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【智财权宣导】智慧财产权通识课程着作权概论,主讲人樊宏昌讲师.ppt

1、1,著作權概論,主講人:樊宏昌,翰群國際智權商標事務所,2,概論大綱,1、尊重智慧財產權觀念2、著作權3、狀況說明,3,1、尊重智慧財產權觀念,什麼是智慧財產權?人類心智活動的結晶(例如:創作、表達),經由轉換形成有價資產,而在法律上受到保護。,4,1、尊重智慧財產權觀念,什麼是智慧財產權?人類心智活動的結晶(例如:創作、表達),經由轉換形成有價資產,而在法律上受到保護。國際上General Agreement on Tariffs and Trade (1994) Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Righ

2、ts World Trade Organization (1995)Taiwan (2002),5,1、尊重智慧財產權觀念,國內智慧財產權實體面專利商標著作權營業秘密積體電路電路布局植物品種及種苗法 光碟管理條例,6,1、尊重智慧財產權觀念,法律責任除罪化:專利尚未除罪化:商標、著作權、營業秘密、公平交易、光碟管理條例行政機關科處:植物品種及種苗,7,2、著作權,一、著作:指屬於文學、科學、藝術或其他學術範圍之創作。,8,2、著作權,一、著作:指屬於文學、科學、藝術或其他學術範圍之創作。例外:,2、著作權,9,依本法取得之著作權,其保護僅及於該著作之表達,而不及於其所表達之 思想、程序、製程、

3、系統、操作方法、概念、原理、發現 (10-1),10,2、著作權,二、著作權:指因著作完成所生之著作人格權及著作財產權。人格權:公開發表權、姓名表示權、禁止不當修改權財產權:重製權、改作權、編輯權、出租權、散布權、公開播送權、公開傳輸權、公開口述權(語文著作)、公開上映權(視聽著作)、公開演出權(語文、音樂或戲劇、舞蹈著作、現場表演)、公開展示權(未發行之美術著作或攝影著作)。,3、狀況說明,學術論文的引用與抄襲之間,到底要如何區別?,11,12,摘除引述國外學者研究部分,兩人論文仍有獨立內容,但張女清楚註明引述出處,林女可能是便宜行事、直接引述張女翻譯過的內容,且未註明出處,因文獻引述不當而

4、被認定抄襲,案例,引用之要件,為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要,在合理範圍內,得引用已公開發表之著作。 (52),https:/ethics.nctu.edu.tw/,正當目的行為,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,依照最高法院84年臺上字第419號刑事判決的見解,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,須有引用之行為,所謂引用,係援引他人著作用於自己著作之中。所引用他人創作之部分與自己

5、創作之部分,必須可加以區辨,否則屬於剽竊、抄襲而非引用 。,剽竊、抄襲,須在合理範圍內,依法設立之各級學校及其擔任教學之人,為學校授課需要,在合理範圍內 ,得重製他人已公開發表之著作。 (46)供個人或家庭為非營利之目的,在合理範圍內,得利用圖書館及非供公眾 使用之機器重製已公開發表之著作。 (51)為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要,在合理範圍內,得引 用已公開發表之著作。 (52),須在合理範圍內,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,須在合理範圍內,http:/ethics103.

6、nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,須在合理範圍內,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,須在合理範圍內,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,須在合理範圍內,著作之合理使用,合理範圍或其他合理 使用之情形,應審酌一切情狀,尤應注意下列事項,以為判斷之基準:(67)一、利用之目的及性質,包括係為商業目的或非營利教育目的。 二、著作之性

7、質。 三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。 四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。 著作權人團體與利用人團體就著作之合理使用範圍達成協議者,得為前項 判斷之參考。,公開發表,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,公開發表,依本法取得之著作權,其保護僅及於該著作之表達,而不及於其所表達之思想、程序、製程、系統、操作方法、概念、原理、發現。 (10)舉證是最高法院81年度台上字第3063號判決,其明確指出認定抄襲之要件有二,即(1)接觸,(2)實質相似。,須明示出處,http:/ethic

8、s103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,法律明文規定應包括被引用著作之名稱、引用之部分、著作人姓名等,須明示出處,引用系統芝加哥系統APA系統MLA系統,違反後果,著作權法第91條: 擅自以重製之方法侵害他人之著作財產權者,處三年以下有期徒刑、拘役, 或科或併科新臺幣七十五萬元以下罰金 學位授予法第7-2條: 各大學對其所授予之學位,如發現論文、創作、展演、書面報告或技術報 告有抄襲或舞弊情事,經調查屬實者,應予撤銷,並公告註銷其已發之學 位證書;其有違反其他法令者,並應依相關法令處理。,如何避免,選擇適當的引用規則,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,如何避免,http:/ethics103.nctu.edu.tw/Ethics103/files/demo/u23demo/index.html,

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