海南省教育科研数字图书馆培训.ppt

1、海南省教育科研数字图书馆,海南省教育科研数字图书馆,一、概述,海南省教育科研数字图书馆是一个以海南省高校文献中心为总馆，全省教育系统图书馆为分馆，整合全省教育系统内图书、相关数字文献资源为一体，通过联合检索平台（区域数图/E读）以及CALIS、NSTL、CASHL等系统，将区域内与区域外各类资源集成为一体，建立资源统一检索平台，通过文献传递的方式，实现资源的共知共享，服务于教学科研的区域性数字图书馆。,联盟共享资源平台建设以整合为核心，实现数据整合、应用整合、内容整合 、流程整合等。,整合,区域内资源总量,中外文图书416万种中外文期刊9953万条中外文论文668万篇中外文专利1541万条中文

2、报纸2076万条中外文标准54万条 涵盖了1949年新中国成立后国内出版图书文献的95%，以及80%的国内各类论文期刊,中国高等教育文献保障系统（CALIS）,中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System,简称CALIS），是经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五”总体规划中三个公共服务体系之一。目前CALIS拥有个全国性文献信息中心 、7个地区性文献信息中心、 15个省级文献信息中心及 1000多家成员馆。 省教研数图作为CALIS省级中心，成为连通区域与全国的文献服务点。提供书刊联合目录、中外文期刊全文、电

3、子图书、中外文学位论文、电子教学参考书、高校特色库等资源。通过文献传递服务。,中国高校人文社会科学文献中心（China Academic Social Sciences and Humanities Library，简称CASHL）,在教育部的统一领导下，本着“共建、共知、共享”的原则，为高校哲学社会科学教学和研究建设的文献保障服务体系，是全国性的唯一的人文社会科学文献收藏和服务中心”。 CASHL于2004年3月15日正式启动并开始提供服务。目前已收藏有11100多种国外人文社会科学领域的核心期刊和重要期刊，82万种外文图书以及1400万条的期刊目次库数据库，可提供文献检索和浏览、书刊馆际互

4、借与原文传递、相关咨询服务等。任何一所高校，只要与CASHL签订协议，即可享受服务和相关补贴。0.3元/页。 CASHL目前已拥有571多家成员单位，包括高校图书馆和其它人文社会科学研究机构。个人用户近4万多个。,国家科技图书文献中心（NSTL）,国家科技图书文献中心（NSTL）是经国务院批示同意，科技部联合国家经贸委、农业部、卫生部、中国科学院，于2000年6月12日组建的一个虚拟的科技文献信息服务机构。该中心收藏有中外文期刊、图书、会议文献、科技报告、学位论文等各种类型，以外文科技文献为亮点，是国内第一大外文科技文献收藏组织机构。NSTL可提供的资源包括：外文会议论文360万条、外文学位论

5、文12万条、国外科技报告85万条、西文期刊12634种1147万条、日文期刊1101种71万条、俄文期刊378种30万条、七国两组织专利信息1538万余条、中国标准2万余条、国外标准12万条等共计5166多万条文献信息。这些文献均可以通过文献传递方式获得全文。 0.3元/页海南大学于2010年9月开通服务。,区域内资源使用方法,登录：http:/210.37.32.18 http:/ IP控制访问权限：本馆资源可直接下载全文。其它成员馆资源可查询题录/书目信息，通过文献传递获取全文。,获取文献途径：馆藏纸本图书联合目录读者借阅纸质书本馆电子文献全文读者直接阅读电子文献 非本馆资源的各类电子文献

6、通过文献传递发送给读者,检索： 提供联合检索平台（区域数图/E读），检索区域内及CALIS系统的所有资源,具体检索方法如下：,选择资源类型，输入检索词，再选择检索字段，点击“搜索”， 进行区域资源的统一检索,得到检索结果，选择某图书，点击查看该图书的基本信息、纸质书目信息或是电子全文 （以下检索结果均以在海南大学图书馆分馆IP范围内为例）,点击查看该图书的基本信息，选择获取全文的途径,选择文献传递方式来获取全文,“期刊”、“学位论文”、“标准”等其他类型资源的检索方法和“图书”的检索方法相同，选择某篇检索到的期刊论文或标准，点击相关链接获取全文,本馆有全文链接的，可以直接点击链接，下载全文；

7、若本馆未收录该论文，请选择“云图书馆传递全文”来获取全文,区域外的资源可以通过CALIS、NSTL、CASHL系统的文献传递服务平台来获取，读者根据需求选择相应的系统.,区域外资源及服务说明,CALIS常用资源介绍,CALIS学术搜索引擎（E读）集成了高校所有资源，整合图书馆纸本馆藏、电子馆藏和相关网络资源，使读者在海量的图书馆资源中通过一站式检索，查找所需文献，并能获取全文。E读的资源：600多家图书馆的丰富馆藏300多万种图书3600多篇外文期刊论文60万篇中文学位论文25万篇外文学位论文并将整合古籍、拓片等特色资源在尊重知识产权的基础上，为高校师生提供全文学术资源,IP识别访问权限,链接

8、本馆馆藏书目信息,提供试读章节,E读外文期刊检索,所在的图书馆收藏情况,CALIS常用资源介绍,CCC外文期刊网（CALIS外文期刊网） 8万多种纸本期刊和电子期刊3500多万篇文章检索信息52个全文数据库，如ASP,BSP,Elsvier,Springer,Jstor等9个文摘数据库，如SCI,SSCI,AHCI,EI等169个图书馆的馆藏纸本期刊信息376个图书馆购买的电子期刊信息资源在不断增长中。,主要功能, 期刊导航 文章检索电子刊全文链接 纸本刊的图书馆OPAC链接定位 期刊文章的文献传递服务 为用户提供个性化的增值服务 为图书馆馆员提供期刊管理工具(a)查看和维护本馆的馆藏纸本期刊

9、和购买的电子期刊(b)查看和比对CALIS所有成员图书馆的馆藏情况,通过IP判断访问权限,进行本地化切换,查找文章,期刊导航,数据库导航,图书馆馆藏情况,CALIS联合目录（http:/）书目数据约300多万条馆藏信息近3300万条多种文献类型：包括印刷型图书、连续出版物、电子期刊和古籍等。包含中、英、法、德、西、拉、意、日、韩、阿拉伯和俄文等数十个语种。书目内容囊括教育部颁发的关于高校学科建设的全部71个二级学科，226个三级学科（占全部249个三级学科的90%以上）,CALIS联合目录检索系统,连续出版物,普通图书,查看全国馆藏信息,登录CALIS文献传递系统申请文献传递,CASHL是教育

10、部根据高校人文社会科学的发展和文献资源建设的需要而建立起来的公共服务项目；2004年3月15日，CASHL正式启动；是全国唯一的人文社会科学外文文献资源保障体系；借助现代化的服务手段，为全国高校的人文社会科学教学和科研提供高水平的文献保障。,CASHL简介,CASHL的资源,外文期刊： 11100种，核心期刊90%。分散收藏在17个中心馆。外文图书: 积累到82万种，分散收藏在70个文专图书成员馆。涉及人文社科领域各个学科。期刊书目数据库： 中外文数据1400万条,用户如何使用,读者免费注册并持有效证件到图书馆接受本馆馆际互借员确认后成为CASHL“正式用户”读者在系统内检索并提交文献传递申请

11、读者查看自己申请文献的处理状态获取文献全文,读者注册成为CASHL正式用户,1、登录CASHL主页http:/ 2、点击“注册”。 3、填写用户基本信息。 4、图书馆人员审核注册信息并在后台管理中确认用户及帐户充值。,网关注册页面,注册网址,点击此处注册,点此处注册,恭喜您！新帐户注册已成功！,各成员馆数图服务团队人员对本校读者的学生证或老师证作审核，确认合法身份，然后登录后台管理系统确认新增用户及充值。,使用说明,1、登录数图CASHL服务窗口，进入CASHL主页http:/ 用有效登录名、密码登录进入3、在文献查询中进入“期刊”，进行刊名检索 浏览或进入 “文章”，进行篇名检索4、找到需要

12、的文献5、发送文献传递请求6、核对信息，提交请求,国家科技图书文献中心 （NSTL）,概况国家科技图书文献中心（NSTL）是经国务院批示同意，科技部联合国家经贸委、农业部、卫生部、中国科学院，于2000年6月12日组建的一个虚拟的科技文献信息服务机构。NSTL得到国家雄厚的资金支持，以购买收藏众多的外文科技文献为亮点，是国内第一大外文科技文献收藏组织机构。NSTL可提供的资源包括：外文会议论文、外文学位论文、国外科技报告、西文期刊、日文期刊、俄文期刊、七国两组织专利信息、中国标准、国外标准等共计5166多万条文献信息。文献均可以通过文献传递方式获得全文。2010年9月海南大学正式开通服务，通过

13、该服务站，全省高校用户可以获取NSTL提供的文献资源及服务。,使用说明：,1、登录海南省教育科研数字图书馆（http:/210.37.32.18或http:/）2、通过海南省教育科研数字图书馆（http:/210.37.32.18或http:/）中的“NSTL文献传递服务”窗口，免费注册成为NSTL海南大学服务站的用户。用户须认真填写真实的个人信息，特别是证件号码。,注册成功后，申请者请于周一到周五正常上班时间携带相关证件(研究生、博士须带上学生证原件，老师须带上工作证或教师证原件)到本校图书馆相关老师（一般是负责数图宣传培训的服务团队老师）进行注册信息审核，审核通过后，并将该用户有关信息告诉

14、中心馆老师，中心馆老师在后台对用户充值处理后，用户才可以使用NSTL所有服务。,注册用户通过服务平台可以得到文献检索、期刊浏览、全文文献、引文检索、代查代借、参考咨询、自助中心等服务功能,文献检索是平台的重要部分。通过本部分，用户可以通过强大的检索功能查找合适的文献资源，请求原文。文献检索分为三个大的步骤： 第一个步骤是选库部分，用来选择文献资源库；第二个步骤是输入检索内容，输入关键字段及关键字； 第三个步骤是查看检索结果。,点击首页菜单栏的“文献检索”，进入检索页面，分为四种方式的不同检索。 普通检索 高级检索 期刊检索 分类检索,通过各种检索方法，可以得到检索结果,检索结果中将反显检索词。

15、对检索结果用户可以点击某条记录进入详细信息查看页面，浏览题录摘要、查看详细内容等 还可已经登录的用户，一般用户可以对检索结果选择加入购物车,发送文献传递请求（为节约费用，请注意在选择投递方式时，不要选“加急”）,图书馆将在一个工作日内把全文文献（PDF格式）发送到读者的邮箱，读者登录邮箱收取。,为节省文献传递费用及时间，请用户先检索海南省教育科研数字图书馆区域资源，确认无馆藏后再向CALIS、CASHL、NSTL提交文献传递申请。,海南省教育科研数字图书馆服务团队办公地点：海南大学图书馆新馆六楼海南省教育科研数字图书馆/海南省高校文献信息中心 数图各分馆咨询部咨询电话：（0898）66255076 、（0898）66256250数图各分馆咨询部电话,谢谢大家,