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创造思考~期末报告-艺术~.PPT

1、創 造 思 考期末報告-藝術,班級:幼保四進三A組員:9723404柳嘉盈 9723409徐逸儒 9723416魏貝珊 9723459陳書琳 9723453粘玉婷 9723463鄭佳惠 9723442陳依萍,彈珠真有趣,引起動機: 老師說:今天我們來玩一種有趣的遊戲,利用一顆小小彈珠做出一幅很特別的圖畫喔發展活動: 活動前老師先和小朋友說明活動的注意事項,然後老師發給每個小朋友一人一張圖畫紙、各種顏料、小彈珠及一個鞋盒蓋子,之後請小朋友將圖畫紙平放在蓋子上並自己調製想要的顏色,再將彈珠沾上顏料放在圖畫紙上開始隨意滾動,就會形成有趣的圖案。綜合活動: 活動結束後可讓小朋友上台介紹自己的畫,同時欣

2、賞別人的作品,最後讓小朋友選出自己心中最喜歡的一幅圖畫,哇!泡泡,引起動機: 以手偶當主角 嗨我是唐小鴨,昨天我跟媽媽去水族館哦!看到魚缸裡有泡泡欸!你們知道那是什麼嗎?可以告訴我,你們還知道有什麼會發出氣泡嗎? 發展活動: 活動前老師先跟幼兒說明該注意的事項,接著拿出事先準備好的泡泡水,讓幼兒放入想要的顏色調製,然後用剪刀在吸管上剪十字型打開,就可以開始創造美麗的泡泡畫了。綜合活動: 把創作好的泡泡畫平放晾乾,作收拾的工作,接下來就請幼兒跟大家分享自己的作品,彩虹仙子和黑精靈刮畫,引起動機: 1.老師說故事:今天色彩王國很熱鬧,因為國王要辦一個畫圖比賽,看誰能畫出最奇妙的畫,國王請來了彩虹仙

3、子為大家介紹美麗的色彩,並且教大家畫出美麗的畫。 2.彩虹仙子用色卡介紹彩虹的顏色以問答方式。發展活動: 發一張32開的圖畫紙,請小朋友選出最鮮豔明亮的幾種顏色蠟筆紅、黃、橙、綠、藍,之後請小朋友將顏色塗在紙上,要塗均勻,彩虹仙子要選出最漂亮的,等塗好之後,老師再接著說故事:這時出現了頑皮的黑精靈,把畫都塗黑了用黑色蠟筆將彩色全部蓋過,國王彩虹仙子和所有的人都生氣了,這時黑精靈才趕緊說:別生氣!別生氣!我是來幫助你們畫出世上最奇妙的畫接著示範刮除黑蠟筆的方法。綜合活動: 1.請小朋友輪流介紹自己的作品。 2.收拾桌面及物品歸位。 3.老師將作品展示在壁面。,蝴蝶變變變,引起動機: 給幼兒看蝴蝶

4、變態的過程PPT。發展活動: 跟幼兒說:原來蝴蝶是這樣長大的。我們也一起來做屬於自己蝴蝶吧,然後發圖畫紙和水彩給幼兒,利用手指畫的方式從卵一直畫到蝴蝶。綜合活動: 1.與大家分享自己的作品 2.與大家分享最喜歡誰的作品,水果變裝秀,引起動機: 老師帶領幼兒一邊做動作一邊念唱:水果拼一拼,水果排一排,變成船兒向前開;變成太陽升起來;變成蝸牛和我玩。發展活動: 1.事先準備好水果造型圖片,請幼兒看圖片上分別有哪些造型,當中運用了哪些素材呢?引導幼兒注意水果在圖片中如何運用。 2.發給幼兒一張圖畫紙,請幼兒先想一想,要用哪些水果來做造型呢?畫下設計圖,並請老師協助幼兒寫上文字。 3.將各式水果切片及

5、其他創作素材放在各桌,發給幼兒每人一個紙盤,自行取用素材,完成設計圖上的造型。綜合活動: 完成後,老師幫作品拍照,然後請小朋友把作品放在展示區讓其他幼兒欣賞,之後請幼兒輪流到臺前分享自己的作品,及創作過程中有趣的事情,分享完成後,大家再一起享用水果大餐。,吉祥窗花,引起動機: 將事先準備好的過年物品陳列在展示區,一一介紹年節相關的物品,並讓幼兒說說看過年時家中會貼哪些東西?發展活動: 老師利用簡報和幼兒欣賞完窗花後,帶領幼兒一起剪窗花,先將色紙裁成1/4大小,再把兩種不同摺法剪出來的窗花放在一起比較看看,有什麼不一樣的地方?然後將剪好的窗花貼在玻璃窗和門上。綜合活動: 能剪出簡單的窗花並嘗試剪不同花樣的窗花,紅新年,引起動機: 問幼兒新年時家中會裝飾或擺放哪些東西呢?哪些東西是紅色的?發展活動: 帶領幼兒唸閩南語兒歌:門簾紅紅,祝大人好討賺;紅包紅紅,孩子賢大漢紅包袋。先將紅色包裝紙裁成長方形老師事先先將摺線畫在背面,然後老師示範一次製作的方式,再請幼兒依照摺線來摺包裝紙,最後將一邊的開口黏貼住就變成紅包袋了綜合活動: 能說出2種春節應景的紅色裝飾品並能創作出至少一種春節應景裝飾物,

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