利润 (或者最小化成本)政府管制者最大化公共福利,33,最优化假设,最优化假设产生了精确的、可求解的模型最优化模型在解释现实中看起来表现得相当好,34,其他条件不变 假设,其他条件不变 意味着 “其他事情相同”经济模型试图解释 简

9、单 关系一次仅仅关注一些变量的效果在这期间，其他变量假设不变,35,实证与规范的区别,实证经济理论寻求解释观察到的经济现象规范经济理论关注 “应该” 做什么,36,例子,考虑去超市购物。消费者需要购买的商品就是一个资源配置。消费者对于商品有稳定的喜好，明白不同商品之间的替代关系。同时，能接受的资源配置受到财富和既有商品的限制。在这个限制下，消费者购买自己的商品组合。如果发生了变化，那么是约束发生了变化。,37,例子,反对意见：偏好稳定吗？反对者认为偏好依赖于上次购买了什么，所以偏好是不稳定的经济学家的反应：忽略；扩大偏好这能够预测吗？,这个内容是空洞的。所以要限制偏好。给偏好设定一个结构多比少好。如果收入提高，那么至少有一种商品购买量会增加。检验理论,39,经济模型的有效性,检验理论包括两步。首先，推导理论的纯逻辑方面，即说明某些变量的行为。其次，将理论构件对应到实际数据中，进行实证。理论的纯逻辑方面就称为模型，模型中的理论构件和实际数据对应后就称为理论。本课程关注模型。检验理论的逻辑模拟过程就是比较静态或者比较动态。,40,经济模型的有效性,将变量分为两类：选择变量参数（检验条件）,41,经济模型的有效性,检验厂商行为：厂商最大化利润厂商最大化利润函数 ，其中利用税率检验,