小学党基层组织规范化建设工作情况汇报.doc

1、小学党基层组织规范化建设工作情况汇报XX小学党支部坚持以党的十八大和习近平重要讲话为指导，强化党的基层组织规范化建设,促进了党的组织生活制度化、规范化、经常化。着重在“突出三个引领，提升五种能力”上下功夫。一、突出三个引领,统一思想定位突出政治思想上引领学校党支部以“三会一课”为基本制度，做到“三个坚持”把中心组学习、党员学习、教职工政治理论学习作为学校统一思想认识、汇聚发展力量的定位仪，不断强化党对学校的领导，在全校形成传播和实践“社会主义核心价值观”、学党章党规学系列讲话重要思想的浓厚氛围。领导班子突出引领示范作用增强。校长张新慧坚持多年早早来到学校天天迎送学生，还亲自带数学团队，周六、日

2、不休息分别为6名参赛教师进行了一对一的指导。班子其他成员尽职尽责，党支部组织的党员岗位学雷锋志愿者服务队活跃家庭、社区、学校。为社区贫困户捐款捐物帮扶特困生、学困生百余人次。连续6年去岫岩郭明义希望小学累计捐助扶困金达十余万元，近百人次受到每年500元的支助。在党支部倡议下先后为5年2班患白血病学生许博键捐款16余万元，为5年3班患肝癌学生张傲琪（置换肝）捐款近90余万元。党支部秉承服务发展、实现均衡、以人为本、增进激励的原则，努力实现区域均衡和校内均衡发展的态势。区域内我们与西长甸、风光、和平、东长甸、钢都分校、青华、园林、向阳、海城腾鳌、岫岩郭明义小学和偏岭小学等成为手拉手互助校，2010

3、年至今已有近20名教师长达一年的支教活动。党员教师王昱在刚刚结束的援疆活动中表现突出。获得了XQ沙湾二小全体师生的一致好评。我校的党员教师韩菲2015年被国家教育部派驻香港，带领协作教师团队42人共同完成三项语文课题研究。被授予“驻港优秀指导教师”光荣称号。同年党员教师赵丹到印尼一所小学和幼儿园一体学校教中文。一年来需要赵丹老师根据当地学生汉语水平自己设计、制定上课内容计划她编排的舞蹈参加校际间比赛获二等奖。为支教学校获得了第一枚奖杯。校内教师互助，心路历程汇报为青年教师提供展示自己的平台，骨干教师在社群活动中的引领作用发挥显著，名师领航活动带动更多的教师向着专家型教师转型。在全校形成“同举一

4、面旗帜，同干一个事业，同奔一个目标，同创教育品牌”的共识。（目前，学校拥有“全国百佳语文教师”一名、“省拔尖人才”一名、“省特级教师”一名“省优秀教师”二名、市劳模二名、“市模范教师”三名、“市优秀教师”十二名。“省级骨干教师”六名。“市区骨干教师”三十三名。占教师总数的36。）片中出示不用读突出发展战略上引领学校党支部突出政治功能，做到“三确保”。一是信息化建设全市一流。为了使“办群众满意的学校”的承诺深入践行，使“胜小文化”不断推进，学校实现网络三通，无线网络全覆盖、FTP平台的搭建促进信息化校园的发展。校园网也成为宣传党的“群众路线”“三严三实”和“两学一做”的展示平台。优秀党员事迹、党

5、课学习、党员培训、各党小组活动纪实等均在此平台上。党员自学可直接链接到共产党员网、新华网、人民网等。二是学生思想道德建设成果显著。坚持每月开展一次德育主题教育活动，学雷锋好习惯伴我成长、体会劳动者快乐、科学技术普及等主题活动吸引师生广泛参与。抓好传统文化进校园活动，着力开展“我们的节日”主题活动，中秋赛诗会、粽叶飘香端午情浓、清明红色宣讲等品牌活动深入人心。更有好家风伴我成长等紧扣时代脉搏的活动。走出去、请进来，先后邀请劳动模范郭明义、冯志国和“爱心爸爸”郑安宏等典型人物到校作报告，组织学生到儿童福利院、特殊教育学校、养老院进行慰问、帮扶，带动全校形成良好的道德风尚。突出组织作风上引领学校党组

6、织把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，在提高学校党建科学化水平新途径、新方式的探索中，正向着学习型、服务型、创新型党组织建设迈进。校领导率先垂范，带头作形势政策报告、组织课题调研，带动全校形成了大调研的良好局面。去年学校系统梳理的三项优秀教学成果即小学生综合素质评价实践研究、小学语文主题单元九课型研究和纸浆画的研发与实施，通过专家评审，入选现场答辩，取得了铁东区入围课题最多，答辩成绩最高的佳绩。加强党的纪律建设，维护党纪权威。党风廉政建设是一个大课题，我们切实在广大党员教师中加强党风廉政教育。特别注重警示教育，组织党员干部观看廉政教育片、警示片，学期初、

7、放假前都要召开整治三乱大会并人人签状，坚持把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小，坚决维护党的纪律的权威性和严肃性。对落后党员进行说服教育，对优秀的党员进行表彰。同时把抓好党风廉政建设同在全体教师中开展师德教育结合起来，整肃教师队伍，整顿工作作风，培养一支敬业爱岗，师德高尚的教师队伍。多年开展评选校十大师德标兵、最美教师、XX好人等活动。先后涌现出万建丽、韩菲、任晓菊等6名党员教师作为市、区师德报告团成员巡讲。侯静等6名青年教师连年获区师德、廉洁从教等演讲一等奖。曾淼获得铁东区最美家庭称号。支部推荐了韩菲、任晓菊、张婉琳诺等十余名教师先进的教育思想、教育方法刊登在鞍山日报上。二、提升五种能力,构建一流

8、团队提升政治保障能力规范化党组织建设是学校科学发展的政治保障。通过推进规范化党组织建设，我们规范了党组织档案管理工作，三会一课记录完全由支委成员承担，支委会根据工作需要每月至少一次，党小组会、主题党日活动每月一个主题，以党小组为单位注重了过程性材料的梳理；强化了支部档案管理的真实性、实效性。提升破解难题能力我校从93年就开展了学生综合素质评价,大量的评价数据使操作过程困难重重，校领导、党员教师、专家的共同研讨，寻求解决办法。2011年，借助数字化平台的有效介入解决了这个难题，教学校长孙旭平精心研究、反复推敲率领团队拿出具体操作方案，实现了快速、准确、及时的评价。今年又全面实施了数字化平台二代产

9、品，实现了多维度的全方位评价体系。提升特色办学能力学校着力把党的政治优势转化为创建品牌学校的动力，通过加强党组织建设促进了工作创新，学校特色教育取得新的成果。在“学校改进与教师专业发展”国际研讨会上，学生纸浆画作品获得与会代表的一致认同、反响强烈。为提高学校的国际知名度、创建品牌学校奠定了基础。提升和谐发展能力学生在德先于智、行胜于言校风的引领下，秉承求真务实扬善修美的校训，在逐渐梳理的享受教育课程体系中，构建出一条师生共同发展的成长之路。学校少先队组建的爱心团队志愿者、文明交通志愿者和环保志愿者，使广大队员在生活中实践感恩，净化心灵成长。“文明交通志愿者”团队获鞍山市最小年龄优秀志愿者团队，鞍山交警大队赠送了牌匾。此活动课件获全国一等奖。提升创先争优能力多年来，XX小学始终坚持让师生享受教育的办学宗旨，以强化规范化党组织建设促进两学一做取得可喜成果。（先后获得全国科学教育实验基地、中国少年科学院科普教育示范基地、省、市文明单位、省素质教育示范校、省德育示范校等多项荣誉。）片中出示不用读我们决心在今后的工作中，继续加强学习和调研，不断总结经验，以学党章党规学习近平系列讲话促进解决问题，以解决问题推进工作落实，把学习贯穿于整个工作过程，进一步强化学风、教风、校风、作风建设，推动学校各项工作更好更快地发展。