2019年班子成员围绕“四个对照”“四个找一找”主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料两份〖荐〗.docx

1、2019 年班子成员围绕“四个对照”“四个找一找”主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料两份合集班子成员“四个对照”、“四个找一找”主题教育专题民主生活会对照检查材料按照省委、市委关于第一批主题教育单位开好“xx”专题民主生活会的通知要求，近期，我认真学习了习近平总书记在“xx”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“ xx”主题教育时的重要讲话精神，学习了党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和党史、新中国史，紧密结合思想工作实际，按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议

2、，进行了深刻检视和自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下 一、“四个对照”存在的主要问题 （一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，找一找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距方面。参加第一批主题教育以来，能够认真学习习近平总书记在“xx”主题教育工作会议精神和在内蒙古考察并指导开展“xx”主题教育时的重要讲话精神，进一步树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，增强了“两个维护”的政治自觉，但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，检视自己在增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

3、的差距，仍存在以下问题： 一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器，指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不够等突出问题。二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同，总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩，放松了思想政治建设，导致在工作中就事论事思想严重，没有上升到政治的高度，遇到问题拿不出硬招实招，难以适应新形势和新任务要求。三是政治敏锐性不强。由于学习不够、理解不深，政治敏锐性方面还有差距，反驳错误言论也显得说理性不强。对一些过激“

4、悖论”，有既不“生事”、也不“惹事”的好人主义 思想。细想起来，需要鼓起勇气加以努力克服。在加强对师 生的教育引导、弘扬社会主义核心价值观等方面措施不力。如在一些消极言论面前，正面宣传引导不够，不敢理直气壮 提出批评，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面 一是心怀敬畏、讲诚信。敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力。古人云: “欲明人者先自明，欲正人者先正己。”在实际工作学 习生活中，我也是这样做得，积极拥护党 的领导，从自身做起， 自觉敬畏法律、敬畏群众、敬畏权 始终摒弃人治思想，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者和坚定捍卫者，切实做到 办事依法、遇事找法、

5、解 决问题用法、化解矛盾靠法 ;敬畏权力 就是认清权力是把双 刃剑,使用不当则害人害己，把外在的能力 化为内在的责任;敬畏群众就是把群众视为衣食父母,一切以 群众 满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴作为工作的标 中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推 崇诚信， 所谓 无信而不立”、“人而无信不知其可也等等关于诚信的俗语，无 不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致， 对说过的话做过的事敢于承担责任，做到台上台 下一种表 现、圈里圈外一个样。古人云:“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应该发挥好模范带头作用，在这方面做出表 树立楷模。作为一名多年工作的党员同志来说，诚信

6、 一直是我的信条，直、傻、较真成了我的标签，最大的缺点是太 严肃，给大家的感觉是拒人于千里之外。不想麻烦别人，也不想 被别人麻烦的想法是不可取的，当 我认识到自己的不足时，我应 该尝试着微笑，我应该把面 对病人时的耐心、热情，责任感同样 面对我的同事。学着遇事先从大局考虑、想集体、想他人，最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者，不论处在何种情况都 必须坚持求真务实的工作作风，老老实实做人、踏踏实实办 真正的做到言行一致，表里如一，只有这样身边的朋友才会越来 越多。自己的能力才能获得别人认可。二是严守纪律。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则， 就是一种标准， 一种尺度，更是一种责任，一种境界

7、。能不能守 纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强不强的试 金石。心中明明 白白，牢记纪律和规矩，才不会走岔了路、走偏 都说学医的人，一脚在监狱外面，一脚在监狱里面，严格 执行医院的规章 制度，以及各项操作流程，在实际与患者 的交流护理中，时刻注 意患者及家属的情绪状态， 急病人 时刻守在病人的身边，一心一意为护理的患者服 上班时间不聊天，不做私事，不能做到让所有人满意，但 从来都问心无愧!对待自己要求严格，对待别人从不提要 作为党员，要先学会懂规矩， 做到知晓规矩、 认同规矩、 遵守规矩、维护规矩。存在的问题主要有：一是党性锻炼放松，自我改造完善不够主动。在运用马克思主义理论、习近平新时代中国特

8、色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善，不断改造主观世界上做得不够，致使自己在克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。二是规矩意识淡化，防微杜渐的警觉性不足。对中国共产党纪律处分条例廉洁准则和党的优良传统规矩学习理解不够深入，落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在 “老好人”思想；虽然没有利用职权为他人谋取利益，但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业

9、务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。三是名利思想作祟，艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好，受到社会上一些奢靡之风的影响，自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活，对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想，有时出差、考察、交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭，有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，虽然没有超出开支标准，但艰苦奋斗的精神明显减退。能认真遵守党的政治纪律、政治规矩，遵循工作程序，坚持重大事项请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，坚定理想信念，不断增强党性修养。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真学习和带头遵守党章和“两准则四条例”等党规党

10、纪，深入学习贯彻党的十九大精神，重点学习 XX，坚持做到每天学习 1 小时，每月至少阅读 1 本书，把学习变成一种常态，把优秀变成一种习惯，切实增强学习本领。巡查过程中发生了 xxx 因执行上级政策打折扣、搞选择，被责令检查的问题。四是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。存在重局部利益，轻整体利益，工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以本单位小团体为中心，往往从局部利益出发，甚至为了本单位的利益落实上级指示打了折扣。在上次确定xxx 评选表彰的人选时，没有完全以工作成绩为依据，有平衡照顾、避免矛盾的情况，伤害了部分员工的工作积极性。五是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教

11、育还停留在课堂授课上，内容和形式都比较单一，缺乏吸引力和警示作用。对本单位党员干部的违规违纪行为，本着在政策允许的范围内尽量从轻的原则，没有完全起到应有的警示教育作用。（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面 存在的问题主要有： 1.在群众观点方面:党员干部中还存在着一些“事不关己高高挂起”的错误思想。比如，在实施的“精准扶贫，精准脱贫”工作中，区里将扶贫任务下派到区直相关部门，与贫困户、特困户实行一对一的帮扶对接，但在实施扶贫对接工作时，不但不积极主动出谋划策，反而还带有反感情绪，认为自己没有能力和义务帮助贫困户摆脱贫困。2.在群众立场方面:基层党员干部中还存在着少部分与“为民、务

12、实、清廉”要求相违背的做法。在“形式主义、官僚主义、享乐主义 ”方面虽然经过群众路线教育已经有了大幅度的收敛，但在某些方面还存在着一定程度的表现。3.在服务群众的为民办事过程中:党员干部中还存在着一些能力不足的问题。在实际工作中，一些党员干部不会唠群众的嗑、不会办群众的事，工作方法简单，处理复杂性的群众矛盾，抓不着重点，掌握不住好的时机，群众不信服，甚至是矛盾越解决越复杂，单个的事情有可能演变成群体性事件。4.在新常态下:党员干部中存在“角色转变不到位”的问题。有些领导干部愿意当“父母官”“救世主”，而不愿意向“服务官”“社会管理者”转变。在称呼上，喜欢群众和下属称其为“主任、局长”“老大、大

13、老板”等官职;在工作内容上，习惯于自上而下分解任务，所以 “错位、越位、不到位”的现象时有发生。（四）思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面 存在的问题主要有： 1.政治理论学习不够深入 一是学习态度不端正，总认为政治理论学习是务虚的离自己的工作生活太远，学不学没什么，通过一些活动，也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视政治了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的教学业务学习，而政治理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、

14、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是 学习时间不能保证。认为上班时间教育教学、年级管理事务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙了一天了应该休息一下，业余时间要和家人在一起，没时间学习。学习是人生是必不可少的一项内容，是提高个人素质的有效手段，而自己把大量时间用在各种事务上，致使自身政治素质提高缓慢。五是学习效果不大理想。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。2.理想信念不够坚定 一

15、是对社会主义体制认识浮浅，对坚持走社会主义道路信心不足。由于对我国生产力水平低、人民生活水平不高，群众思想道德滑坡，国内体制的不完善，党内腐败的增多等现象缺乏正确的理解和认识，有时产生社会主义道路会在腐败到一定程度时无法走下去的思想，甚至发些劳骚不满。二是缺乏正确的人生观、价值观，没有个人主见，人云亦云，随波逐流。有时思想波动，对人生在世的意义，工作生活的目的把握不准，气愤那些有权有势有钱、腐败奢糜、铺张浪费分子逍遥法外，实质上也是羡慕那种高档次的享受、没有压力的自由。没能采取积极的态度看待人生，没能树立起在有限的生命里做出更多有意义事情的观念。三是服务意识淡漠，虽不搞衙门作风，但待人不够热情

16、，存在那是 “玄乎套”“形式主义”的错误认识。致使自己在与人交往过程中容易给人留下冷漠无情，难于沟通，不易接近的感觉。3.党性修养缺乏磨炼 一是在坚持原则上，有时不负责任，把责任向上推给领导，自己不动脑筋、不想办法解决。不能把握住在自己的职责范围内什么事该做，什么事不该做，什么事该怎么做，而是一味地依靠领导，凡事都等、都拖，自己没有主见，不能做到独挡一面。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，走实用主义极端。只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心，没有那种政治上的警觉性。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到一些偷尖取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过想占点小便宜，讨点好处

17、的自私心理。4.组织纪律遵守不够严格 一是有迟到现象。存在攀比思想，看到有时别人迟到没事，自己也这样，认为个人家里有事，上班晚来一会是正常的，缺乏正确的时间观念和组织纪律观念。二是有时有吃喝现象。认为吃点喝点没啥，别人都这样，自己怕啥。5.思想作风方面不够扎实 一是工作漂浮，缺少必要的调查研究。二是工作方法简单，被动等靠，不负责任。只停留在圆满完成领导交办的任务，没有站在上层领导的角度考虑问题，适时提出合理化建议，而是担心说多了惹人烦，说过了让人恼，说错了闹笑话，不如默不作声，没人挑错，自己还清闲。三是没有顾全大局，考虑个人名利得失。工作负担重时，曾有过觉得工作太累的不满情绪和怨天忧人的思想。

18、四是思想保守，缺乏大胆创新精神，总想把前人工作落实好以后再研究新方法。认为原来的工作制度只要严格落实好，没必要研究新方法，缺乏敢闯敢干的开拓 精神。五是有时有畏难情绪，放松对自己的要求，工作效率不高，连续作战能力差，工作时间太长时，不能坚持始终，有马虎交差，蒙混过关的侥幸心理。二、“四个找一找”存在问题 （一）找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距 8.对学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想还有差距，对工作投入的经历多，政治学习还是不够深入，导致大局观念还不够强，整体观念还不够牢。（二）找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。9.执行规定还不够彻底，在执行日常管理细则、落实本级各类制度方面还存在打擦边球、溜边溜号的情况，往往是上级强调了、重视了，就紧一紧、收一收，过了一阵子又有所反弹。（三）找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距 10.对涉及职工群众利益的焦点、难点问题解决的力度还不够大；