关于印发《党校教师专业技术职务任职申报评审条件（修订试行）》的通知.doc

1、 关于印发湖北省党校教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行） 的通知鄂职改办2013 123 号各市、州、省直管市、神农架林区人力资源和社会保障局（职改办） ，省直有关部门、大型企事业单位人事处（人力资源部）：现将湖北省党校教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行） 印发给你们，请遵照执行。自本通知下发之日起，原评审条件即停止执行。湖北省职称改革工作领导小组办公室2013 年 8 月 30 日湖北省党校教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）第一章总则第一条 为了适应中国特色社会主义事业发展的新要求，客观公正科学地评价党校教师的能力和水平，加快建设素质优良、规模适当、结构

2、合理、适应新时期干部教育培训要求的党校教师队伍，促进党校教育事业科学发展，在原有条件试行实践多年的基础上，根据中国共产党党校工作条例 、 行政学院工作条例及国家和省里职称改革工作有关政策规定，结合我省实际，现修订制定本条件。第二条 党校教师专业技术职务任职资格分为三级，高级职务名称为教授、副教授（县委党校申报职务为高级讲师） ，中级职务名称为讲师，初级职务名称为助理讲师、教员。第三条 本条件适用于全省各级党校从事教学、教学研究工作的专业技术人员申报相应专业技术职务任职资格的评审。第二章分则第四条申报一、基本条件（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛

3、泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”的重要思想和科学发展观，自觉遵守党的政治纪律，忠诚党校教育事业，积极为社会主义建设事业服务；（二）认真履行岗位职责，积极完成本职工作任务，年度考核和任职考核均为称职以上，其中破格人员近两年内考核必须有一次为优秀；（三）遵纪守法，作风正派，为人师表，具有良好的职业道德和社会公德；（四）外语、计算机应用、水平能力测试和继续教育符合国家和省里的有关规定；（五）身心健康，能够坚持正常工作。二、学历资历条件（一）教授具备下列条件之一者，可以申报评审教授职务任职资格：1、博士研究生毕业或取得博士学位后，从事本专业工作 7 年以上，取得副教授职务任职资格，并从事副教授工作

4、 5 年以上；2 、硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事本专业工作 13 年以上，取得副教授职务任职资格，并从事副教授工作 5 年以上；3 、大学本科毕业或取得学士学位后，从事本专业工作 15 年以上，取得副教授职务任职资格，并从事副教授工作 5 年以上；4、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位，从事本专业技术工作累计达到上述规定的年限，并取得副教授任职资格，从事副教授工作 5 年以上。（二）副教授（高级讲师）具备下列条件之一者，可申报评审副教授（高级讲师）职务任职资格：1、博士研究生毕业后，取得讲师职务任职资格，并从事讲师工作 2 年以上；2、硕士研究生毕业后，从事本专业工作

5、8 年以上，取得讲师职务任职资格，并从事讲师工作 5 年以上； 3、大学本科毕业后，从事本专业工作 10 年以上，取得讲师职务任职资格，并从事讲师工作 5 年以上；4、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位，从事讲师工作累计达到上述规定的相应年限，并取得副教授任职资格，从事讲师工作 5 年以上。（三）讲师具备下列条件之一者，可认定或申报评审讲师职务任职资格：1、博士研究生毕业或取得博士学位，当年经考核合格可认定；2、硕士研究生毕业或取得硕士学位，并从事本专业技术工作 3 年以上，经考核合格可认定；3、硕士研究生毕业或取得硕士学位，或取得双学士学位，从事本专业技术工作 3 年以上，取

6、得助教职务任职资格，并从事助教工作 3 年以上；4、大学本科毕业或取得学士学位后，从事本专业技术工作 5 年以上，取得助教职务任职资格，并从事助教工作 4 年以上；5、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位，从事本专业技术工作和助教职务工作累计达到上述规定的相应年限。（四）助教具备下列条件之一者，可认定助教职务任职资格：（1）硕士研究生毕业或取得硕士学位、获得双学士学位或研究生班毕业，从事本专业技术工作当年经考核合格可认定；（2）大学本科毕业或取得学士学位后，从事本专业技术工作 1年见习期满经考核合格可认定；（3）大学专科毕业后，从事本专业技术工作 1 年见习期满，再从事本专业技术

7、工作 2 年经考核合格可认定。（五）教员具备下列条件者，可认定教员职务任职资格：大学专科、中专毕业后，从事本专业技术工作 1 年见习期满经考核合格可认定。三、能力业绩条件（一）教授胜任主体班次（硕士研究生）教学工作，能承担有一定理论深度的专题课，教学经验丰富。具有主持本学科教学改革的能力。教学（编辑）人员完成学校安排的教学（编辑）工作，近五年无教学（编辑）责任事故；教学人员的教学质量评估年均在 85 分以上或优良率在 85以上。同时，其任职期间能力业绩应具备下列条件：1.省级党校（含武汉市委党校，下同）申报人员应具备下列条件之一：（1）主持国家级科研项目 1 项以上或主持省社会科学基金项目2

8、项以上或主持省（部）级科研项目（含武汉市社会科学基金项目）3 项以上或撰写的调研报告获得省（市）级以上主要领导肯定批示 2次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI 、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文（独著或第一作者，下同）4 篇以上；（2）在省级以上出版社公开出版本专业（相近专业）有较高学术水平的理论专著（本人撰写 10万字以上）或译著（本人翻译 12 万字以上） 1 部以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 5 篇以上；（3 ）科研

9、成果（独著或第一作者，下同）获省政府奖二等奖 1 次以上或省政府奖三等奖 2 次以上或省（部）级三等奖 3 次以上或国家级科研项目结项为优秀等次的主持人，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 4 篇以上；（ 4）在国家级报刊、三大检索（SCI、 EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 8 篇以上；（ 5）全省党校系统以上精品课程获得者或获全省党校系统优秀教学奖一等奖 1 次以上或校级优秀教学奖一等奖（含教学名课、教学专题精品奖、精品课程等）2 次

10、以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP ） 、CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 3 篇以上。编辑人员所编辑的文章获省社科期刊专题优秀作品一等奖 1 次以上或获省期刊优秀编辑奖 3 次以上或所编辑的论文被国内权威学术期刊、国内重要学术期刊全文转载 3 篇以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 3 篇以上。2.市（州）级党校（含挂靠党校系统评审职称的有关单位，下同）申报人员应具备下列条件之一：（1）主持省（部）级科研项目 1 项以上或主持全省党

11、校系统科研项目、市（州）级科研项目 3 项以上或撰写的调研报告获得市（州）级以上主要领导肯定批示 2 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI 、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 2 篇以上；（ 2）公开出版本专业（相近专业）有较高学术水平的理论专著（本人撰写 8 万字以上）或译著（本人翻译 10 万字以上）1 部以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI 、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 3 篇以上；（ 3）科研成果获省（部）级三等奖 1 次以上或获全省党校系统一等奖

12、 2 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 2 篇以上；（4）在国家级报刊、三大检索（ SCI、EI、ISTP ） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 5 篇以上；（5）全省党校系统精品课程获得者或全省党校系统优秀教学奖二等奖 1 次以上或校级优秀教学奖一等奖（含教学名课、教学专题精品奖、精品课程等）2 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 2 篇以上

13、。（二）副教授能承担主体班次（硕士研究生）教学任务，熟练地组织和指导各教学环节的实施。积极开展本学科教学改革研究。教学（编辑）人员完成学校安排的教学（编辑）工作，近三年无教学（编辑）责任事故；教学人员的教学质量评估年均在 85 分以上或优良率在 85以上。同时，其任职期间能力业绩应具备下列条件：1.省级党校申报人员应具备下列条件之一：（1）主持省（部）级以上科研项目（含武汉市社会科学基金项目）1 项以上或撰写的调研报告获得省（市）级以上主要领导肯定批示 1 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP ） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论

14、文 2 篇以上；（ 2）在省级以上出版社公开出版本专业（相近专业）有较高学术价值的理论专著（本人撰写 8 万字以上）或译著（本人翻译 10 万字以上）1 部以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 2 篇以上；（ 3）科研成果获省政府奖三等奖 1 次以上或省（部）级三等奖 2 次以上或全省党校系统二等奖 2 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（CSI、EI、ISTP ） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 2 篇以上；（ 4）在国家级报刊、三大检索（SCI、

15、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 5 篇以上；（ 5）全省党校系统精品课程获得者或获全省党校系统优秀教学奖二等奖 1 次以上或校级优秀教学奖二等奖（含教学名课、教学专题精品奖、精品课程等）2 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI 、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 2篇以上；编辑人员所编辑的文章获省社科期刊专题优秀作品二等奖1 次以上或获省期刊优秀编辑奖 2 次以上或所编辑的论文被国内权威学术期刊、国内重要学术期刊全文转载 2 篇以上，同时在国家级报刊、三大检索（S

16、CI 、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 2 篇以上。2.市（州）级党校申报人员应具备下列条件之一：（1）主持省（部）级科研项目 1 项以上或主持全省党校系统科研项目、市（州）级科研项目 2 项以上或撰写的调研报告获得市（州）级以上主要领导肯定批示 1 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI 、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 1 篇以上；（ 2）公开出版本专业（相近专业）有较高学术价值的理论专著（本人撰写 6 万字以上）或译著（本人翻译 8 万字以上） 1 部以上，

17、同时在国家级报刊、三大检索（SCI、 EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 1 篇以上；（3）科研成果获省（部）级三等奖 1 次以上或全省党校系统二等奖 1 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP ） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 1 篇以上；（ 4）在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 3 篇以上；（ 5）全省党校系统精品课程获得者或获全省党校系统优秀教学奖二等奖或校级优秀教学奖

18、二等奖（含教学名课、教学专题精品奖、精品课程等）1 次以上，同时在国家级报刊、三大检索（SCI、EI、ISTP） 、CSSCI 来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊上发表论文 1 篇以上。（三）高级讲师能承担主体班次教学任务，结合本地经济社会发展情况和党校教育特点进行教学。教学人员完成学校安排的教学工作，近五年无教学责任事故，教学质量评估年均在 85 分以上或优良率在 85以上或达到本单位同等职称人员的中上水平。任职期间，其能力业绩应具备下列条件之一：（1）在省级学术刊物上发表学术论文 3 篇以上；（2）主持市（州）级科研项目 1 项以上或县级科研项目 2 项以上或撰写的调研报

19、告获得县级以上主要领导肯定批示 1 次以上，同时在公开学术刊物发表学术论文 2 篇以上；（ 3）获校级以上优秀教学奖（含教学专题精品奖、精品课程等）2 次以上，同时在公开学术刊物上发表学术论文 2 篇以上。（四）讲师能承担主体班次教学任务，系统讲授本学科专业课程，比较熟悉地开展各教学环节的工作。完成学校安排的教学工作，近两年无教学责任事故，教学质量评估年均在 85 分以上或优良率在 85以上或达到本单位同等职称人员的中上水平。任职期间，其能力业绩应具备下列条件之一：（1）在公开学术刊物上发表学术论文 2 篇以上；（2）主持科研项目 1 项以上或撰写的调研报告获得上级主要领导肯定批示 1 次以上。（五）助理讲师能承担本学科专业课程的教学任务，教学质量较好。能完成调研报告的撰写，参与科研项目，在公开学术刊物上发表过学术论文。（六）教员能承担本学科专业课程的教学任务，教学质量较好。第五条破格不具备规定的学历资历，确有真才实学、突出能力、特殊成果、显著业绩者，可以逐级破格申报相应的专业技术职务任职资格。一、破格申报教授职务任职资格，必须具备下列条件之一：（一）享受国务院政府特殊津贴专家，或省级有突出贡献中青年专家，或享受省政府专项津贴人员；（二）科研成果获国家级奖 1