1、欢迎走进道德与法治课堂,台州市白云中学 曾夏凤,增强生命的韧性,台州市白云中学 曾夏凤,失利,阻碍,失败,说一说记忆中印象最深刻的“不顺心”事,目标,同学心里的“挫折”，对你来说也是挫折吗？,为什么会有差异？相应的结果有什么不同？,议一议,不同挫折-不同人-感受和反应不同；同一挫折-同一人-不同时期-感受和反应不同；同一挫折-不同人-感受和反应不同。,认识与态度不同，结果不一样；,感知“韧”的力量,悟一悟,针对同学遇到的“挫折”，提出应对这一“挫折”的具体做法，并总结出增强生命韧性的好方法。,练一练,自强不息 坚韧不拔 乐观积极 顽强持久,从古今中外勇于战胜挫折的感人故事中，概括生命“韧”性的
2、内涵。,提炼“韧”的内涵,炼一炼,拥有“韧”的品性,谈一谈,人生不如意事十之八九。当你再次与“挫折”（或者曾经遇见的“挫折”）相遇，你将会如何面对和应对？,推荐（或自荐）班级同学若干。推荐理由：勇于战胜挫折，生命最具“韧”性或具有“韧”性潜质的同学。,点赞“韧”的能量,评一评,“韧”性达人,课后延伸：共建“互相援助，选择坚强”意志力资源库,内容：1.有关挫折磨炼意志，增长智慧的感人故事（文字、图片、视频等）2.自身磨炼意志、选择坚强的经历3.磨炼坚强意志的有效方法和途径,项目名称：意志力银行（意志力储蓄盒）,储存“韧”的品质,课后延伸：创建“互相援助，选择坚强”意志力资源库,项目名称：意志力存折（意志力储蓄盒）,书目：加油，我能克服困难把挫折当作朋友改变你一生的智慧宝典,妙用：1.意志力坚强时，往“存折”里存“钱”；2.遭受挫折时，从“存折”里取“钱”。,增强生命的韧性,台州市白云中学 曾夏凤（QQ:183384444),
