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在海南大学调研座谈会上的讲话.doc

1、1立足海南发展海大 跳出海南发展海大楼阳生同志在海南大学调研深入学习实践科学发展观活动等工作时的讲话(2009 年 6 月 9 日,根据录音整理)今天到海南大学调研,一方面是了解深入学习实践科学发展观活动的进展情况,另一方面是为了更深入地了解、认识和熟悉海南大学。刚才听了学校领导的汇报和介绍,结合我到海南近半年来通过各种渠道对海大的了解,以及对高等教育发展一般规律的认识,我在这里谈几点个人想法,仅供参考。一、充分认识海南大学的特殊性我认为,海南大学在海南具有三个方面的特殊性。一是在海南高校中的地位特殊。在海南省的本科院校中,海南大学是唯一一所综合性大学,也是海南省唯一进入国家“211 工程 ”

2、重点建设 行列的大学,无论 是办学规模和层次都在海南的高校中处于龙头地位。在海大工作、担任领导是一件很荣幸的事情,同时这也意味着要承担更大责任和使命。二是学校所处的发展时期特殊。邓小平同志关于“中国正处在并将长期处在社会主义初级阶段” 的论断,是中国特色社会主义伟大事业非常重要的一块理论基石,是思考中国问题和办好中国事情最基本的出发点。作为一个地方、一个单位,根据这个“阶 段论” 的思维方式,弄清楚自己所 处的发2展阶段,是分析和解决存在问题、研究和制定学校发展举措的基础和关键所在。我个人认为,海南大学正处在转型升级的起步阶段。海南大学、华南热带农业大学的合并不是一种物理意义上的合并,而是一种

3、整合、裂变、提升!如果没有内涵上的提升,这种合并的意义就不大。大家对合并后的磨合期、转型期、升级期所面临的问题和困难以及长期性要有充分的思想准备。在转型升级的起步阶段,要做好几件非常重要的事,一是廓清思路,二是明确战略,三是制定规划,四是凝心聚力,五是打好基础,要不惜人力、物力、精力,为学校的长远发展打下良好基础。三是在海南经济社会发展中的作用特殊。我认为,海南大学在海南经济社会发展中至少要发挥三个方面的特殊作用:一是人才高地的作用。海南大学无疑是海南省人才最密集的单位,一方面是学校拥有不少的高端教学科研人才,另一方面是学校为海南省培养和输送大量的合格毕业生和优秀人才;二是智力之库的作用。海南

4、大学要发挥智力优势,重视校县、校市合作,为促进海南社会经济发展提供服务,为实现海南又好又快发展提供智力支持,这既是责任,也是自身发展壮大的重要途径;三是文明标杆的作用。大学应该是一个地方城市文明的倡导者,同时,大学生也需要受到城市文明的熏陶,才能更好地实现全面发展。所以,大学文明要与城市文明相互融合、互相促进,并成为城市文明的标杆。二、努力实现海南大学科学发展海南大学如何才能科学发展,我认为,既要立足海南发3展海大,又要跳出海南发展海大。立足海南发展海大,就是指海南大学本质上是一个地方高校,她的根在海南,生于斯、长于斯,就要服务斯、发展斯。因此,要强化责任意识,以为海南经济社会发展服务为己任,

5、为海南培养和输送更多更好的优秀学生,通过服务体现价值、壮大自己。跳出海南发展海大,就是在学校的发展问题上,既要立足海南又不能局限于海南。如果局限于海南思考学校的发展,海南大学永远不可能成为真正意义上的“211 工程” 大学。海南大学的校 训非常好:“海纳百川,大道致远”,我认为这个“ 大道致 远”指的是务实致远,是在科学发展的大道上一步一个脚印向前走。海大应该拓宽视野、着眼一流,做到目标明确、定位准确、战略清晰、规划科学、路子走实,就能积小胜为大胜,就能够实现后发优势。三、切实加强学校领导班子建设要成就事业,关键是领导班子。要通过学习实践活动提高学校领导班子领导科学发展的能力、加强自身建设的能

6、力特别是解决自身问题的能力。要提倡领导班子成员特别是行政领导参与科研教学一线,提高领导干部自身教学科研的能力。一是要确立科学发展的思维方式。科学发展观是一种世界观和方法论,也是一种思维方式。一个领导的能力如何,首先要看他的思维是怎样的。思维方式就好比是工厂的工艺流程,如果工艺流程好,材料进去以后,生产出来的产品八九不离十是优质产品;反之,生产出来的八九不离十是有问题的产品。所以,提高领导科学发展的能力,首先是要确立科学发4展的思维,确立辩证的思维方式,并能用科学发展的思维指导实践,分析和解决具体问题。二是要以事业为先、团结为重、能力为要。新海南大学正处在转型升级的起步阶段,在合并融合过程中存在

7、这样那样的问题和矛盾,是很正常的。学校领导班子应该正确看待这些问题和矛盾,认真思考用什么办法来解决。当前发展中存在的问题,要靠发展来解决,最终也只有靠发展才能解决。希望海南大学领导班子和广大师生以事业为先、团结为重、能力为要,共同克服目前面临的困难和问题。只要真正以事业为先,把事业放在第一位,把推进党和人民的事业、办人民满意的学校、实现学校的发展目标作为我们的追求,我认为没有不可以统一的思想,没有不可以解决的问题。全校师生不管来自何校何方,现在都是海大人,在今后的工作中要做到:在谋事上合心,心往一处想;在干事中合力,劲往一处使;在成事中合神,真正做到神形合一。三是要坚持以人为本这个核心。科学发

8、展观的核心是以人为本。坚持以人为本,首先是明确海大的发展依靠谁的问题,我认为这是第一之本,是以人为本的第一要义。马克思主义哲学告诉我们,人民群众是创造历史的主体。作为我们高校来说,以人为本就是海大科学发展要以教师和学生为本。以人为本的终极目标是发展为了谁的问题,海南大学的发展,就是为海大的教师提供更高、更宽广的平台,帮助广大学生实现全面发展,办人民满意的大学,这是我们在科学发展过程中始终要清醒把握的重要问题。5四是要健全和完善运行机制。任何地方、任何单位的发展,都离不开机制。希望海南大学的领导班子,重视建立、健全和完善运行机制,用机制去统筹学校的各项工作,用机制来管理学校的各项事务,通过机制激励师生为学校建设发展努力奋斗。我相信,海南大学的领导班子是有能力领导学校科学发展的,是不会辜负省委、省政府和全省人民期望的。通过一届又一届领导班子的努力,通过广大师生员工的共同努力,学校科学发展的目标一定会实现。

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