1、2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,莊子思想概述,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,莊子其人其書,莊子,名周,字子休,戰國時代宋國蒙縣人。生卒年約在西元前368288之間。與孟子處於同一時代,但二人並無見面機會。莊子曾經短期為官,擔任蒙縣的漆園吏(相當於現在的一個保管員)。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,但在戰國紛爭、戰爭頻仍的時代裡,他最後選擇了隱居不仕,終老天年,沒有什麼社會會名分。中年以後,生活極為貧困,住在窮街陋巷,困
2、窘地織鞋為生。他的生活與一般人民無異,有妻、有子,努力在亂世中苟全性命。但和一般人的差別在於:他博覽群書,深通人情世故,領悟高明智慧,自有一套人生哲學。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,漢書藝文志中著錄莊子為五十二篇,而現今流傳的三十三篇,則是經過晉朝郭象所刪定,計有內篇七篇、外篇十五篇、雜篇十一篇。內篇文體深奧雄厚、論述層次井然,歷來研究者大多認為出於莊子之手。至於外篇和雜篇,雖亦有出於莊子者,但多係其學徒對莊子思想的解說、發揮,或記錄其生平故事。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Lt
3、d,從莊子書中搜探莊子故事,枯魚之肆莊周家裡很貧困,有一天實在是窮得沒米下鍋,於是去找監河侯(管水利的小官)借米。監河候:我將得邑金,將貸子三百金,可乎?莊周忿然以鯽魚求升斗之水的故事予以怒斥。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,貧也,非憊也。莊子衣大布而補之,正緳係履而過魏王。魏王曰:何先生之憊邪?莊子曰:貧也,非憊也。士有道德不能行,憊也;衣弊履穿,貧也,非憊也。此所謂非遭時也。Ex,騰猿vs.大樹vs.荊棘今處昏上亂相之間,而欲無憊,奚可得邪?此比干之見剖心徵夫!,2005 Norman Tien Math Learning Gro
4、up Pte Ltd,所治愈下,得車愈多。宋國有個名叫曹商的人,代表宋國出使秦國。其往也,得車數乘;王說之,益車百乘。國到宋國後向莊子說:我沒辦法與住在窮街陋巷的你相比,但我一去見秦王,就能獲得百輛馬車,這是我過人之處啊!莊子曰:秦王有病召醫,破癰潰痤者得車一乘,舐痔者得車五乘。子豈治其痔邪。何得車之多也?,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,寧生曳尾塗中莊子釣於濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:願以竟內累矣!莊子曰:吾聞楚有神龜,死已三千歲矣。王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者,寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾於塗中乎?莊子曰:吾將曳尾於塗中。,
5、2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,逍遙遊,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒(奮起)而飛,其翼若垂天之雲。是鳥也,海運(海風大作)則將徙於南冥。南冥者,天池也。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,齊諧者,志怪者也。諧之言曰:鵬之徙於南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者(六月所颳的大風)也。野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天
6、之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極(看不到盡頭)邪?其視下也,亦若是則已矣。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水於坳堂之上(低窪之處) ,則芥(小草)為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風斯在下矣,而後乃今培()風(憑風);背負青天而莫之夭閼()(阻礙)者,而後乃今將圖南。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,蜩()(蟬)與學鳩笑之曰:我決起而飛,槍榆枋,時則不至而控於地而已矣,奚以之九萬里而南為?適莽蒼
7、(近郊)者,三飡()而反,腹猶果然;適百里者,宿舂()糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄(寒蟬)不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,湯之問棘也是已。窮髮(草木不生)之北有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數千里,未有知其修(長)者,其名為鯤。有鳥焉,其
8、名為鵬,背若太山,翼若垂天之雲,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕(凌越)雲氣,負青天,然後圖(飛向)南,且適南冥也。斥鴳(麻雀)笑之曰:彼且奚適也?我騰躍而上,不過數仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?此小大之辯也。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,故夫知效一官,行比一鄉,德合一君,而徵一國者,其自視也亦若此矣。知:才智行,行事能力。徵一國者:得到一國民眾信任的人。他們看待自己的態度也和小麻雀沒什麼不同。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不
9、加勸(振奮),舉世而非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。定乎內外之分:能確定內在自我與外在事與的分際。辯乎榮辱之境:辨別榮耀與恥辱的界限。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,彼其於世未數數然也。雖然,猶有未樹也。數數然:汲汲營營。未樹也:還有尚未達到的境界。夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而後反。泠然:姿態輕妙之貌。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,彼於致福(圓滿幸福)者,未數數然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以遊无窮者,彼且惡乎待哉!
10、乘天地之正:順應天地的正道。御六氣之辯:把握自然界的變化規律。故曰,至人无己(化解自我),神人无功(化解功績),聖人无名(化解名聲)。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,堯讓天下於許由,曰:日月出矣而爝火(蠟蠋)不息,其於光也,不亦難乎!時雨降矣而猶浸灌,其於澤(潤澤作物)也,不亦勞乎!夫子立(即位)而天下治,而我猶尸(取代)之,吾自視缺然(自覺能力不夠)。請致天下。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,許由曰:子治天下,天下既已治也。而我猶代子,吾將為名乎?名者,實之賓(實物的表徵)
11、也。吾將為賓乎?鷦鷯巢於深林,不過一枝;偃鼠飲河,不過滿腹。歸休乎君,予无所用天下為!庖人雖不治庖,尸祝(負責祭祀與執禮的人)不越樽俎而代之矣。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,肩吾問於連叔曰:吾聞言於接輿,大而无當,往而不返。吾驚怖其言,猶河漢(銀河)而无極也;大有逕庭,不近人情焉。大而无當:內容廣博卻不著邊際。往而不返:任意引申,而未能回到原點。大有逕庭,不近人情:過分誇張,不合常情。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,連叔曰:其言謂何哉?曰:藐(遙遠的)姑射之山,有神人居焉。
12、肌膚若冰雪,淖約若處子。不食五穀,吸風飲露。乘雲氣,御飛龍,而遊乎四海之外。其神凝,使物不疵癘(災害)而年穀熟。吾以是狂而不信也。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,連叔曰:然。瞽者无以與乎文章(五彩之美)之觀,聾者无以與乎鐘鼓之聲。豈唯形骸有聾盲哉?夫知亦有之。是其言也,猶時(針對)女也。之人也,之德也,將旁礴(包容)萬物以為一,世蘄()(祈求)乎亂(治世),孰弊弊(勞勞碌碌)焉以天下為事!,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,之人也,物莫之傷,大浸稽天而不溺,大旱金石流土山焦而不熱
13、。是其塵垢粃穅(一點小小的力量),將猶陶鑄(造就)堯舜者也,孰肯以物(俗務)為事!宋人資(運送)章甫(禮冠)而適諸越,越人斷髮文身,無所用之。堯治天下之民,平海內之政,往見四子藐姑射之山,汾水之陽,窅然(渾然)喪(忘記)其天下焉。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,惠子謂莊子曰:魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。以盛水漿,其堅不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不呺然(虛大的樣子)大也,吾為其無用而掊(擊破、毀壞)之。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,莊子曰:夫子固拙於用大矣
14、。宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事。洴,音,漂洗。澼,音,漂流。絖,音,綿絮。洴澼絖,意指漂洗絲絮。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,客聞之,請買其方百金。聚族而謀曰:我世世為洴澼絖,不過數金;今一朝而鬻(賣)技百金,請與之。客得之,以說吳王。越有難(興兵來犯),吳王使之將(派他擔任將領),冬與越人水戰,大敗越人,裂地而封之。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,能不龜手,一也;或以封,或不免於洴澼絖,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖,而憂其瓠落無所容?
15、則夫子猶有蓬之心也夫!蓬:一種短而不暢的植物。蓬之心:喻見識受限,未能通達之意。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,惠子謂莊子曰:吾有大樹,人謂之樗。其大本(樹幹)擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規矩,立之塗,匠者不顧。不中繩墨:無法刨製成長而直的棟樑支柱。不中規矩:無法用尺量出一段直而有用的木料。今子之言,大而無用,眾所同去也。此句意謂:莊子的言論有如樗樹一般,雖然廣博卻沒有實質用處,難以為眾人所接受。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,莊子曰:子獨不見狸狌(野貓)乎?卑身而伏,以
16、候敖者;東西跳梁,不辟高下;中於機辟,死於罔罟。敖者:四處遊蕩的小動物。東西跳梁,不辟高下:意謂野貓捕捉獵物時,東跳西躍、或上或下地不受拘束。機辟:機關陷阱。罔罟:獵捕的網子。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,今夫斄牛,其大若垂天之雲。此能為大矣,而不能執鼠。今子有大樹,患其无用,何不樹之於无何有之鄉,廣莫之野,彷徨乎无為其側,逍遙乎寢臥其下。无何有之鄉:謂寬闊無邊的曠野。彷徨:無所事事的樣子。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉!,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,有用與無用
17、之間,莊子山木莊子行於山中,見大木,枝葉盛茂。伐木者止其旁而不取也。問其故,曰:旡所可用。莊子曰:此木以不材得終其天年。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,夫子出於山,舍於故人之家。故人喜,命豎子(僮僕)殺雁而烹之。豎子請曰:其一能鳴,其一不能鳴,請奚殺?主人曰:殺不能鳴者。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,明日,弟子問於莊子曰:昨日山中之木,以不材得終其天年今主人之雁,以不材死。先生將何處?,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,莊子笑曰:周將處乎材與不材之間。材與不材之間,似之而非也,故未免乎累。若夫乘道德(自然稟賦)而浮遊則不然。旡譽旡訾,一龍一蛇,與時俱化,而旡肯專為。隨時勢變化,不作任何堅持。一上一下,以和為量,浮遊乎萬物之祖(初)。,2005 Norman Tien Math Learning Group Pte Ltd,物物而不物於物,則胡可得而累邪!此神農黃帝之法則也。若夫萬物之情,人倫之傳,則不然。合則離,成則毀,廉(銳利)則挫,尊則議,有為則虧,賢則謀(被利用),不肖(無用)則欺。胡可得而必(肯定)乎哉!悲夫,弟子志之,其唯道德之鄉乎!意在順隨自然稟賦,無所強求。,
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