1、*专业本科培养方案年 月制（修）订北京城市学院 专业培养方案 （三号黑体）专业英文名称：（按本科专业目录对应中文名称翻译）专业代码： （五号宋体）专业类：*学*类授予学位：（以下标题为小四黑体，段落为行前 0.5 行，行后 0.5 行；正文为五号宋体，段落为单倍行距）一、培养目标目标撰写说明如下：关于培养目标：培养目标的描述应具有专业特色，要表述清晰本专业毕业生应掌握的基本理论知识，应具备的专业基本技能、思维、方法等，体现学生毕业后从事的工作领域，体现最终培养的人才类型等。参考模板：本专业培养符合（或适应）*发展需要，德智体美全面发展，能够坚持正确政治方向，具有良好职业道德与个人修养，具有创新
2、创业素养；掌握*、*等专业知识，熟悉（具有或熟练掌握）*、*、*等专业技能（或思维、方法） ，可在*领域（岗位）从事*工作的高素质应用型人才。二、毕业规格要求根据培养目标定位和岗位要求对人才素养、专业知识、专业能力的具体要求进行撰写（要参考国家标准、工程认证、行业认证等并结合实际情况设定） 。主要内容如下：（一）素养结构要求1) 具有良好的职业道德、敬业精神，忠诚。2) 具有较丰富的知识结构，较熟练的表达与国际交流能力。3) 具有现代社会所需的信息思维、网络思维、大数据思维以及应用能力。4) 能与人合作，具有一定的组织管理和人际交往能力，有创新创业基础素养。5) 能自我调节心态，积极乐观，能自
3、我锻炼保持健康体魄。6） （专业素养）（二）专业知识结构要求1、2、（三）专业能力结构要求1.2.3.（四）其他要求（对职业资格证书、执业要求等明确要求）三、专业教育矩阵关系图表 1 毕业规格要求与课程矩阵关系图专业素养 专业知识 专业能力主要课程名称 素养 1 素养 知识 1 知识 2 知识. 能力 1 能力 2 能力 3 能力* * *四、学制与学位授予学制：基本学制 4 年。学校实行弹性学制，学习期限 36 年。授予 学学士学位五、基本学分要求本科培养毕业总学分为不低于 学分，其中含必修课 学分，选修课 学分，创新素养教育 10 学分。六、专业核心课(只需列出课程名称)七、主要专业实践教
4、学环节主要包括独立设置的实验实训、课程设计、专业岗位实习、毕业实习、毕业设计（论文）与综合训练。各专业根据北京城市学院校内实践课程教学管理规定 （试行）及北京城市学院校外实习实践管理规定 （试行）等有关文件规定选择相应的教学环节，并按要求进行简述。（一）独立设置的实验课程名称、学时、学分，内容简述（二）课程设计名称、学时、学分，内容简述（三）独立设置的实训课程名称、学时、学分，内容简述（四）专业岗位实习内容简述（五）毕业实习内容简述（六）毕业设计（论文）与综合训练内容简述八、教学课程体系学时与学分分配及比例表 2 必修课与选修课学时、学分分配比例表通识通能教育体系 专业教育体系学分/学时分配必
5、修课 选修课最 低要求 必修课 选修课最低 要求教学课程体系总学分（总学时）必修课总学分(总学时)必修课总学分(总学时)占教学课程体系总学分（总学时）比例选修课总学分(总学时)选修课总学分(总学时)占教学课程体系总学分（总学时）比例学分 28 16占本体系总学分比例 63.6% 36.4%占总体系总学分比例学时 465 240占本体系总学时比例 66.0% 34.0%占总体系总学时比例表 3 理论与实践学时分配比例表通识通能教育体系 专业教育体系学时分配 理论学时 实践学时理论学时 实践学时理论课总学时 理论课总学时占教学课程体系总学时比例实践总学时 实践总学时占教学课程体系总学时比例学时 566 139占本体系总学时比例 80.0% 20.0%占总体系总学时比例九、本科专业教学计划进程表附表 1： 专业教学计划进程表十、专业学习路线图（可以图片形式粘贴）
