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初中议论文常见题型及答题技巧.doc

1、初中议论文常见题型及答题技巧1、分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下:、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点) ,从而使论证更具体更有说服力。、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了了观点,从而使论证更概括更深入。、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法,将比作,证明了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。、对比论证:对比论证的作用就是突出

2、强调。格式:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点。、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用证明的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)2、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面:(1) 、明确论据类型;(2) 、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点

3、的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是论据,在文中起着证明(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。 )补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1) 、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2) 、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、 “处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。3、文章提出中心论点的方式:、文章标题点明中心论点;、文章开头提出中心论点;、文章结尾归纳出中心论点;、文章中

4、间用某个承上启下的句子提出中心论点。、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展开论述。4、分析文章的论证思路:首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论) 。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、 “然后”、“接着”、 “最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。开头的内容有:(1) 、提出中心论点;(2) 、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。结尾的内容:(1) 、深化中心论点,提出的结论;(2) 、重复

5、或强化的中心论点;(3) 、发出的号召或劝勉人们;(4) 、补充论证了。 (有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。 )做这类题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如人的高贵在于灵魂一文,我们可以这样表述:首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。5、议论文语言特点分析:议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。做这类题目,要掌握语言风格一些关

6、键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等) 。而语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。6、议论文写作特点分析:议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等(1) 、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。(2) 、论证方法:参考论证方法的作用谈。(3) 、写作手法比较固定,常见的就是:(1) 、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议) ;(2) 、以论证方法为主。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。7、文段结构作用:(1) 、引出(全)下文;(2) 、总结前(全)文;(3)承上启下。作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题) ,那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:、开头通过写的事例,提出中心论点(或引出的论题) 。、开头通过引用名言,提出中心论点(或引出的论题) 。、开头通过引用名人趣事(或的奇闻趣事) ,提出中心论点(或引出的论题) ,也起到吸引读者下读的作用,增 强了论述的趣味性。

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