ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:17.24KB ,
资源ID:3891067      下载积分:12 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-3891067.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019年主题教育活动专题研讨心得体会、检视问题、明确整改措施范文稿.docx)为本站会员(wei****016)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019年主题教育活动专题研讨心得体会、检视问题、明确整改措施范文稿.docx

1、2019 年主题教育活动专题研讨心得体会、检视问题、明确整改措施范文稿加强调查研究,当好新时代的答卷人为深入贯彻落实省委“不忘初心、牢记使命”主题教育提出的“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,根据*党组关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进计划工作安排,我分别到*县开展行业重点工作调研,下面结合本次专题研讨的主题,就如何当好新时代的答卷人,重点从调查研究方面,谈谈自身的认识体会、检视问题、明确整改措施。一、认识体会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调,要结合实际,创造性开展工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。贯

2、彻落实习近平总书记的重要指示,要求我们在主题教育过程中,必须把调查研究作为确保教育效果的重点措施贯穿始终,抓紧抓好。(一)重视调查研究是我们党开展重大教育的基本经验。调查研究是谋事之基、成事之道,是做好各项工作的基本功,是我们党的传家宝。我们党历来十分重视调查研究,纵观党的历次重大教育,调查研究始终是重要内容、重要环节并被加以强调,这也成为我们党内教育的一个鲜明特点。无论是延安整风运动,还是改革开放后开展的整党、“三讲”教育、党的先进性教育、学习实践科学发展观活动等,都是在广泛深入调查研究的基础上,制定教育实施方案、确定教育目标任务及各项措施要求,不断推动教育走深走实,最终取得实实在在的教育成

3、效。党的十八大以来,我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和这次“不忘初心、牢记使命”主题教育。每次重大教育,习近平总书记都对调查研究反复强调并带头践行。在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记明确强调,要深入调查研究,制定切实可行的实施方案;各级干部要多沉下身子、走近群众。在“三严三实”专题教育中,习近平总书记指出,各级领导干部要加强调研,在实践中深化规律性认识,努力在调研中吃透情况、把准脉搏,在调研中指导工作、解决问题。这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,习近平总书记强调,调查研究要注重实效,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,

4、成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程;要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。习近平总书记的这些重要论述,深刻阐明了调查研究对搞好党内重大教育的极端重要性,为加强调查研究确保教育实效指明了根本方向。习近平总书记立说立行,带头示范,经常深入一线调研,深入到当地社区、村庄、企业、学校和部队走访调研,有力推动和引领了各项教育实践活动的顺利开展,也为我们通过深入调研深化重大教育树立了光辉榜样。(二)调查研究是确保主题教育取得最好成效必然要求。党中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤已作出明确规定。准确把握党中央精神,

5、贯彻主题教育的总要求,实现主题教育的目标任务,都需要以落实好调查研究这个重点措施为基本前提和重要保证。从守初心看,要保持初心永恒,必须通过调查研究检视反思自己的初心与党的初心是否一致,从而回望初心、牢记初心,始终保持党的性质宗旨本色和作风,以坚定的理想信念坚守初心。从担使命看,只有通过调查研究,才能真正搞清楚住房城乡建设行业存在的问题,才能真正了解基层存在的困难,也才能真正为做好下一步工作奠定基础。从找差距看,只有通过调查研究,才能真正找准工作实践中的各种差距,才能有针对性地拿出切实可行的整改措施办法。从抓落实看,通过调查研究,才能弄清不落实的表现、找准不落实的根源,认清形式主义、官僚主义的危

6、害,从而对症下药,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题。(三)切实把调查研究这个重点措施落实好。这次主题教育虽然不划阶段、不分环节,但不是降低标准,而是提出更高的要求。我们必须按照党中央、习近平总书记的部署要求,紧紧围绕主题教育的总要求、目标任务,切实把调查研究作为重点措施落实好,确保主题教育取得最好成效。调查研究就是发现问题、解决问题,必须奔着问题去、冲着问题改。应通过调查研究,把问题找到找准,把根源挖深,明确努力方向和改进措施。针对查摆出来的问题,对症下药,切实把问题解决好。二、存在的问题通过近两个月的主题教育学习,无论是思想认识上,还是具体行动上,都使我受到了

7、一次精神洗礼,使我更加坚定维护以习近平同志为核心的党中央集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位。同时,通过主题教育也使我不断深化了群众观点、强化了宗旨意识,树立了公仆意识、站稳了群众立场。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,更加深刻体会到,只有到基层,注重于向工作在第一线的同志学习,干工作才有目标,解决问题才有办法。我通过此次工作调研,经认真检视、深刻反思,存在四个方面主题问题:一是在思想认识上,存在忙于应付事务性工作,对于工作中存在的难点问题往往停留在理论研讨上,下基层结合实际不够

8、。有时怕给基层添负担,除特殊情况外,深入调研的主动性还不够。二是在工作指导上,从这次调研过程中发现,对基层的政策指导、宣传还不到位,有的基层单位对上级制定的政策、规定了解不全、理解不透,甚至有的完全不知道,仅凭以往工作经验干事,说明我们只注重政策、规定的制定,忽视了政策的宣传和督促检查指导,在一定程度上影响了工作的进度和质量。三是在政策制定研究上,存在全省“一刀切”的现象,对农牧区情况,未能很好的区别对待考虑,研究政策、制定措施未能很好的结合各地区的实际,存在制定出台的政策规定有的地区无法落实的情况。如物业管理方面,全省制定了一系列规定和制度,但*等地区由于各方面原因和客观条件无法落实,有的县

9、至今还没有物业服务企业进驻,如何做好这些地区的物业管理工作,是我们面临和急需解决的一大难题。三、下一步整改措施这次主题教育,就是要对标要求,通过调研反思,教育引导党员干部认真查找自己在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距,真正做到思想受警醒、灵魂受触动,始终保持为民务实清廉的政治本色,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。(一)加强分析研究。正确的调查只有通过深入分析研究,才有实际意义。光调查不研究,容易只见树木、不见森林,结果事倍功半,没有实际效果。在深入调查、掌握大量第一手材料的基础上,及时进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的深加工精加工,把零散的认识系统化,把粗浅的认识深刻化

10、,把感性的认识理性化,从中把握特点规律,拿出解决问题的对策建议。(二)注重成果转化。促进调研成果转化,是调查研究的重要环节,注重采取多种形式交流调研成果,运用务实手段推动成果转化,切实把调研成果纳入决策参考、进入评价体系,转化为思路举措,推动调研成果政策化、项目化,努力使调研成果转化的过程成为推动主题教育走深走实、不断取得实效的过程。(三)加大调研力度。根据全年调研工作计划,明确调研目的、调研时间、调研路线、调研目标、调研成果,切实落实好调查研究工作,使调研成果能真正服务我省住房城乡建设发展。同时,调研选择住房条件差、群众生活生产困难的地区开展,注重解决实际问题。及时关注和解决改革发展中产生的新问题新矛盾,不断调整和优化工作部署,适应新形势新需要。

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。