优秀教师个人事迹材料.doc

1、优秀教师个人事迹材料优秀教师个人事迹材料一位教师曾写过这样一段话：“平凡的我做不成太阳，那就让我做一只萤火虫吧，哪怕是微弱的光，也能照亮学生前进的路；做不成森林，就做绿树成荫的小树吧，庇护学生稚嫩的心灵”是的，每个人都是平凡的人，但只要平凡的人能在平凡的岗位上尽心尽力、尽职尽责，也就是一个不平凡的人了，也就是为社会贡献了自己的一份光和热了。在 xxxx 镇桥冲小学教师 xxxx 身上也正体现了这种平凡，同时在她身上也印证了教师这一行业的平凡中的非凡，普通中的崇高。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。十四个春夏秋冬，不经意间就这么在忙碌和坚持中逝去。曾经那个青春洋溢的女生，已经为人妻，为人母，为人

2、师。然而在农村教育战线上摸爬滚打十四个春秋的 xxxx 老师，却十四年如一日，以校为家，关爱学生，一直奋战在教学第一线，把自己的青春，自己的智慧献给了这片土地，献给了生活在这里的孩子们，忠实地履行着一个教师的神圣职责。一、关爱学生是她教学生涯的主题 “要吃教育这碗饭，就要爱教育，就要爱学生。 ”这是她多年来坚守的诺言。桥冲小学位于 xxxx 镇的西面，属于较偏远的农村小学。这里生活条件差，工资低，学生也都是走读生。近几年由于撤校并校使部分学生上学路途更远，特别是一些留守儿童，下雨下雪时，中午回不了家，在学校里忍饥挨饿。xxxx 老师看在眼里，痛在心里。后来她干脆做好午饭，请来家远的学生，让他们

3、吃上热腾腾的饭菜；农忙时更有好几个学生成了她家的常客。秋冬交替时节，天干物燥，她每天烧好开水，送到学生们手中，成为多名留守学生的代理家长。课堂上她是认真负责的 xxxx 老师，课堂下，学生们都亲切的喊他“xxxx 妈妈” 。xxxx 年，xxxx 老师听说更加偏远的薛店小学师资不足，需要支教。当时 xxxx 老师的儿子正处于小学升初中的关键学年，在面对是留下陪儿子还是去支教这样的两难选择时，她毅然的主动请缨到薛店小学支教。当别人问她为什么不留下来照顾儿子时，她只是微笑着说：“儿子有他爸爸呢。 ”在支教的一年里，xxxx 老师将他对学生那慈母般的关爱也带到了薛店小学。当时她担任五、六年级两个班的

4、数学课程，其中五年级的邓明之同学性格孤僻，沉默寡言，对学习一点儿都不感兴趣。最让同学们远离她的原因是，每天的鼻涕总是拖得长长的 ，怎么擦也擦不干净。xxxx 老师看在眼里急在心里。 “决不能放弃这个孩子。 ”经过家访了解，原来她是一名留守儿童，流鼻涕也是一种病态。于是她又成了邓明之同学的代理家长，利用课余时间一边帮她补习功课，一边教育她怎样搞好个人卫生，还从药店买来了药帮助她治疗。多少次，看着被自己弄脏的本子面露尴尬时，xxxx 老师总是摸着她的头，说：“好孩子，没事的” 。而今，xxxx 老师的努力终于有了结果：邓明之的病态好转了，爱说了，爱笑了，爱学习了。在全镇统考中邓明之数学考了 78

5、分，而这个班也从上年的全镇第七跃居全镇第一，怎能不让 xxxx 老师倍感欣慰！六年级一位叫丁文书的男生，其父已经体弱多病，母亲常年卧床不起，孩子一放学就要回家做家务。春夏季节农村人常常晚上在田地里笼些鱼虾之类的东西，第二天的早上拿到集市上卖。丁文书就是其中的一员，常常不能按时完成作业，成绩也较差。xxxx 老师了解情况后，每天中午利用休息的时间给他补缺补差，同时教育他如何正确对待生活与学习，经过一段时间的努力，这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理学习与生活的关系了，和同学相处得也融洽了。在今年全县毕业统考中丁文书数学考了 83 分。六年级的整体成绩也跃居全镇第一。这样的例子在 xxxx 老师

6、身上还有很多很多，她时刻把爱学生放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。xxxx 老师常挂在嘴边的一句话就是“要我不爱不容易” 。不是亲人胜似亲人，不是母亲胜似母亲。xxxx 老师把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛，给学生的心灵带来了温暖和光明；她如一朵红莲，把美丽和馨香献给了周围的人；她似一场甘露，滋润着校园里的一颗颗幼苗！二、一线教师恪尽职守、任劳任怨任教十四年来，她始终耕耘在“三尺讲台” 。把自己所做的工作当做最重要的事情来做。三尺讲台树起了她高大的形象，两尺教鞭挥洒着她无悔的青春。xxxx 老师是平凡的，但她的平凡中我们看到了乐于奉献、孜孜不倦

7、、恪尽职守的伟大。xxxx 老师有两个习惯给同事和学生留下了深刻印象。一是经常自己掏钱买些学校图书室里借不到的书给学生看，二是常在班里讲些新闻时政。她说：“作为教师应该引导学生爱读书，养成阅读的良好习惯。还应让学生胸怀天下，树立远大的理想。 ”因此，她利用一切可以利用的时间给学生读新闻，讲新闻，让学生了解国家、国际形势，从思想，从内心深处唤醒学生的爱国意识，使学生产生为祖国振兴而学习的动力。每天清晨，她都迎着第一缕阳光便站在了教室门口，来到学生身边，督促他们读书。每个午间，她都踱着步子走向她熟悉到不能再熟悉的教室，来到学生身边，督促他们休息作业。每个夜晚，当别人梦醒时分，她仍挑灯伏案，精心备课

8、，只为第二天能上一节让学生喜爱的课。作为一名农村小学教师，每周二十几节课。今年又带了两个班的数学，刚接手的六年级，在上学期全镇评估中倒数第一，全班十四人中就有六人二十分以下，但 xxxx 老师不离不弃、恪尽职守、任劳任怨，牺牲一切休息时间无偿地给学生补缺补差。在常人看来，这样干，太辛苦啦，但她却说像自己一样辛勤付出的老师有许许多多，自己做的还很不够。她认为只要能每天呆在学校，每天能看到自己的学生，看着学生一天天成长、成熟，再大的付出也是值得的。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，关爱他人，爱生如子，为孩子撑起一片蓝天，让他们快乐的成长。她在“三尺讲

9、台”上书写着自己的完美人生。三、永不止息的探索是其人生信条冰心老人曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。 ”xxxx 老师一直从事小学数学教学，在平凡的教学岗位上默默耕耘，为他的学生在求学之路上披荆斩棘，铺就花香弥漫的康庄大道。在教学工作中，她始终严格地要求自己，认真地落实每一项教学任务。辛勤的耕耘，换来的是累累硕果。xxxx 年县统考全镇六年级数学第一，获县级数学三等奖。xxxx 年五、六年级数学全镇统考均获第一名。工作以来每次统考都是全镇前三。多次受到上级领导的表扬，

10、更是受到学生家长的信任。但 xxxx 老师没有满足于现状，她深知“终生学习”的重要性，懂得教学如“逆水行舟，不进则退” 。于是她努力提高自己的业务水平，一有空闲，就钻研课堂教学艺术。每学期精心上好公开课，在讨论评议中丰富自己的教学经验。并多方面要求自己，代课之余还担任学校少先队工作，精心设计、精心组织使学校的团队活动开展得有声有色。我们说认真做事不难，而十四年始终如一的认真做一件事，是多么的难能可贵呀！而 xxxx 老师十四年来每日都激情满满，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。永不止息的探索是其人生信条。不是没有遗憾，看着因无人照顾而只能选择在乡镇读书的儿子，她心中只怕也满是歉意吧。在孩子的童年时代，有多少个夜晚是一个人孤独的入睡，没有妈妈的催眠曲，没有妈妈温暖的怀抱？有多少个周末是一个人孤单的背影，没有妈妈的陪伴，没有妈妈的呵护？如果有更多一点关心，孩子成绩会不会更好呢？孩子的前途会不会更平顺呢？这样的遗憾怕是没有机会偿还了。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。最后，我们就用这首词来与 xxxx 老师一起共勉吧！