2015年上半年沈阳理工大学党委中心组学习计划.DOC

1、 2015 年 (上半年 )沈阳理工大学党委 中心组学习计划 2015 年是深入贯彻落实党的十八届三中 、四中 全会精神、全面深化改革的 关键 之年，也是全面推进依法治国的开局之年 。为进一步加强 学校 党委中心组理论学习，不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，为 学校各项 工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持，结合我 校 实际，提出 2015 年学校 党委中心组理论学习意见。 一、 指导思想 坚持以邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想、科学发展观为指导，把学习贯彻党的十八大 、 十八届 三 中、 四 中全会精 神 和习近平总书记系列重要讲话精神与学校 工

2、作紧密结合起来，尤其要认真学习领会“四个全面”战略思想和战略布局，用党的不断创新的理论指导学校工作， 为扎实推进 学校各项 事业科学发展提供思想引领和理论保证。 二、学习内容 全年初步考虑设置 8 个专题， 各基层党委（党总支） 可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下： 1、认真学习十八届三中全会精神，深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。通过本专题的学习，深刻认识和把握在新的 起点上全面深化改革的重大意义 。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和 总体目标，应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领

3、导，党是改革的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于我们党，取决于党的领导水平。 2、认真学习十八届 四 中全会精神，牢牢把握 全面推进依法治国，是事关我们党执政兴国的一个全局性问题。全面推进依法治国是对改革开放以来特别是十八大以来我们党法治建设思想的系统化和深化，标志着我国法治建设进入了一个新阶段，具有重大而深远的意义。深刻领会和把握 坚持走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、 人民当家作主、依法治国有机统一，坚持尊重宪法法律权威，坚持法律面前人人平等，大力弘扬社会主义核心价值观。坚持依法治市和以德治市相结合，把法治建设和道德建设紧密结合起来，把他律和自律紧密结合起来，做到

4、良法和美德相辅相成、法治和德治相得益彰。 3、深入学习 习近平 总书记系列重要讲话精神。通过本专题学习，充分认识深入学习 习近平 总书记系列重要讲话精神的重大意义，以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点， 深刻把握 习近平 总书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法，把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的十八大和十八届三中 、四中 全会 精神 ，融会贯通地学，把握精神实质。 4、 深入学习领会习近平总书

5、记“四个全面”战略思想和战略布局。 习近平同志在江苏调研时强调，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。强调“四个全面”协调推进，这在我们党的历史上是第一次，标志着新一届中央领导 集体治国理政方略更加完善，必将进一步推动党的理论与实践的大发展，迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。“四个全面”战略思想和战略布局，是习近平同志站在时代和全局的高度，在坚定中国自信、发展中国道路、优化中国模式、总结中国经验，带领人民推动改革开放和社会主义现代化建设的进程中提出来的，既是我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合

6、的重大理论创新成果，又是实践创新的巨大飞跃。协调推进“四个全面”，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。 5、 认真学习贯 彻 2015 年 全国 “ 两会 ” 精神。要站在全局和战略的高度，深刻认识、把握学习贯彻 “ 两会 ” 精神的重大意义，全面准确把握 2015 全国 “ 两会 ” 的基本精神。以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性 ;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央决策部署的坚定性 ； 深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用 ； 深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。 6、认

7、真学习 中纪委十八届五次全会 精神。通过本专题的学习，深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐 败斗争的基本理念、总体思路和工 作部署。把学习贯彻十八届中央纪委 五 次全会精神和学习贯彻 习近平 总书记系列讲话精神结合起来，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持党要管党、从严治党，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正 “ 四风 ” ， 营造风清气正的良好氛围。 要 保持政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，深化纪律检查体制改革、完善党风廉政建设法规

8、制度，落实 “两个责任 ”、强化监督执纪问责，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决遏制腐败蔓延势头，以更严的纪律管好纪检监察干部，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。 7、 认真学习 全国、全省教育工作会议 精神。通过本专题的学习，深入领会 全国全省教育工作会议的 总体思路和工作部署。 深刻领会深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把社会主义核心价值观落小落细落实，集中力量解决教育公平中的紧迫问题， 调整教育结构、提高教育质量，推动教育综合改革取得更大突破，大力提升依法治教的能力和水平，深化教育国际交流和合作，提高教育经费筹措能力和使用效益，加强和改进教育系统党的建设等 9 个方面工作。要

9、认真学习、深刻领会会议精神，贯彻落实部署要求，扎实推进学校各项工作。要毫不放松地抓好意识形态工作，推进教育综合改革，深化人才培养机制改革，深化高校创新创业教育改革，大力推进依法治教依法治校。 8、深入学习贯彻关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见精神。加强和改进高校宣传思想工作，是一项战略工程、固本工程、铸 魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。深刻认识新形势下加强高校宣传思想工作的必要性、复杂性和紧迫性，具有重大而深远的意义。深刻认识抓好宣传思想工作是高校立德树人的必然要求，是高校凝心聚力促发展的必然要求，是高校宣传新闻树形象的必

10、然要求，是高校文化建设厚底蕴的必然要求。 三、时间安排 2015 年党委中心组理论学习，一般情况下计划每 月安排一次中心组专题学习，如遇特殊情况，可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排，原则上全年不少于 8 次 ，在 进 行集中学习 过程中要结合专题开展 研讨，同时可组织其他形 式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报 校党委宣传部 备案。 四、学习要求 1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。 要 在“四结合”下功夫， 校院两级领导班子和党员 领导干部学习要紧密“结合原著、结合思想、结合工作、结合问题”开展学习活动。 坚持理论与实际、学习与运用、言论

11、与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提 高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。 2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与调查研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。 3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组

12、学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促 进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。 附件： 2015 年校党委理论学习中心组（上半年）学习日程安排表 沈阳理工大学党委宣传部 2015 年 3 月 12 日 2015年校党委理论学习中心组 （上半年） 学习日程安排表 序 号 时 间 地 点 主讲人 学 习 主 题 备 注 1 3 月 党政办公楼 405 会议室 (中干会议 ) 王 军 刘 军 学习贯彻“四个全面”战略思想，落实全国 省教育工作会议精神 ，着手十三五规划制定，推进学校全面发展

13、 研讨落 实全教会精神， 以十三五 规划起草为契机，推进我 校教育综合 改革问题（以博士授权单 位建设 为标准，全面推进 学校各项事 业发展） 2 4 月 党政办公楼 405 会议室 杨 康 全面深化改革，不断推进 我校教育教学改革 研讨我 校人才培养 模式等相关问题 3 5 月 党政办公楼 405 会议室 孙延臣 全面推进依法治国 ， 加强依法 治 教 、 依法治校，不断 加强新形势下我校党风廉政建设（中纪委十八届五次会议精神） 研讨加 强我校党委 主体责任和 纪委监督责 任问题 4 6 月 党政办公楼 405 会议室 省委宣传部理论处长 当前意识形态工作情况及任务 5 6 月 党政办公楼 405 会议室 钱英伟 全面从严治党， 以加强宣传思想工作为契机，大力推进全校思想政治工作 研讨新 形势下如何 加强我校宣 传思想工作问题 6 7 月 党政办公楼 405 会议室 李成华 实施军民融合发展思路，全面推进学校科研工作 研讨我 校科研工作 发展瓶颈及 解决措施