某县长“讲严立”专题生活会个人对照检查发言材料和专题警示教育情况汇报汇编.docx

1、某 县长“讲严立”专题生活会个人对照检查发言材料和 专题警示教育情况汇报 汇编 某某 县长“讲严立”专题民主生活会个人对照检查发言材料 范文 开展“讲忠诚、严纪律、立政德”警示教育，是坚决贯彻党中央全面从严治党决策部署，切实提高党员干部的拒腐防变能力的重要举措。活动开展以来，我按照县委统一安排，认真学习了习近平总书记关于“立政德”的重要论述，对照“三严三实”原则，对照党章党规党纪，对照鲁炜、陈树隆、杨振超、周春雨等反面教材，全面对照、深刻反思，找准了问题症结，确定了去病药方。现对照检查如下： 一、存在的问题 聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题。绝对忠诚就是彻彻底底、无条件、不掺杂任何杂

2、质、没有任何水分的忠诚。讲忠诚不能光说不做，也不能光做不说。作为一名共产党员，对党组织忠诚、对人民群众忠诚是要永远铭记于心的铁律。做到讲忠诚，既不能当光说不做的“假把式”，也不能成为埋头蛮干的“闷头驴”。而是要致力形成说了就做，边说边做，既说好又做好的良好局面。反思自身实际，一是贯彻党的组织生活制度需要加强。落实“三会一课”等制度方面，存在与党员队伍的思想实际结合不紧密、为活动而活动的情况；在办公 室上专题党课，主要以工作部署和学习上级精神的政治内容为主，未能联系党员干部的思想和工作情况进行授课。 二、存在问题的原因分析 认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，

3、具体表现在以下几点： 一是学习抓得还不够紧。对思想建设和理论学习的极端重要性认识不够，学习还存在时紧时松、浅尝辄止的现象，没有完全把学习贯彻落实党的十九大精神入脑入心、活学活用，没有完全把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外践于行，致使思维有时滞后于发展，理论指导很难满足实践需求。时间长了，逐渐有些轻视学 习，导致理论武装不够，改造主观世界意识不强，理想信念的根扎得不深。学习流于形式，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题。 二是党性修养和锻炼还需加强。随着年龄增长，加上工作繁忙，觉得受党教育多年，只要坚持共产主义信仰，同党中央保持高度一致就不会出现问

4、题，没有上升到党的事业高度和党的执政基础的高度，来认识党性修养。渐渐放松了自我要求，放松了加强党性锻炼的主动性和自觉性。在对干部从严要求、从严管理方面，仅仅注重提提耳朵、扯扯袖子，但在政府层面从源头防范、制度执行上还不够深入、不 够严厉、不够用力。联系群众还不够广泛，直接听取基层群众意见不及时、不全面、不够到位。 三是担当尽责、攻坚克难的精神不足。作为县政府主要负责同志，要既能负责，又能负重。对照这一要求，我深感自己扛责任的肩膀还不够硬实，担当精神还不够强。在推进改革中，尤其是面对比较复杂、比较棘手的历史遗留问题，有时候比较慎重，有时候也有这样那样的思想顾虑。特别对国有公司融资、贸易融资风险化

5、解、构建现代经济体系等工作，步子迈得不够大，创新性工作不够多。 四是自我要求上还有差距。面对高质量、高速度发展新要求，和周边区县咄咄逼人的发展 压力，有时存有疲惫感，与严的标准、实的作风有一定的差距。特别是对照焦裕禄、孔繁森等先模人物、道德模范，在思想上、行动上还有很大的差距。对照宪法和党章要求，在心有所畏、言有所戒、行有所止上还有差距。随着生活水平的提高，感觉工作生活条件也应该随之提高，艰苦朴素的意志有所放松，不愿过紧日子、苦日子的思想有所抬头。对一般的公务活动能够坚持原则、严格把关，但有时为了招商引资，在招待前来考察的客商上，还会要求招待得好一点。 三、今后努力的方向和改进措施 结合个人思

6、想和工作实际，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。 一是加强理论学习，坚定“三个自信”。 1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为总书记的党中央持续高度一致。 2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的潜力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高 自身素质和领导水平。 3、

7、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。 4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的潜力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，提高思想素质，坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，更新观念，勇于创新。 二是提高党性修养，扎牢宗旨意识。 1、定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、

8、维护党章”的要求，组织中心党支部党员每半年原文学习党章一次，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、职责意识，尽心尽力地做好本职工作，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。 2、坚守理想信念。作为中心党支部书记决心带领全体党员坚定理想信念，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道 德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力持续共产党人的先进性和纯洁性。 3、牢记党的宗旨。始终持续清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时

9、刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事，以经受得住历史的检验。 某某县 全县推进“讲严立”专题警示教育情况汇报 “讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育开展以来， xx 县坚持“六聚焦六整肃”，加强理论学习，扎 实开展活动，由“学”促“改”，进一步促进警示教育取得成效。 紧紧扭住理论学习不放松。各地各单位根据县委方案要求，按照县委宣传部制定的专题警示教育学习宣传方案，继续组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习习近平总书记关于“讲忠诚、严纪律、立政

10、德”方面的论述和中办关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见及省委实施意见。县人大机关、县政协机关、县纪委监委等单位，在前期组织学习的基础上，再次以理论中心组（扩大）的形式，组织党员干部开展集中学习。 扎实开展党性党风党纪教育。 7 月 31 日下午， xx 县组织县处级领导干部到市党风廉政教育中心接受廉政教育。参观反腐倡廉展厅、观看警示教育片失控的商业“巨轮”。县政协办公室、桃溪镇等单位也组织党员领导干部到市党风廉政教育中心、霍山县廉政教育基地接受廉政教育。杭埠镇、千人桥镇、物资协会等单位相继组织党员干部到本县的新四军四支队纪念馆、金寨革命烈士陵园等地开展党性党风党纪教育，开展重温入党

11、誓词等活动。目前，已有 71 家单位 3000 余人次到市内革命传统教育基地和廉政教育基地开展现场教育，接受思想洗礼，其中副科级以上 523 人。观看省纪委下发的警示 教育片失控的商业“巨轮”和本县制作的警示教育片“明星院长”的坠落132 场次， 1186名副科级以上党员领导干部受到了深刻的警示教育。 以上率下开展书记上党课活动。作为“十个一”活动的规定动作，xx 县以上率下，认真组织开展好党组织书记上党课活动。各单位党委（党组）也纷纷举报党课报告会，党委（党组）书记为党员干部上廉政党课。目前为止，已有 52 个单位党委（党组）开展了书记上党课活动。 多方式举办专题辅导报告。各地各单位通过邀请

12、县委党校讲师、县纪委相关领导等方式，以“讲忠诚、严纪律、立政德”为专题，举办辅导报 告。 7 月 27 日以来，万佛湖党工委、商务局、河棚镇等单位邀请县委党校副校长、高级讲师马玲作专题辅导，舒茶镇、汤池镇等单位邀请县纪委审理室、纪检监察室等一线监督执纪的纪检干部开展党规党纪和监察法等知识的专题辅导。目前，已有 49 个单位举办了专题辅导报告。 严格对照开展集中研讨。各地各单位在前期组织党员干部开展理论学习、警示教育的基础上，以中心组学习会的形式，开展集中研讨活动。党员领导干部对照党章党规党纪，以鲁炜案件为反面教材，联系“陈杨周”和发生在身边发生违纪违法案件，以“三严三实”原则认真审视“不忘初心忘没忘？ 牢记使命牢不牢”，深刻汲取教育，深入对照剖析，把自己摆进去，做到见人见物见思想。 7 月 31 日，县委书记金德元主持召开县委理论学习中心组“讲严立”专题警示教育研讨会。与会人员以鲁炜、“陈杨周”和原县委书记胡传道为镜鉴，谈教训、谈认识、谈体会、谈努力方向。县政协党组、县委办、县纪委监委机关、县人社局等单位也以理论中心组（扩大）学习会的形式，组织集中研讨活动。目前，已有 69 个单位组织开展了集中研讨活动。