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工苏大学本科实验教学质量等级标准.doc

1、南 通 大 学 本 科 实 验 教 学 质 量 测 评 表课 程 名 称 : 承 担 学 院 : 授 课 对 象 : 任 课 教 师 : 实 验 技 术 人 员 :质 量 等 级 标 准 评 价 等 级教 学环 节 观 测 点 优 秀 (A 级 ) 合 格 (C级 ) A B C D教 学 大 纲 符 合 实 验 教 学 实 际 ; 围 绕 实 验 教 学 目 标 ; 体 现 教 学 改 革 要求 。 有 相 对 独 立 和 齐 全 的 实 验 教 学 大 纲 。实 验 教 材 教 材 建 设 与 课 程 建 设 、 实 验 室 建 设 结 合 紧 密 , 体 现 建 设 成果 。 有 自 编

2、 的 实 验 教 材 或 配 套 的 实 验 指 导 书 , 满 足 实 验 教 学 基本 要 求 。实 验 项 目 开 设 的 实 验 项 目 数 满 足 实 验 室 开 放 教 学 要 求 ; 有 综 合 性 、设 计 性 实 验 的 课 程 占 有 实 验 课 程 总 数 的 80 以 上 。 开 设 的 实 验 项 目 数 多 于 学 生 必 做 的 实 验 项 目 数 ; 有 综 合 性 、设 计 性 实 验 的 课 程 占 有 实 验 课 程 总 数 的 50 以 上 。实 验 教 案 实 验 教 案 充 实 、 清 晰 , 突 出 每 次 实 验 教 学 中 的 重 点 与 难

3、点 。 实 验 教 案 齐 全 , 能 达 到 实 验 教 学 的 基 本 要 求 。实 验准 备实 验 准 备 仪 器 、 设 备 完 好 率 高 , 指 导 教 师 对 实 验 教 学 中 各 个 环 节 准备 充 分 。 实 验 室 (场 地 )整 洁 , 仪 器 状 态 良 好 , 实 验 材 料 齐 备 ; 指导 教 师 预 先 完 成 实 验 的 试 做 。教 学 内 容 讲 解 、 指 导 与 学 生 实 际 操 作 各 部 分 时 间 分 配 合 理 ; 注 重 培养 学 生 的 独 立 操 作 能 力 。 教 学 内 容 符 合 教 学 大 纲 ; 能 使 学 生 较 清 楚

4、 地 了 解 实 验 目 的 、原 理 , 操 作 步 骤 及 注 意 事 项 。教 学 方 法 以 学 生 为 主 体 , 遵 循 启 发 式 教 学 原 则 , 注 重 师 生 沟 通 , 讲究 教 学 互 动 。 讲 解 与 实 践 互 相 结 合 , 演 示 与 指 导 相 互 补 充 。 以 个 别 指 导 ,独 立 操 作 的 方 式 为 主 完 成 教 学 内 容 。实 验 管 理 实 验 管 理 规 范 、 有 序 ; 实 验 时 学 生 的 分 组 方 式 及 分 组 人 数 合 理 。 实 验 室 仪 器 、 设 备 能 得 到 及 时 维 护 , 保 障 人 身 安 全

5、。实 验指 导教 学 效 果 全 面 提 高 学 生 的 分 析 能 力 、 理 解 能 力 、 动 手 能 力 及 创 新 能力 。 达 到 实 验 教 学 目 标 并 完 成 预 定 的 实 验 教 学 任 务 。实 验 报 告 学 生 实 验 报 告 格 式 、 内 容 均 符 合 要 求 , 整 体 质 量 高 ; 报 告中 含 有 一 定 量 的 分 析 和 讨 论 的 内 容 。 在 完 成 实 验 预 习 及 实 验 操 作 的 基 础 上 , 每 个 学 生 都 能 按 时完 成 实 验 报 告 。报 告 批 改 认 真 批 改 每 一 份 实 验 报 告 , 关 注 报 告

6、中 反 映 出 的 实 验 教 学信 息 , 鼓 励 学 生 报 告 中 的 创 新 思 维 。 报 告 批 改 及 时 , 批 改 率 100 , 每 次 报 告 批 改 后 都 有 成 绩的 评 定 和 记 载 。实 验 考 核 方 式 上 理 论 考 试 与 操 作 考 核 相 结 合 , 以 操 作 考 核 为 主 ; 内容 上 以 综 合 性 、 设 计 性 实 验 为 主 。 实 验 课 程 结 束 时 , 实 验 室 安 排 一 定 形 式 的 实 验 考 核 , 综 合评 定 学 生 的 实 验 能 力 。实 验考 核成 绩 记 载 实 现 实 验 课 程 过 程 考 核 与 课 程 结 束 考 核 的 有 机 统 一 , 并 有必 要 的 分 析 和 统 计 。 学 生 修 读 实 验 课 程 后 , 有 明 确 的 实 验 成 绩 , 成 绩 的 核 算与 记 载 准 确 、 规 范 。综 合 评 价 意 见 :学 院 ( 盖 章 ) 年 月 日

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