中医护理学教学大纲.docx

1、四川大学华西临床医学院中医护理学教 学 大 纲（适用专业：护理学专业本科）中医学教研室修订日期： 2019 年 2 月1目 录课程介绍 2绪论 5中医基本理论 5中医护理基本知识 17中医护理的临床运用 19针灸学部分 202“中医护理学”课程介绍一、课程基本信息（本项若不清楚请向教务部对口课程教辅老师咨询）课程名称：中医护理学英文名：Traditional Chinese Medicine Nursing课程号（代码）：502220020课程类别：选修课学时：32（讲 26，习 6） 学分：2二、教学团队教学单位负责人：李宁，教授，85422210， 课程负责人：王华楠，85422210，电

2、子邮件：课程秘书：王华楠，85422210，电子邮件：三、课程教学目的认知教学目标：掌握中医学的基本理论，包括中医学的发展史及其基本特点、中医学基本思维方法、阴阳五行学说、脏腑理论（藏象）、病因病机、四诊、辨证、防治原则、中药方剂概述、经络针灸概述、中医护理的基本方法技术、中西医结合内科护理基础等知识。技能教学目标：掌握中医学四诊、辩证论治等诊治疾病的基本方法。中医护理的一般方法和基本技术操作、中西医结合内科护理的基本技能。职业素养教学目标：在课堂及实践教学中，促进从历史背景、中西比较、学科现代研究进展等方面，进行多元知识汇通，科学构建中医护理学知识结构体系。促进独立思考、独立实践和团队合作实

3、践能力。四、教学内容及学时安排教学形式教学内容大课 见习合计绪论 2 2阴阳学说 1.5 1.5中医基本理论五行学说 0.5 0.53五、教材（名称、作者、出版社、出版时间）国家卫生和计划生育委员会 “十三五”规划教材 中医护理学 ，孙秋华主编，北京，人民卫生出版社，2017 年 6 月第 4 版，ISBN：978-7-117-24282-0六、主要参考资料中医学 高鹏翔主编，人民卫生出版社，2014 年第 8 版七、成绩评定办法（成绩构成、各部分比例、考核方式等）成绩构成 成绩比例 考核方式期末成绩基础理论知识开卷考试作业 40% 考查平时成绩课堂教学互动 10% 非标准答案作业 10% 考

4、勤 10%随堂测验 20% 课程网站网上作业 10%藏象学说 3 3气血津液 1 1病因病机 2 2四诊 2 0.5 2.5辨证 2 0.5 2.5方药及中医用药护理 2 1 3中医护理基本知识 2 1 3中医护理的临床应用 2 1 3经络学说 2 2针灸学部分 腧穴；针刺法；灸法；穴位按摩法等 4 2 6总 计 26 6 324一、绪 论第一章 绪 论一、知识点与教学要求掌握内容：中医护理学的基本特点熟悉内容：古代中医护理学的形成与发展了解内容：近代、现代中医护理学的发展二、教学时数讲授： 2 学时三、教学内容第一节 中医护理学发展简史一、 古代中医护理学的形成与发展标志性意义：黄帝内经难经

5、神农本草经伤寒杂病论第二节 中医护理学的基本特点一、整体观念1. 人体是一个有机的整体2. 人与外界环境的统一性3. 整体护理与整体观念二、恒动观念三、辨证施护四、防护结合（一）未病先防（二）既病防变5四、参考教材：中医学 高鹏翔主编，人民卫生出版社，2014 年第 8 版二、中医基本理论第二章 中医基本理论第一节 阴阳学说第二节 五行学说一、知识点与教学要求掌握内容：阴阳的概念与特性、阴阳学说的基本内容熟悉内容：阴阳学说在中医护理学中的应用五行的基本概念与特性了解内容：五行学说的基本内容、五行学说在中医护理学中的应用二、教学时数讲授： 2 学时三、教学内容一、阴阳的基本概念与特性（一）阴阳的

6、基本概念（二）阴阳的特性二、阴阳学说的基本内容（一）阴阳的相互对立（二）阴阳的相互依存（三）阴阳的相互消长（四）阴阳的相互转化三、阴阳学说在中医护理学中的应用（一）说明组织结构6（二）概括生理功能（三）阐释病理变化（四）指导疾病诊断（五）确立护治原则（六） 指导养生保健四、五行的基本概念与特性（一）五行的基本概念（二）五行的基本特性四、参考教材：中医学 高鹏翔主编，人民卫生出版社，2014 年第 8 版第二章 中医基本理论第三节 藏象学说第四节 精气血津液一、知识点与教学要求掌握内容：藏象的基本概念五脏的各自生理功能与体、窍、志、液的关系气的来源和生成、气的运动及形式、气的主要生理功能、气的分

7、类、分布及功能熟悉内容：六腑的功能特点奇恒之腑脏腑之间的关系血的来源与生成、血的运行、血的主要生理功能津液的代谢（生成、输布、排泄） 、津液的主要生理功能了解内容：气、血、津液之间的关系二、教学时数7讲授：4 学时三、教学内容藏象的基本概念藏象学说的主要特点一、五脏（一）心1. 主要生理功能（1）主血脉（2）心藏神2. 心与体、窍、志、液的关系（1）在体合脉、其华在面，（2）开窍于舌（3）在志为喜，（4）在液为汗（二）肺1. 主要生理功能（1）主气、司呼吸（2）主宣发、肃降（3）通调水道（4）朝百脉，主治节2. 肺与体、窍、志、液的关系（1）在体合皮，其华在毛（2）开窍于鼻（3）在志为悲（忧）

8、（4）在液为涕（三）脾1. 主要生理功能（1）主运化（2）主升清8（3）主统血2. 脾与体、窍、志、液的关系（1）在体合肉、主四肢（2）开窍于口，其华在唇（3）在志为思（4）在液为涎（四）肝1. 主要生理功能（1）主疏泄（2）主藏血2. 肝与体、窍、志、液的关系（1）在体合筋、其华在爪（2）开窍于目（3）在志为怒（4）在液为泪（五）肾1. 主要生理功能（1）藏精（2）主水（3）主纳气2. 肾与体、窍、志、液的关系（1）主骨生髓，其华在发（2）开窍于耳和二阴（3）在志为怒（4）在液为唾二、六腑（一）胆1. 贮存和排泄胆汁2. 主决断9（二）胃1. 主受纳、腐熟水谷2. 主通降、以降为和（三）小肠1. 主受承和化物2. 泌别清浊（四）大肠传化糟粕（五）膀胱贮尿和排尿（六）三焦通行元气，运行水液三、奇恒之腑（一）脑（二）髓（三）女子胞四、脏腑之间的关系（一）脏与脏之间的关系（二）脏与腑之间的关系（三）腑与腑之间的关系五、气（一）气的来源和生成（二）气的运动及形式（三）气的主要生理功能1. 推动作用2. 温煦作用3. 防御作用4. 固摄作用5. 气化作用