1、孝敬父母 学会感恩主题班会设计活动目标：1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识3.能够在日常行为中做到感恩父母4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活活动准备：1.学生积极准备活动2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事3.找好讲故事的学生活动地点：本班教室活动过程：一、班主任寄语：同学们，我想问大家一个问题：是谁把我们带到这个世界上呢？对，大家说得很对，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却
2、多了一项繁重的工作照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 ”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时
3、时伴随着我们成长二、感受母爱，品位父爱1.感受母亲的爱学生讲故事生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。父母，永远是我们最值得感谢的人！2、听故事，谈感受在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受3.小品展示：4.展示 ：问卷调查（1）你知道爸爸妈妈的生日吗？（2）你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？（3）你经常和爸爸妈妈聊天吗？（4）上中学以来，你曾经把妈妈
4、气的掉眼泪吗？（5）你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？（6）你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗？6.结合你写的调查结果，谈谈你的感在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受受7.反思觉醒，读懂父母心回想父母曾经为自己所做的事情，谈谈自己的感恩计划作为有孝心的子女应该学会学习，学会处事，学会做人，不辜负父母的愿望，实现父母的期望，这是最最重要的孝行。队员们，从小应该培养自己良好的行为习惯，努力学习，快乐生活，让父母放心，让父母欣慰，让父母以你为自豪，这就是我们孝敬父母的最大实际行动。回想父母曾经为自己所做的事情，谈谈自己的感恩计划8.展示：让我们向我们的父母高声宣誓亲爱的爸爸妈妈我们从现在开始，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们不再辜负父母心！
