高中学业水平测试(会考)信息技术科目Word操作题.doc

1、叶子的描写美文集Word 操作题一 .1Word 操作题二 .3Word 操作题三 .5Word 操作题四 .6Word 操作题五 .8Word 操作题六 .9Word 操作题七 .11Word 操作题八 .13Word 操作题九 .14Word 操作题十 .14Word 操作题一1、 以“空格”作为文字分隔位置，将文档中所提供的 5 行文字转换成一个 5 行 3 列的表格，再将表格行高设为 1cm，列宽设为 2cm。2、将表格中的单元格垂直对齐方式设为底端对齐，水平对齐方式为右对齐；将表格相对于文档居中。3、在表格的最上面增加一行，在该行的三个单元格中分别填入“球队” 、 “比分” 、 “球

2、队” ，并将该行文字设为“黑体” 、 “加粗” 、 “小四”号字。4、将表格外框线设置成 3 磅实线，表格内网格线设置成 1.5 磅虚线。球队 比分 球队雄鹿 75-106 猛龙太阳 110-108 骑士灰熊 93-104 奇才魔术 93-101 活塞76 人 81-89 尼克斯叶子的描写美文集叶子的描写美文集Word 操作题二1、从正文上起一行给文章加上标题“匆匆” ，在“匆匆”中间插入 3 个空格符。2、将标题字体设为“楷体_GB2312” 、标题字号设为“三号” 、加粗、居中。3、文章分五段，请按的顺序排列好段落后删除前面的段落序号。4、将正文设置为段落首行缩进 2 个字符、单倍行距。5

3、、将第一段段前距设为 1.5 行。6、将文中“日志”替换为“日子” 。匆 匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪

4、移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤

5、裸裸叶子的描写美文集的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？叶子的描写美文集Word 操作题三1. 将正文中所有的“叶子”设置为红色、加粗。2. 设置页眉并居中，页眉文字为“叶子的描写” 。3. 将正文中的段落设置为首行缩进 2 个字符。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘

6、的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。叶子的描写美文集Word 操作题四1、第一段首字下沉，下沉行数为

7、 2，距正文 0.2 厘米，颜色为红色，加粗。2、在“北京城像一块大豆腐，四方四正。 ”后插入图片 beij.jpg，并将图片格式修改为“灰度” 、 “紧密型环绕” 。3、将“胡同原是蒙古语，据说原意是水井”这句话设为“波浪型下划线” 、 “文字倾斜” 、 “楷体_GB2312” 。京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，正东正西。北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，逢转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人。老两口睡觉，老太太赚老头子挤着她了，说“你往南边去一点” 。这是外地少有的。街道如是斜的，就特别标明是斜街，如烟袋斜街、杨梅竹斜街。大街、胡同，把

8、北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的生活，也影响了北京人的思想。胡同原是蒙古语，据说原意是水井 ，未知确否。胡同的取名，有各种来源。有的是计数的， ，如东单三条、东四十条。有的原是皇家储存物件的地方，如皮库胡同、惜薪司胡同（存放柴炭的地方） ，有的是这条胡同里曾住过一个有名的人物，如无量大人胡同、石老娘（老娘是接生婆）胡同。大雅宝胡同原名大哑吧胡同，大概胡同里曾住过一个哑吧。王皮胡同是因为有一个姓王的皮匠。王广福胡同原名王寡妇胡同。有的是某种行业集中的地方。手帕胡同大概是卖手帕的。羊肉胡同当初想必是卖羊肉的，有的胡同是像其形状的。高义伯胡同原名狗尾巴胡同。小羊宜宾胡同原名羊尾巴胡

9、同。大概是因为这两条胡同的样子有点像羊尾巴、狗尾巴。有些胡同则不知道何所取义，如大绿纱帽胡同。胡同有的很宽阔，如东总布胡同、铁狮子胡同。这些胡同两边大都是“宅门” ，到现在房屋都还挺整齐。有些胡同很小，如耳朵眼胡同。北京到底有多少胡同？北京人说：有名的胡同三千六，没名的胡同数不清，通常提起“胡同” ，多指的是小胡同。 北叶子的描写美文集叶子的描写美文集Word 操作题五1. 将正文的字符间距设为加宽 0.5 磅、字号为小四。2. 设置“小 村 的 秋 天 是 温 馨 实 在 的 ，”所在段落的行距为 21 磅。3. 将第二段句子“闪 闪 亮 亮 地 ”设置成七彩霓虹的动态效果。4. 为标题文字

10、“秋事”添加红色阴影边框。秋 事春 的 萌 动 ， 夏 的 泼 洒 ， 风 的 拂 拭 ， 雨 的 润 泽 ， 小 村 人 洒 在 土 地 中 的 汗 珠 迅 速 生 根 发芽 ， 逐 渐 变 大 变 圆 ， 最 后 胀 成 一 粒 粒 饱 满 的 果 籽 儿 ， 变 幻 成 一 串 串 秋 实 。小 村 的 秋 天 是 温 馨 实 在 的 ， 给 人 一 种 沉 甸 甸 的 感 觉 。 小 村 人 的 辛 苦 终 于 都 有 了 结 果 ，闪 闪 亮 亮 地 ， 挂 遍 枝 头 ， 铺 满 田 垄 ， 空 气 中 到 处 飘 荡 着 果 实 的 馨 香 ， 小 村 人 忍 不 住 笑 了 。

11、田 野 连 同 小 村 一 起 黄 透 ， 庄 稼 稞 儿 ， 叶 儿 、 果 儿 都 在 向 人 们 暗 示 ： 秋 收 要 开 始 了 。此 时 此 地 小 村 人 早 已 合 不 拢 喜 悦 的 嘴 儿 ， 把 镰 刀 磨 得 飞 快 ， 满 腔 的 喜 气 溢 在 脸 上 ， 沉 浸在 熟 透 的 秋 里 面 。叶子的描写美文集Word 操作题六1. 将正文所有段落均设为首行缩进 2 字符，段前距均设为 0.5 行、段后距均设为 0.5 行。2. 为最后一段添加 3 磅的蓝色阴影单实线边框。3. 将文章中所有“松子”一词加上着重号。 （标题用不用带着重号？）松子茶朋友从韩国来，送我一大

12、包生松子。我还是第一次看到生的松子，晶莹细白，颇能想起“空山松子落，幽人应未眠那样的情怀。 松子给人的联想自然有一种高远的境界，但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的。怎么样来吃这些松子呢? 我想起饭馆里面有一道炒松子，便征询朋友的意见，要把那包松子下油锅了。朋友一听，大惊失色：“松子怎么能用油炒呢?”“在台湾，我们都是这样吃松子的。”我说。“罪过，罪过，这包松子看起来虽然不多，你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长出来的呢?用油一炒，不但松子味尽失，而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。何况，松子虽然淡雅，仍然是油性的，必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。”“那么，松子应该怎么吃呢 ?”我疑惑地问。“使在生产松子的韩国，松子仍然被看作珍贵的食品，松子最好的吃法是泡茶。”“泡茶?”“你烹茶的时候，加几粒松子在里面，松子会浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壶茶顿时津香润滑，有高山流水之气。”当夜，我们便就着月光，在屋内喝松子茶。果如朋友所说的，极平凡的茶加了一些松子就不凡起来了。那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气。我觉得，以松子烹茶，是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。叶子的描写美文集