1、一年级上册课外阅读测试题9-10 月一、选择题:1.袋鼠的袋袋里住着一窝鸟里袋鼠的名字叫( )。A 跳跳 B 蹦蹦 C 跑跑2.袋鼠的袋袋里住着一窝鸟里鸟妈妈要袋鼠蹦蹦赔鸟窝。于是,蹦蹦让鸟的一家住进了( )里,鸟的一家住得很快乐。A 树洞 B 山洞 C 袋鼠的袋袋3.袋鼠的袋袋里住着一窝鸟里袋鼠吃自助餐厅时,发现自助餐厅的经理是( )。A 狮子 B 狗熊 C;老虎4.小灰兔找朋友里的小灰兔找到了( )做朋友。A 狐狸 B 熊 C 小白兔5.小灰兔找朋友里的小灰兔在春天和( )重逢了。A 小白兔 B 小狗 C 熊6.红鞋子里红鞋子怕什么?A 猫 B 孤独 C 黑夜7.红鞋子里女孩来门口捡红鞋子
2、时,小老鼠立即躲进了( )A 烟囱 B 垃圾桶 C 洞里8.小鼹鼠的土豆里小鼹鼠找到了( )A 一颗红豆 B 一颗土豆 C 一块金子9.小鼹鼠的土豆里鼹鼠姑娘家里来了许多鼹鼠,他们带来了()A 黄金 B 山芋 C 萝卜10.小鼹鼠的土豆里小鼹鼠最喜欢说的一句话是()A 总会找到些什么吧?也许就在下一次。B 总会成功的吧,也许就在一会儿。C 总会挖到些什么的吧,也许就在前面。1、袋鼠蹦蹦去吃自助餐买了( )张票。2、自助餐厅的经理是 ( )二、判断,对的打,错得打。1.小鼹鼠的土豆里的土豆是农民种的,不是小鼹鼠找到的土豆()2.袋鼠的袋袋里住着一窝鸟里袋鼠跑得太快,撞上了路边的一棵树,弄坏了树上
3、的鸟窝。()3.袋鼠的袋袋里住着一窝鸟里袋袋里住着一窝鸟后,蹦蹦可以听着小鸟的歌儿散步,听着鸟妈妈的催眠曲睡觉,看电影时有人陪伴,吃自助餐时有人陪伴.所以,当小鸟一家离开时,他没有觉得自由和轻松,反而感到好像缺了什么。()4.袋鼠的袋袋里住了一窝鸟是一本又有趣又好玩的图书。它告诉我们:帮助别人,与人和睦相处,自己也会快乐。()5.袋鼠的袋袋里住着一窝鸟里袋鼠掉进了泥潭里,成了泥巴袋鼠。()6.小灰兔找朋友里的大灰熊要冬眠整整一个冬天。()7.红鞋子里红鞋子觉得动粗的意思是特别的舞蹈。()8.红鞋子里小老鼠觉得孤独就是饿。()9.红鞋子里小老鼠没有陪红鞋子去找另外一只红鞋子。()10.红鞋子里的
4、红鞋子一高兴就想跳舞。()11.红鞋子里小老鼠在红鞋子边上等待,想取压在鞋跟下的半块月饼。()12.小鼹鼠的土豆里鼹鼠的生活就是在地下不停地挖洞,寻找各种宝贝。()13.小鼹鼠的土豆里甲壳虫能在片刻之间啃光一颗老树的根,而且他们见什么吃什么。()14.小鼹鼠的土豆里小鼹鼠输给了甲壳虫。()15 袋鼠蹦蹦的袋袋里有五只鸟。 ( ) 2、袋鼠蹦蹦在石洞藏过粮食。 ( ) 3、袋鼠蹦蹦在树洞藏过贝壳。 ( ) 4、袋鼠蹦蹦跳进臭水沟是因为他撞到了一棵树,树上有蝴 ( )5、鸟爸爸唱催眠曲让蹦蹦撞到了一棵树。 ( ) 6、蹦蹦灭带小鸟一家去看电影。 11 月 我爸爸和我妈妈练习题判断:1、 我爸爸里,
5、我爸爸在运动会比赛中跑了第一名。( )2、我爸爸吃得像牛一样多,游得像鱼一样快。 (X) 3 我爸爸像房子一样高大,像泰迪熊一样柔软。 ( )4、巜我妈妈里我妈妈吼起来像老虎一样凶猛,有时像猫咪一样温柔。(X)5、我妈妈她不但是个神奇的画家,还是全世界最强壮的女人()6、我妈妈是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西都长得很好()12 月爷爷一定有办法 读书之旅 一、选择:1、爷爷看到小约瑟的背心坏了,就动手把它改成了( )A 领带 B 手帕 C 纽扣2、爷爷看到小约瑟的领带坏了,就动手把它改成了( ) 。A 背心 B 手帕 C 纽扣3、爷爷看到小约瑟的手帕坏了,就动手把它改成了( )A 领带 B
6、 背心 C 纽扣4、 爷爷一定有办法是中文的书名,原来的英文名是( ) 。A 无中生有 B 犹太人的节日 C 好人5、爷爷亲手做的毯子坏了,他就动手把它改成了( )A 领带 B 背心 C 外套二、判断:1、小约瑟的爷爷很聪明。 ( ) 。2、毯子坏了,爷爷把它改成了一粒纽扣。 ( ) 。3、小约瑟很爱自己的爷爷。 ( )4、 爷爷一定有办法是菲比吉尔曼写的。( ) 5、约瑟的背心坏了,妈妈就帮他改成了手帕。 ( )爷爷一定有办法阅读测试题1.故事里出现的人物有爷爷,有约瑟,有妈妈,还有( )。A.叔叔 B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时,约瑟就去找( )。A.爷爷 B.爸爸3.每当约
7、瑟找爷爷帮忙时,总会说一句( )。A.爷爷一定有办法 B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟( )的时候。A.读书 B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候,爷爷给约瑟做了一条( )。A.毯子 B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时,爷爷把它改成了( )。A.雨伞 B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时,爷爷把它改成了( )。A.背心 B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时,爷爷把它改成了( )。A.围裙 B.领带9.当约瑟的领带脏了,变形时,爷爷把它改成了( )。A.手帕 B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时,爷爷把它改成了( )。A.抹布 B.纽扣11.最后,约瑟的纽扣( )
8、。A.没有了、不在了、消失了 B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )。A.越来越大 B.越来越小13.小老鼠一家有了( )的蓝色布料。A.越来越多 B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从( )那儿得到的。A.约瑟妈妈 B.约瑟爷爷15.从故事中,我们猜一猜,爷爷可能是一位( )A.裁缝 B.厨师二、判断:1、小约瑟的爷爷很聪明。( )。2、毯子坏了,爷爷把它改成了一粒纽扣。( )。3、小约瑟很爱自己的爷爷。( )4、爷爷一定有办法是菲比吉尔曼写的。( ) 5、约瑟的背心坏了,妈妈就帮他改成了手帕。( )三、我来露一手:1、神奇的布料越来越少,老鼠家的布料越来越多,地板下的老鼠和
9、碎布料之间发生什么故事呢?用自己的话写一写。 2、小约瑟说:“爷爷一定有办法。”如果你是小约瑟,你会用什么话来形容爷爷呢?参考答案:1-5 BAABA6-10 BABAB11-15 ABABA12 月猜猜我有多爱你试题1.故事里有( 1 )位小主人。(1) 2 (2)3 (3)4 (4)12.睡觉时小兔子让大兔子猜( 3 )(1)明天我们到哪里玩 (2)明天我们到姥姥家(3)猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用(3 )动作表示他多爱妈妈。(1)说话 (2) 跳高( 3)把手臂张开,开得不能再开。4.第二次小兔子( 2 ),我就有多爱你。(1)跳高 (2) 我的手举得有多高( 3)跑步5.第三次,小
10、兔子( 3 )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。”(1)跑步(2)跳高 (3)倒立起来,把脚撑在树干上。选择:1、.听完小兔子第三次说完后,大兔子把小兔子( 抱起 )来,( 甩过 )自己的头顶,说:“我爱你一直到你的脚指头。”2、小兔子看见大栗色兔子跳得( 耳朵 )都碰到树枝了。3、小兔子说:“我爱你,像这条( 小路)伸到( 小河 )那么远。4、大兔子说:“我爱你,远到跨过( 小河 ),再翻过山丘。三.判断1.小兔子说:“我爱你一直到太阳那里。( )2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的 床上,低下头亲了亲小兔子,对他说晚安。3.大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来
11、。”4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。 2016 年 1 月逃家小兔练习题一、判断题1. 有一天,他对妈妈说:“ 我要出走啦!”(错 )2. 妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”(对 )3. “如果你来追我,”“我就要变成溪里的小青蛙,游得远远的。”(错)4. “如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”( 对)5. “如果你变成爬山的人,”小兔说,“我就要变成小雪花,躲在花园里。”(错 )6. “如果你变成小花,”妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到你。”(对 )7. “如果你变成园丁,找到我了,“小兔说,”我就要变成老鹰,飞得远远的。
12、“( 错)8. “如果你变成空中飞人,“妈妈说,”我就变成小丑,走到半空中好遇到你。“( 错)9. 小兔说,“我就要变成小女孩跑回家。“( 错)10.“如果你变成小男孩跑回家,“妈妈说,”我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你。“(对 )二、选择题1.小兔说, “我就要变成溪里的( ) ,游得远远的。 “A.小鳟鱼 B.小乌龟 C.小青蛙2.小兔说, “我就要变成高山上的( ) ,让你抓不到我。 “A.大松树 B.大石头 C.大鸟3.小兔说, “我就要变成 ( ),躲在花园里。 “A.小雪花 B.玫瑰花 C.小花4. 小兔说, “我就要变成( ) ,飘得远远的。 “A.小帆船 B.木筏 C
13、.白帆2016 年 2 月鳄鱼怕怕牙医怕怕练习题一、选择题.鳄鱼很害怕见到牙医,因为( B ).它害怕牙医打它 .它想到治牙会很疼 .它不想吃牙医给它开的药.牙医在见到鳄鱼前对自己说( C ).我一定要坚强 .我一定要机智点 .我一定要勇敢.鳄鱼认为见到牙医是一件很( B )的事。.可笑 .可怕 .可恨.鳄鱼的牙齿( B ).掉了 .有蛀牙了 .长出了新牙.牙医给鳄鱼的牙齿( A ).上了药 .拔掉了 .新装了假牙二、判断题.鳄鱼不想看到牙医。 ( )2.牙医很想看到鳄鱼。 ( )3.鳄鱼已经做好了最坏的打算了。 ( ).牙医给鳄鱼治完牙后,鳄鱼客气地说:”多谢您啦!明年再见!”( )5鳄鱼很感谢牙医,所以它明年很想再看到牙医( )6.鳄鱼怕怕,牙医怕怕这本书诉我们小朋友们一定不要忘记刷牙。 ( )
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