1、 安徽工程大学本科毕业设计（论文）开题报告 题 目 某框架结构中学实验楼设计 专 业 土木工程 班 级 土木（升）121学生姓名 江世来 学 号 4121005116指导教师 孙彬/索小永 职 称 讲师1、课题的目的及意义 目的：毕业设计是一个总结性的教学环节，通过本教学环节，可以加深学生对所学基本理论知识的理解，培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神，培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。 意义:毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力， 综合 所学知识分析问题、解 问题能力 意义1 1研究 ：土木工程 可以分 ： 工程、 工程、 工程 。 工
2、结构 分 以 结构：框架结构、力结构、框架力结构、 、currency1“1、基本fifl 土框架结构，框架 于，总 于5000”2。设计 50，结构安 级 级，环 一 。设度 度，设计基本加度 0 2， 。 600”， 。2、工程 以 1” 土， 度 1 /” 土 ” 可性 土， 度 1 /” ， 性指 0 62 2 1 ， 0 ， 10 ， 20 ， 12度 土fi， 度 20 /” ，性指 0 50 15 2 ， 0 ， 20 ， 15 ， 1度。修正前 土承载力特征 10 /”2， 土fi承载力特征 00 /”2。场土 ，基基础设计 级 丙级。基础埋深范围无 。、主体结构工程和装饰工程主体采 浇土框架结构，肋 楼盖。土强度 级 C 0，fl 采 H B00级（箍 、楼fl ）和HRB400级fl（ 、纵受力fl ）。均采 小型土空心砌块，度200”， 量参见最新结构荷载设计规范。具体进程安排如 ：（1）文翻译、调研、复习相关课程、毕业设计开题寒假、1周（2） 设计，绘制 施工图56周（ ） 结构 和荷载计算 周（4）竖荷载作 框架力计算（采 弯矩次分配法）周（5）平荷载作 框架力计算及侧移计算（采 D 法）910周（6）框架 力 合、K电算 较和截 设计1112周（ ）主楼梯结构设计1 周（）基础结构设计14周
