1、小英雄雨来,北京版 六年级 语文 下册 第八单元,1.默读课文，说说课文讲了雨来的哪几件事？2.在文章中有感受的地方作批注。,炕 笤 姥 槛,糠 喀 搡 毙,kng,tio,lo,kn,kng,k,sng,b,还( hi hun)乡河 扫( so so)荡 归还( hi hun) 扫( so so)把 子弹( dn tn) 鸡冠( gun gun)花,辨别读音,nng nng nng拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧z zh zh扎腰带 扎针 挣扎,多音字,泥鳅（）泥鳅是一种身上很光滑的鱼，灰黑色的。门槛旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。晌（）午晌午就是中午。枪栓（）枪栓就是推子弹进膛的机件。劫难“
2、劫”是抢劫，抢夺。劫难是遭受灾难的意思。,词语积累,趔趄（ ）“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。漩涡（）“漩涡”就是水流时产生的螺旋形，在江、河里看到有漩涡。嘟（）嘟囔（）囔“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴，有气，嘟起嘴，叽叽咕咕自言自语地说。（“唔里哇啦”。）（“吧嗒吧嗒”。）（“哐啷”。）,词语积累,芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上(好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的）苇絮（就飘飘悠悠地）飞（起来），（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。,芦花开的时候，远远望去，芦苇上盖了白雪。风一吹苇絮飞，小房屋都罩在芦花里。,比比看,加了修饰的词语后有什么好处？,“我们
3、是中国人，我们爱自己的祖国。”,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”,比比看,读一读,两种朗读方式哪种更好呢？,鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？,课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？,细读思考,哪些词语体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？,雨来为什么能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强？,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”,细读思考,课文是怎样来写人们对雨来死的惋惜和悲痛的？,太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，照在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪说： “雨来是个好孩子！死得可惜！” “有志不在年高。” 芦花村的孩子们，雨来的小朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。,细读思考,1.游泳,2.读书,3.掩护,4.斗争,5.枪声,6.脱险,本课小结,机智勇敢,热爱祖国,本课小结,你觉得雨来是一个怎样的孩子呢？,1.给雨来写人物小传2.缩写故事（两题选一题）,再见！,
