1、学生作品的选题技巧,蓝天中学 刘爱琼,这几届的全国大赛主题基本没有变，都是围绕“探索与创新”。这个主题很大，实际做作品的时候选题一定要“小而精”，而且“新颖”，并且要结合学生的生活、学习和年龄特点。学生有丰富的想象力与创造力，可引导他们关注生活与社会，从日常的学习、生活与空间中发现问题，寻找解决问题的新角度与新方法，否则很容易落入俗套。分析历届全国各地获奖的作品，可以看到：每个作品的主题都是比较小的，都是围绕生活、社会的热点问题等学生熟悉的东西。,重视选题，选题要到位。我认为题材的选择是非常重要的，作品创意是否新颖，主题是否能反映时代的脉搏，决定了作品的成败。在辅导学生时我发现，学生想到的题目
2、往往都是重大题材，如奥运会、航天神舟火箭、太空探索等等。而这些选题往往是竞争的热点，题目越热难度越大，如不加以引导，选题很难有所突破。我个人认为选题应该把握住大环境，紧扣时代脉搏，在热点中找出冷门，在大事件中找小事，在小故事里挖掘大内涵。,选题技巧一：关注社会热点,选题要关注社会热点，关注社会前沿问题，以小见大。但要注意政治的影响。不能出现原则性甚至是政治性的错误，如台湾、南沙群岛、中印边境的边境线、国旗国徽的设计、具体国家的名称等，如果我们的电脑绘画作品中含有这样的元素一定注意，千万不能出现这样的问题。,炸药桶里伸出的橄榄枝,例如：这是本人几年前的一幅作品，当初的构思是用伊拉克的地图形状做成
3、炸药桶，意味着渴望和平的美好愿望，但是在这幅图里还写上了具体的国家名称，就有了政治性的影响。所以最后没能选送。,选题技巧二：选择社会主流的、积极的、社会倡导的题材,主题的选定要选择社会主流的、积极的、当下所倡导的问题，但不要选取历届电脑作品大赛中多次出现的主题。学生经常选择的主题有，环境的污染、树木的砍伐、水资源的污染等，因为这些主题虽然是当下所倡导的问题，但是因为做得太多，就没有新意了。除非能以一种特别的方式表达出来，能把客观的人、物、景与作者丰富的感情揉合，融化在一起，把自己的爱憎、哀乐、悲喜的感情，灌注在用色彩，形象组成的作品中去，赋予作品以生命和力量，引起心灵的共鸣。,城市四季,城市四
4、季描绘的是城市里从事四种职业的人园艺工人、建筑工人、街道清扫工还有城郊菜农，之所以对这些人感兴趣，因为这些人从事的都是平凡的工作岗位，甚至被很多人瞧不起，但是离开了他们，我们的城市就很难正常运行，希望通过这幅作品能够引起人们对他们的关注，关注那些象他们一样为我们的生活默默工作着的人，以小见大。,选题技巧三：关注学生的兴趣爱好，从身边的事物中去提炼主题,发展学生的兴趣爱好，拓宽学生的视野， 从小处着手，关注身边的事物，提炼符合学生年龄实际和认识水平的题材。实际作品一定要小。我们还要尊重学生最初的想法，老师最好不要将过多成年人的眼光和看问题的视角辐射给我们的学生，我们要充分尊重学生自己的想法，老师
5、所要做的就是去引导他如何想的更加深入或者更加开阔，即让他的作品画面更加和谐与美丽，让他的作品主题更加鲜明和新颖。,种好自己的“田”,“开心农场”一下子火了全国，玩的人越来越多，甚至是中小学生。据说某大学因学生玩开心农场导致学校出勤率大大提高，原因是早起来偷菜。这么全身心的投入肯定会影响学习的。本作品通过一个学生因玩“开心农场”把自己的作业田地荒废了，却把自己的“菜地”收拾得井井有条，借此提醒沉迷在游戏的广大学生，玩要有个度，过度游戏会荒废学习的。,选题技巧四：关注社会前沿问题，以寻找解决问题的新方法和新角度中提炼主题,主题的选择要有创意，关注当前社会的前沿问题，看问题有独到之处，同时要善于捕捉
6、生活中的亮点，紧密联系学生生活和学习的实际。从新闻媒体、时事讲坛、舆论向导等方面挖掘主题。如下图：,作品选题技巧五：把握导向性，从突出作品的教育性特征中提炼主题,该比赛的宗旨就是要求依据国家的教育方针,体现国家对教育的基本要求,突出活动的导向性主题积极、健康、鲜明,能够引导中小学生树立正确的人生观、科学观,促进中小学生良好思想品德以及科学精神、科学态度与科学方法的形成。,渴 望 读 书,后记,总之在构思作品主题时，一定要从社会生活中、从小处去挖掘新颖的题材，关注社会的前沿问题，关注社会热点，引导人们积极向上。任何一份绘画作品，不能就绘画而绘画，而要有内涵，面对作品，在陶醉和欣赏的背后，能够触动心灵，还能带来良久的思考，这才是一份真正好的作品。,谢谢大家,
