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1、2018 高考作文新闻热点素材积累整理人 董营涛把家国情怀融入到每个人的奋斗中 .1没有离开责任担当的权力 .2不忘初心 向善前行 .5推出国家精品在线开放课，490 门是个好开端 .6告别“丧文化”，才能找到人生的方向 .8嘻哈不能越底线低俗岂能当卖点 .11不可低估“紫光阁地沟油”揭开的“黑白莫辨” .13博导到底怎么了 .14“空中开机” 成真，要自律更要管理 .15为移动支付系好“安全带” .18车祸现场警示教育不能顾此失彼 .20被污名的雪乡,三问中国旅游 .22把家国情怀融入到每个人的奋斗中发布时间： 2018-01-19 11:26 来源：中青在线 魏钊攀“再也不用放大镜了，我还

2、要为国家再工作 20 年。”近日，年届鲐背之年的“中国核潜艇之父”黄旭华于杭州接受眼科手术，成功摘掉了陪伴 20 多年的老花镜，术后黄旭华如是说道。老人沧桑的声音背后，透着岁月磨洗后的坚毅，也昭示了一代科学巨匠鞠躬尽瘁的工作姿态和“为国家奋斗到最后一刻”的家国情怀，所行所言令人动容，也让广大科技工作者深受感召。30 多年的隐姓埋名，如愿等来了中国核潜艇的成功问世；一辈子的辛勤耕耘，终究换来了国之重器的民族期许。黄老用“不可告人的一生”回应了人生应当怎么度过的经典命题，以“默默而无名”的淡泊，诠释了“为国家再工作20 年的”家国情怀。曾几何时，在一望无垠的海面上出现一艘悬挂五星红旗的核潜艇是多么

3、“奢侈”。从“火箭之王”钱学森到“两弹元勋”邓稼先，再到如今的“中国核潜艇之父”黄旭华，中华民族从站起来、富起来到强起来的背后，离不开一个个科学巨匠的上下求索，更离不开家国情怀的为虎傅翼。揆诸历史，从屈原的“虽九死其犹未悔”，到范仲淹的“先天下之忧而忧”，再到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，历史的滚滚洪流犹如试金石，映射出一代代科学巨匠为国家服务的永恒底色和“国家所想就是我的初心”的耀人光辉。越是变革重塑的年代，越需要思想的凝聚；越是栉风沐雨的时期，越需要精神的支撑。身处快节奏的当下，时代在进步，社会在前进，生活方式和社会文化日新月异，如何永葆初心，不断前进？如何让家国情怀在岁月的冲洗下历久弥

4、新，焕发光彩？如何培养更多“黄旭华”式国之重器？道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。立足新的历史时期，我们唯有拉直这一个个问号，才能书写中国梦民族梦的感叹号。“国家富强，民族复兴，人民幸福，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。”谈到家国情怀，习近平总书记的讲话鞭辟入里、振聋发聩。翻开国家发展的历史卷轴就会发现，家国情怀是跨民族跨时代的最大公约数，熔铸在民族灵魂中的家国情怀，流露出一代代炎黄子孙的赤胆忠心和一段段悲壮感人的奋斗曾经。宏伟蓝图已经绘就，民族复兴曙光在前，“新时代要有新气象，更要有新作为”，这是时代形势的热切呼喊，更是初心使命的澎湃召唤。作为时代的接

5、力者，只要拿出“徙木立信”的战略自信和“功成不必在我”的宏伟胸襟，以“一锤接着一锤子凿”的钉钉子精神勠力同心，我们定能在改革开放的康庄大道上阔步前行，将家国情怀这张靓丽名片越擦越亮。没有离开责任担当的权力2018-01-19 08:46:40 来源： 人民日报从严明责任到履职尽责，从失责必问到问责必严，打铁必须自身硬的政治承诺赖责任以成，党的领导的政治优势赖责任以兴“没想到下属出了事，领导还得挨板子”“没想到纪委监督不力也会被问责”，回首过去几年全面从严治党的历程，一些干部群众发出这样的感慨。紧紧咬住“责任”二字，抓住“问责” 这个要害，正是十九届中央纪委二次全会上，习近平总书记总结的管党治党

6、重要经验之一。“秉纲而目自张，执本而末自从”。责任贯穿于监督、执纪、问责全部过程，承载着党性、党纪、党风全部要求，构成了管党治党的“本”之所在。曾几何时，对主体责任和监督责任认识不清、落实不力的单位和干部不在少数。搞“鸵鸟政策”，对管辖范围内的违纪问题睁一只眼闭一只眼；行“好人主义”，对错误思想和作风无原则地一团和气；敷衍塞责装样子，管党治党要求仅仅写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上一些地方和部门腐败现象时有发生，甚至出现系统性、塌方式腐败，一个突出原因就在于主体责任缺失、监督责任缺位，党内监督机制运转失灵。没有离开责任担当的权力，全面从严治党要害在“治”，说的就是从党中央到基层党支部都要肩负起主体

7、责任。正因如此，习近平总书记强调，不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央牢牢抓住管党治党责任这个“牛鼻子”，把主体责任和监督责任贯穿始终，用层层压实责任的“战术抓手”，厚植全面从严治党的政治基础。“有权必有责、有责要担当、失责必追究”，权力运行因为权责统一而更加优化。“不讲责任，不追究责任，再好的制度也会成为纸老虎、稻草人”，制度力量因为失责必问而更加彰显。“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”，干部作风因为责必担当而更加质朴。从严明责任到履职尽责，从失责必问到问责必严，打铁必须自身硬的政治承诺赖责任以成，党的领导的政

8、治优势赖责任以兴。以好经验开启全面从严治党新局面，一项重要内容就在于，坚持行使权力和担当责任相统一，真正把落实管党治党政治责任作为最根本的政治担当。过去只想要权力、不愿担责任，而今讲责任、敢担当、守纪律的权力观深入人心；过去“要我干，要我管”，如今“我要干，主动管”；过去管党治党“事不关己，高高挂起”，如今在党忧党、为党尽职、为民尽责今昔对比，全面从严治党形成了对权力观、价值观、事业观的有力涤荡，推动管党治党“由软到硬”，干部管理“由松到紧”，政治生态“由乱到治” 。十九届中央纪委二次全会公报要求，“推动管党治党责任全面覆盖、层层传导”。全面从严治党永远在路上，履行“两个责任”没有完成时。应清

9、醒看到，一些老问题反弹回潮的因素依然存在，一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题依然存在，也仍有一些党员干部对全面从严治党认识上不到位、思想上不适应、行动上不自觉。正所谓“事辍者无功，耕怠者无获”，落实“两个责任”必须在坚持中深化，把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。继续以铁的担当尽责、以铁的心肠问责，一锤接着一锤将管党治党政治责任钉深砸实压牢，才能确保责任链条不断延伸、问责利剑震慑常在、治本功效日益增强。许多观察者注意到，领导带头、以身作则、率先垂范，中国在管党治党方面呈现出明显的“头雁效应”。自上而下突出“关键少数”，由点及面带动“最大多数” ，层层传导压力，层层压实责任，这是党在长期执政条

10、件下实现自我监督的创新探索，也必将为党的自我革命打开新境界、开创新局面。激发“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，全面从严治党必将引领中国号巨轮驶向美好而光明的远方。（李斌）不忘初心 向善前行为保护大熊猫留下终身残疾的“熊猫天使” ，在海拔 1700 米守护国宝 22 年“与世隔绝的护宝人 ”，在轮椅上追求梦想 40 年的“幼儿篮球大家”在海口举行的“ 中国网事 感动 2017”颁奖典礼上，一个个普通人朴实无华的善举激荡人心，让人们看到这个社会的真之初、善之源、美之始。孟子说，取诸人以为善，是与人为善者也，故君子莫大乎与人为善。向上为善是中华民族的传统美德。但在利益诉求多

11、样化的今天，也有人忘记了向上向善的初心。从希图蝇头小利“碰瓷儿” 讹诈，到为了出名网络造谣，种种 “不道德”“ 不善良”行为，愈发凸显向上向善这一人性之美的可贵。“中国网事感动 2017”的获奖者都是普通人。他们在生活中或许默默无闻，却能在可可西里的天路上为送快递奔驰 35 万公里，在工作中或许平凡无奇，却坚持 7 年为盲人讲解电影数百场。他们不平凡的事迹再次印证了向上向善始终是民族精神的重要内涵，这些高贵的灵魂才是社会的道德底色。人们坚持一件事并非只为追求成果，而是坚信它的正确。向上向善，践行最质朴的信仰，是把一群人、一个国家、一个民族团结在一起的精神纽带。在一个充满向上向善精神的社会里，人

12、们才能在新时代不懈进取，凝聚起实现中国梦的强大精神力量。“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度”，是党的十九大报告提出的重要内容。加强思想道德建设，树立道德榜样就是要唤醒人们向上向善的初心，让更多的人向善前行，唱响中华民族正气歌。（新华社海口 1 月 19 日电）推出国家精品在线开放课，490 门是个好开端2018-01-19 04:15 来源： 光明网-光明日报作者：王钟的名师大家的课可以在家里听了。教育部日前宣布，我国将推出首批 490 门国家精品在线开放课程。据已经公开的“课程表”，490 门课程涉及学科广泛，既有西方文明史、中国

13、哲学经典著作导读等人文社科类科目，也有汽车发动机原理、航天器控制原理等理工类科目，还有中式面点制作工艺等职业教育课程。我国优质高等教育资源有限，每年有大量考生通过竞争激烈的高考角逐，得到接受优质高等教育的机会。面对以公办大学为主的高等教育体系，社会上一直有开放高等教育资源的呼吁。这构成了一组矛盾，一方面，优质高等教育资源无法满足所有人的需求，另一方面，公办大学的性质决定了其应该承担一定的社会责任。正因如此，国内一批知名高校始终在“开”与“放”之间犹豫和徘徊。每有涉及大学开放程度的新闻爆出，无论是图书馆、课堂还是校园，都会引发激烈的社会争议。在线开放课在很大程度上缓解了这个矛盾。不难发现，名校教

14、师在首批 490 门国家精品在线开放课中占到相当高的比例，清华大学一家就占了 70 门。进一步试听相关课程还能发现，相应的授课教师在开放课视频中都呈现了很好的教学状态。从满足知识传授的需求看，在线开放课完全可以达到开放优质高等教育资源的目的。当然，推出国家精品在线开放课程，并不是高等教育资源向社会开放的终点。如何让在线课程深入人心、受到公众认可，是维护和推广这批优质教育资源的题中应有之义。首先，应当承认在线开放课与传统形式的师生传授存在很大不同。在线开放课必须是学生主动搜索、注册和聆听的，而不是传统授课按部就班的形式。听课人员必须要有主动学习的热情，在线开放课的真实作用才能发挥。这样的授课关系

15、将那些只想体验和凑热闹的人排除在外，为真正有志于学习的人铺平了一条大道。当然，在课程推广阶段应当有的放矢，让有需要的人了解课程信息。其次，现有以视频为主的在线开放课较少设计互动环节。听课者如果有疑问，不能像在传统课堂那样随时提出，获得教师即时解答。教育不能回避师生之间的互动沟通，在有条件的情况下，邀请教师或有能力的研究生解答在线听课者的疑问，更能体现在线开放课的价值。再次，既然推出了在线开放课，那么相关学校就应该加强对传统课堂的管理，维护正常的教学秩序。通过选拔性考试筛选能力匹配的学生上大学，是公共教育资源合理分配的一种形式。如果因为向社会开放，导致正常学籍的学生无法充分享用教学资源，那也是公

16、共教育资源的浪费。将社会人员控制在课堂这样的核心教学区域之外，也是推广在线教育的一种方式。与庞大的社会需求相比，国家精品在线开放课的“课程表”应继续扩容。社会听课人员不仅对课程涉及学科的种类有需求，对授课者的风格也是“萝卜青菜，各有所爱”。对高校和教师而言，参与在线开放课的工作，也是低成本、有秩序地履行社会责任的有效方式。在互联网高度发达的当下，继续扩大在线开放课的门类，才能全方位地满足社会需求。教育部表示，下一步将继续大力推进信息技术与教育教学的深度融合，到 2020 年，以国家名义推出 3000 门 “国家精品在线开放课程”和 1000 个“示范性虚拟仿真实验教学项目”，进而带动 1 万门

17、慕课和 5000 个虚拟仿真实验教学项目在线运行。如此，在线开放课对于提高国民教育水平将发挥更大作用。光明日报（ 2018 年 01 月 19 日 02 版）告别“丧文化”，才能找到人生的方向仲青平2018 年 01 月 19 日 08:14 来源：中国青年报时尚的潮流总是让人难以捉摸，很多时候，某些概念似乎在一夜之间就流行开来，又在一夜之间沉寂了下去，泥沙俱下之时，许多人不明就里，就沉溺其中，盲目地追逐起“时髦”。这些日子，一度在青年群体中颇为风行的所谓“丧文化”，便可归入此类。“丧文化”最流行的时候，从线上到线下，到处都能看到它的身影。社交平台上出现了不少“丧小组”，网友聊天时随手就会发上

18、几个“丧表情”，甚至连大街上的奶茶店，也“应景”地卖起了“丧茶”。一时间，“丧文化”大有席卷之势。消极悲观的“丧”为什么会流行？许多年轻人为什么会被裹挟其中？它又会对年轻人产生怎样的影响？在“丧文化”刚刚开始流行的时候，不少追捧者，其实都是抱着一种娱乐调侃的心态。对年轻人而言，在生活中遭遇一些压力与挫折，在所难免，遇挫之后的愤懑不满，和看似时髦的“丧文化”遇到一起，自然会产生一种化学反应，让其在短时间里流行开来。现实社会，年轻人确实面对着各种各样的压力，从校园到职场，从物质到感情，竞争可谓无处不在。充满竞争的环境下，遇到挫折、感到郁闷，是成长的正常态。谁的青春不迷茫？每一代人的青春都有成长的烦

19、恼，都难免压力和挫折，逃避不是办法。以积极进取的态度面对问题，让自己越挫越勇，才能真正有所成就。这是每个年轻人成长的必由之路。试想，大好时光在“丧”中虚度，岂不辜负了青春？有些时候，年轻人会暂时性地陷入负面情绪，偶尔“丧”一下，发发牢骚排解情绪，可以理解。但是，如果这种“丧”成为一种生活态度，个体的“丧”演变成了一种“丧文化”，影响和左右年轻人，就需要警惕。“我丧我有理”“人生没意义”的扭曲价值观，只会让年轻人消极避世，不思进取，一事无成。或许有人会说：生活本来就不容易，难道就不能丧一丧吗？其实，对那些深受挫折困扰的年轻人来说，“丧文化”或许能给他们带来些许安慰，但本质上却是一种让人裹足不前，自我沉沦的“麻醉剂”。要想真正摆脱困境，唯有积极进取。直面压力当然不是一件容易的事，要比在“丧文化”中自我沉沦困难得多，但只有告别了“丧”，挑战自我，执着努力，才会有精彩的人生。再往大处讲，当代青年正处在国家民族走向复兴的大发展时期，时代提供了广阔舞台和大好机会，国家需要胸有大志奋发有为的强国一代，青年也能够籍此大势人生出彩，成就自我，当此关键时刻，于国于己，怎能丧，怎忍丧！