1、1附件衡阳市中小学实验室安全管理须知1.强化安全意识，确保实验教学安全中小学实验室的管理要把安全放在首位。实验室存在的不安全因素主要有触电、着火、爆炸、中毒、割伤、烧伤、失窃等。要以预防为主，把安全举措落实到实验室管理过程中的各个环节，把事故隐患消除在过程进行之前，确保师生人身安全和实验室设备设施安全。实验室要配齐安全用品，要加强在实验教学过程中的安全教育，使参与实验的师生，人人都有安全意识。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，要能够做好急救工作。2.规范实验室设置，力求实验室布局合理中小学实验室建设要遵循教育部颁布的中小学理科实验室装备规范 。原则上，化学实验室宜放置在一层；同一学科若有
2、多间实验室，宜设置在同一层面。实验室及实验仪器室、实验装备室的地面应防尘、易清洁、耐磨、防滑，化学实验室及其仪器室、准备室的地面应耐酸碱腐蚀。化学、生物实验室及其准备室的上下水管道畅通，水压合理；实验室设备设施应牢固、稳妥。23.加强用电管理，确保用电安全安全用电是实验室安全管理的重要任务之一。实验室用电要做到电路布局规范，负荷匹配安全，每间实验室要设有电源总开关和漏电保护装置，教师可控制学生实验台桌上的电源。室内供电线路布设、电线规格及保险丝的选用，要符合安全供电标准。供电线路应暗线铺设、有效接地，并定期检修和更换。电线或电器盒盖破损要及时修复，以免高压导线裸露伤人，严禁用潮湿的手触摸正在工
3、作的电器设备或外露的供电线路。检修供电线路和用电器时必须切断电源，切忌带电操作，所有电工工具应有绝缘良好的手柄，须经常检查接地是否良好。实验室关闭时要将实验室电源断开。4.加强实验药品管理，确保管好用好化学危险品凡是有易燃、易爆、毒害等危险性质，在一定条件下能引起燃绕、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡事故的化学药品统称为化学危险品。中小学实验室中接触到的化学危险品主要有氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品等七类，要严格管理，谨慎使用。在药品保管室中要将危险品分隔存放在危险品柜内，要避免因混放（氧化剂和易燃物混放）而诱发爆炸、燃烧事故发生，做可能发生危险的实验时，要准
4、备好防护用品（工作服、耐酸手套、急救箱、护目镜、防护面罩、防毒口罩、实验防护屏)，废液、废气、3废渣不能直接排放，化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。危险品的使用要严格遵守操作规程，使用剧毒药品要经实验室负责人批准，限量发放，取用量要逐一登记，用有剩余要回收，回收数量要入账。如发现危险品特别是剧毒药品被盗，要及时报告，立即查处。药品实验室要有排风装置，定期排风。做发生有强刺激或有毒氧烟雾的实验必须在通风橱内进行。不准用汽油代替酒精或煤油作燃料，酒精、汽油等易燃液体大量撒落地面时，要立即打开窗户或排气扇通风，并严禁在室内明火，禁止在实验室内存放食品或吸烟。5
5、.定期检查实验室消防设施实验室消防疏散标志设置明显。实验楼、实验室大门、走廊、楼梯、出口等通道保持畅通无阻，没有堆放杂物、堵塞通道的现象。消防设施，如沙箱、沙袋、灭火器、消防水管等都要定点布设，做到使用方便。要全面检查所有消防设施，发现问题，及时处理，泡沫灭火器要定期更换，以免失效。6.做好防盗工作实验室要门窗牢固，防盗设施齐备，要管好钥匙，做好防盗工作。7.处理好突发事故实验室发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故，4要迅速果断处理，并立即报告校领导，事后要查明原因，总结经验，制订防洪措施，并把事故发生原因及损失情况报告主管部门。8.增强环保意识严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告，增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，保持实验场所的清洁卫生。衡阳市教育局2017 年 12 月 30 日
