乡镇基层党组织主题教育对照党章党规找差距检视问题整改措施【范文】.doc

1、乡镇基层党组织主题教育对照党章党规找差距检视问题整改措施为深入抓好落实主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的有关要求，局党委坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合实际深入开展了对照党章党规找差距和问题大排查、大起底活动，深刻反思、深剖了理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面的根源，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，严格落实省、市委关于主题教育检视问题工作有关要求，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对发现的问题真改实改、改彻底、改到位，确保检视出来的各类问题“不贰过” 。现针对发现问题制定整

2、改措施如下：一、强化理论武装，确保理论学习有收获(一)把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本首要政治任务抓紧抓好。章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”。 对照党章要求，对照党的初心和使命，本人还存在宗旨意识树的不牢问题。自认为我来自农民家庭，从小长在农村，与农民群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还把深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，全面武装自己的头脑，作为理论学习的首要政治任

3、务和根本任务，突出摆在各项工作的首要位置，做到主观上高度重视不应付，客观上放在第一先安排，行动上扎扎实实真学习。增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干” 品格， 发扬脚踏实地、务求实效的“实 干” 精神，掌握开拓 创新、善于成事的 “巧干”本领，积极投身到各项事业发展中去，干一流工作，创一流业绩。(二)树立终身学习的理论学习观念。树立“学习为本、终身任务”理念。按照争做学习型干部的要求，根据个人愿景，明确学习目标，充分利用工作和业余

4、时间，加强学习，不断提升个人素质能力、发展力、竞争力和生活品位，活到老，学到老。树立“学习工作化、工作学 习化”理念。教育广大党员适应建设学习型党组织的要求，在学习中工作，在工作中学习，努力提高参谋水平。要摒弃把学习当形式的错误认识，走“把学习当工作和事业去追求”的路子。(三)营造崇尚理论学习的浓厚学风。端正学习态度，明确学习目标。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，提高运用党的创新理论指导工作。二、对照党章党规找差距，就要坚持领导带头学。一是坚持领导带头学，就要发扬“苦攻” 的精神。党员领导干部要以自学为主，静下心、坐下来，原原本本、原汁原味钻研党章准则条例，结合习近

5、平关于“不忘初心、牢记使命”重要 论述选编 习近平新时代中国特色社会主义，应重拳出击抓专项整治，下猛药、出狠招，严要求、动真格，真实抓、抓真实，对整治项目，实行台账管理，完成一个销号一个。二要聚焦问题、整改见底。对检视出来的问题，要一项一项整治，一个一个解决，抓一件成一件，持之以恒、久久为功， “不 获全 胜、决不收兵 ”，不要口号喊得震天响、行 动起来轻飘飘。三要立足当前、着眼长远。坚持边实践、边总结，找准症结、治根治本，以改革创新精神，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好，以解决问题的实效保证主题教育的成效。三、对照党章党规找差距，就要坚持领导带头做。一要心存敬畏，在思想

6、认识上将纪律规矩意识树起来。一是将党章党纪作为律己镜。 论语讲“ 见善如不及，见不善如探汤”，作 为党员领导 干部要“ 吾日三省吾身 ”，做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善，始终作自律的表率。二是将党章党纪作为修身法。习近平总书记要求我们在细照笃行中不断修炼自我。领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，始终做到慎思慎独、慎小慎微、慎言慎行，让外在的戒律变成内在的自觉，让有形的规矩变为无声的行动。二要守住底线，在工作生活中把纪律规矩立起来。一是坚守纪律红线。 党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩，要将遵守政治纪律放在首位，政治纪律是党的纪律中最根本的纪律，最重要的就是要

7、树牢“ 四个意识” ，坚定“四个自信” ，做到 “两个维护 ”，始终做到令行禁止。二是守好道德高线。君子止于至善， 准则是道德品质高线，是对党员领导干部的正面倡导和看得见摸得着的高标准，党员领导干部要自愿服从、自觉尊崇、自律克己。三是守好规矩底线。 条例是党员领导干部是行为底线。我们要始终将纪律规矩挺在前面，不压线、不越线，要常怀敬畏警醒之心、坚守慎独自省之道，将党规党纪作为用权的护身符。三要握紧戒尺，在履职尽责中把纪律规矩严起来。一是履职要严。作为领导干部要始终将党风廉政建设的主体责任抓在手里、扛在肩上、落在实处。面对复杂情况要不怕事、不躲事、不推事、不误事，面对大是大非要有斗争精神，敢于挺

8、身而出，主动担当作为。二是律己要严。自身要始终做到洁身自好、清白自爱，管好自己、管好家人、管好一班人。要抵得住诱惑、经得住考验、守得住清廉，心无旁骛干好工作，脚踏实地履行职责。同志们，实践证明，领导身先士卒，就能一呼百应;领导以身作则，就能不令而行。对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，作为领导干部，我们必须要想在先、做在前，抓得紧、抓得实，引领广大党员干部跟着学、照着做，为加快推进*高水平建设凝心聚力。四、剖析产生问题的原因通过对上述主要问题深刻反思剖析，主要有四个方面原因：（一）理想信念扎的不深。理想信念是共产党

9、人精神上的“钙 ”，理想信念不坚 定，精神上就会“缺钙”，就会得软骨病。理论武装不到位，没有把学习作为提高理想信念的有效途径，没有把学习当作一种事业、一种追求、一种责任、一种习惯，久而久之对社会上的不良思潮和不良风气“免疫力” 逐渐下降，政治敏锐性也有所降低。习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆” 扎的不牢。坚定理想信念的自觉性不够强，思想总开关拧得不紧。觉得自己受党教育培养多年，政治纪律和政治规矩天天讲月月学，主观世界已经改造得差不多了，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。认识上的偏差导致对自己降低了要求，政治理

10、论学习的主动性有所下降，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，对党的先进性和纯洁性的再强化，不知不觉中淡化了“四个意 识” 、“四个自信”和 “两个维护”，没有真正做到用新思想武装头脑，使自己入党的初心有所淡忘，私心杂念有所抬头，缺少了对“不忘初心、牢记使命” 的高度自觉和主动担当。牢固宗旨意识的责任性不够强，为民公仆心用得不深。在机关工作近 30 年，不知不觉间滋生了优越感和满足感，虽然在实际工作中也强调群众观念、宗旨意识，但自以为能力比别人强、办法比别人多，碰到困难不主动向基层职工群众请教学习。随着职务的升迁，工作性质的转变，干具体工作变为指导工作，整天忙着所谓“大事”

11、 ，内心包含着迎合上 级、赢取口碑的私心杂念， “唯上” 心理多于 “为下”，导致到基层体察民情接触职工群众少了，与职工群众同吃同住同劳动少了，亲自沉下去解决具体问题少了，有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算 盘” ，忽视了职工群众的述求，在一定程度上没有摆正“主仆 ”位置，淡化了全心全意 为人民服务的公仆情怀。（二）党性修养不够。党内政治生活是我们党的性质和宗旨，随着年龄、党龄的增长，阅历见识更加丰富了，不自觉放松了党性锻炼，缺乏高标准严要求，努力改造主观世界的主动性、自觉性不够，没有真正在思想深入把马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念作为毕生追求，使自己的党性修养随着年龄增长减

12、弱了，放松了对自己的严格要求。（三）进取精神有所弱化。随着年龄的增长和同岗位工作时间的延长，自己工作节奏有所放慢，对新形势下经侦工作出现的新情况、新问题研究不够，上级没有安排部署的、文件没有明文规定的，就不多去思考研究，缺少了积极向上的激情。（四）严守纪律规矩的坚决性降低了。对执行规章制度得严肃性和极端重要性认识不足，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就行了，不能以铁的纪律加强对分管单位的教育、管理和监督，对违反党的各项纪律的人和事没有做到“ 零容忍” 。五、下一步整改措施和努力方向（一）强化理论武装。一是以主题教育为契机，深入全面学习习近平新时代中国特色

13、社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。二是加强对互联网金融、情报信息、大数据等知识的学习，及时掌握和了解新形势下各个领域的新进展、新知识、新成果，努力培养全局眼光、增强战略思维能力。三是在加强自身学习的基础上，常态化抓好分管单位的学习工作。带领分管单位民警从执法办案平台、法律条文、金融财税、情报信息手段等方面入手。(二) 做到绝对忠诚坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本要忠诚于党。党员干部是党教育培养的干部，忠诚胜于能力。要坚定党的信仰，学好党的理论，强

14、化实践锻炼，炼就“金 刚 不坏之身 ”，做到关 键时刻靠得住、信得 过。服从党的组织，遵守组织规矩，对组织绝对服从，不拈轻怕重、讨价还价，不搞表态性、应付性服从，不当“两面人” 。要执行党的决策，坚决贯彻中央、省委和市委决策，做到号召的坚决响应、决定的坚决照办、禁止的坚决不干，不搞上有政策、下有对策，不能有令不行、有禁不止。要维护党的领导，做到在党忧党、在党为党，在大是大非面前旗帜鲜明、坚持原则、敢于亮剑，自觉维护党的权威和形象。要忠诚于人民。党员干部的角色定位是“公仆” ，有两层含义：一是要为公，不能有私心；二是要为仆，不能有官气。要树好群众观，坚持情为民所系，把群众当亲人，做到思想上尊重群

15、众、感情上贴近群众、行动上深入群众。要树好权力观，坚持权为民所用，把群众所需作为行权履职的方向，把群众满意作为检验用权成效的标尺，用手中权力服务群众、造福群众。要树好利益观，坚持利为民所谋，实现和维护好群众利益，多做化民怨、解民忧、促民富的实事好事。要忠诚于事业。对事业忠诚，是对党和人民忠诚的最好体现。要增强事业心，当前，全面建成小康社会进入决胜阶段，经济发展进入新常态，深化改革进入攻坚期，党员干部肩上担子很重。要增强紧迫感，干在实处、走在前列、争作表率。要增强责任感，有没有责任意识，体现了党员干部的精神境界和工作态度。要坚持事不避难、奋勇向前，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面

16、前敢于担当。要增强执行力，千招万招，不抓落实就是虚招。要坚持勤学习、勤思考、勤实践，以专业素养和方法抓好执行。要保持最讲认真的工作态度，做到一丝一毫不马虎、从严从紧不松懈、求真求实不敷衍，以过硬作风推动落实。党员干部对照党章党规找差距心得体会习总书记强调指出， “全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。 ”我感到，党章党规意识，是每个党员都应具有的一种自觉意识，是建立在对党章党规的科学理解和自觉践行基础上的一种意识，是对党章党规的感知、认同、遵从及理解的综合表现。强化党章党规意识

17、，就是要充分认清尊崇党章党规是政治信仰、学习党章党规是政治任务、践行党章党规是政治要求、维护党章党规是政治责任。实践中需要在着力三个方面下功夫：一、深刻学习领悟，全面掌握党章党规基本内容习主席强调，要全面掌握党章党规基本内容，对党章党规内化于心、外化于行。党章党规意识的有无或是强弱，首先体现在对党章党规的学习态度、掌握程度和理解深度上。可以说，学习党章党规既是强化党章党规意识的前提，又是强化党章党规意识的落脚点。党员干部要把学习党章党规作为必修课程，切实做到深入研读、深化感悟、深刻把握，不断强化对“根本大法 ”的尊崇、 对“总章程”的 认同、对“ 总规矩”的敬畏。准确把握党章党规的丰富内涵和精神实质，要做到“八个牢记”：牢 记党的性 质、宗旨、最高纲领和指导思想；牢记党在社会主义初级阶段的基本路线；牢记党的建设基本要求；牢记入党誓词；牢记党员的义务权利；牢记党的干部的标准条件；牢记党的纪律规矩；牢记党对党员干部的要求。此外，党内其他法规均以党章作为根本依据，是对党章“母法” 的具体化，是进一步扎紧管党治党制度笼子的重要利器，我们也要结合起来学习。一是强化身份认同，在党言党。共产党员既是一种身份，更是一种荣誉。入了党的门，就是党的人，就应该爱党、护党、跟党走。可现实生活中，一些党员干部在党