《计算机应用基础》教学大纲.doc

1、计算机应用基础课程教学大纲【学时学分】60 学时； 4 学分 【开课模式】必修【实验学时】 【上机学时】41 学时【课程类型】 公共基础课 【考核方式】考试【先修课程】 【开课单位】 一、课程的教学性质和目的（一）课程性质：“计算机应用基础”是职中部学生必修的公共基础课，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，为学生进一步学习和应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和应用搞计算机知识打下坚实的基础。（二）课程目的：通过本课程的学习，使学生掌握计算机基础知识、微型计算机基本使用方法、文字信息处理方法，数据信息处理技术以及一些微机工具基本软件使用方法，为学

2、生学习后续课程和解决与计算机相关的实际问题提供基本知识。二、课程的性质、特点及基本要求（一）性质：本课程是中职中专各专业的一门基础必修课，安排在第一学年进行。（二）特点：本课程突出实践教学，大量安排上机实践，教学方法主要采用多媒体以及案例教学。（三）基本要求：逐步培养学生亲自动手实践的能力，举一反三。要求达到计算机的信息管理基本层次的要求。三、本课程的主要内容及说明第一章 计算机基础知识（4 学时）通过本章的学习，使学习者了解计算机的分类、特点；掌握进制间的转换；计算所及系统的硬件组成及各部分的功能；了解软件的组成；微机系统的基本硬件配置；还要求了解有关病毒的知识及预防方法。本章的教学重点是进

3、制间的转换及计算机硬件系统的组成，教学难点为进制间的转换。1.1 计算机的发展和分类1.2 计算机的主要应用领域1.3 计算机系统的组成1.4 计算机的输入设备和输出设备1.5 数制与编码1.6 计算机的安全第二章 中文 Windows 7 的基本操作（4 学时包括上机学时）通过本章的学习，使学生掌握 Windows 7 的安装与启动； Windows 7 的基本操作、如桌面、窗口、对话框、任务栏、菜单、快捷方式和剪贴板的使用；Windows 7 的资源管理、文件管理和程序管理，如文件夹的概念，文件与文件夹管理，磁盘管理，启动与退出程序等；控制面板的使用，如桌面设置、添加/删除程序、打印机设置

4、、日期/时间等设置。本章的教学重点是文件/文件夹的操作、磁盘操作、控制面板的使用，教学难点为文件/文件夹的操作及控制面板的使用。2.1 Windows 7 简介2.2 Windows 7 的基本概念和基本操作2.3 Windows 7 文件、文件夹的操作2.4 应用程序的管理2.5 配置 Windows 72.6 Windows 7 的多媒体功能2.7 磁盘管理工具第三章 文字处理软件 Word 2010（18 学时包括上机学时）通过本章的学习，使学生了解 Word 2010 文字处理软件，掌握Word 2010 的工作环境、文档的创建与编辑、排版文档、页面的设置与打印、表格的制作、自动图文集

5、的使用，插入图形和艺术字、绘制图形、使用模板与样式，邮件合并与宏的使用方法，本章的教学重点是排版文档、页面的设置与打印、表格的制作、绘制图形，教学难点为排版文档及表格的制作。3.1 word 2010 的概述3.2 文档的基本操作辑3.3 文档的格式排版3.4 文档中的表格操作3.5 文档中的图形处理3.6 用 word 编写海报第四章 电子表格软件 2010（14 学时包括上机学时）Excel 2010 是一种电子表格软件，通过本章的学习，使学生掌握 Excel 2010 的工作环境、设置报表页面设置，掌握如何制作图表、使用公式和函数、分析数据，了解对 Excel 2010 的进一步操作，本

6、章的教学重点是建立报表、设置报表格式、编辑报表、制作图表、使用公式和函数及分析数据，本章教学难点为编辑报表、制作图表及使用公式和函数。4.1 Excel 2010 简介4.2 Excel 2010 编辑操作4.3 计算和格式化4.4 生成图表4.5 预览及打印第五章 幻灯片软件 PowerPoint 2010(16 学时包括上机学时)PowerPoint 2010 是一个优秀的可视化演示文稿展示工具，通过本章的学习，使学生了解 PowerPoint 2010 的工作环境、建立演示文稿的方法、管理幻灯片。掌握如何丰富幻灯片中的内容和格式，如何放映幻灯片，改变演示文稿的外观，了解如何创建链接、打印

7、及传送演示文稿，本章的教学重点是管理幻灯片、丰富幻灯片的格式、放映幻灯片及改变幻灯片文稿的外观，本章教学难点为管理幻灯片、丰富幻灯片的格式及改变幻灯片的外观。5.1 PowerPoint2010 简介5.2 编辑和格式化演示文稿5.3 美化演示文稿5.4 演示文稿的整体操作5.5 制作规范的演示文稿第六章 Internet 应用基础(4 学时包括上机学时)Internet 的应用已越来越广泛了，通过本章的学习，是学生了解 Internet 的一些基本概念，掌握如何上网、如何用 Internet E7lorer 浏览 Internet 以及如何通过 Outlook 管理和收发 E-mail等，并

8、了解一些计算机网络的基本知识，本章的教学重点是Internet E7lorer 的设置及使用、浏览 Web 页、使用收藏夹及保存Web 页、网上信息的搜索和文件下载及电子邮件的使用，本章教学难点为 Internet E7lorer 的设置及使用、使用收藏夹及保存 Web 页、网上信息的搜索和文件下载及电子邮件的使用。6.1 网络的基础知识6.2 Internet 的基础知识6.3 Internet 的基本应用四、本课程使用的教材及适用范围、学制（一）本课程使用的教材：由陈建军等主编的计算机应用基础教材，由北京邮电出版社出版。属于世纪中等职业教育系列教材。（二）教材的适用范围、学制：本教材适用于两年制中职中专学校各专业学生使用。附表：本课程安排的总学时理论学时 64 学时，其中理论教学 20 学时，上机学时为 44 学时。各章节学时分配见附表。课程 内 容课程章节 教学内容理论学时上机学时 小计第一章 计算机基础知识 4 4第二章 Windows 7 操作系统 2 2 4第三章 word 2010 文字处理软件 4 14 18第四章 Excel 2010 电子表格软件 3 13 16第五章 PowerPoint2010 演示文稿 3 11 14第六章 Internet 基础 3 1 4合 计 19 41 60