天津外国语学院成教学院2001年主要工作任务分解.doc

1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：西班牙语 2002 年 9 月版 课程代码：0308 第 1 页 共 3 页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：西班牙语 课程代码：0308第一部分 课程性质与设置目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试英语专业（专接本）所开设的二外课程之一，是使考生在学好英语专业的基础上初步掌握西班牙语的语音语调，简单的生活会话，一般的语法现象，为今后自学打下坚实的基础。二、课程设置的目的与要求设置本课程的目的是为了通过每周 6课时的学习,使学生初步掌握西班牙语的听、说、读、写的基本技能，对西班牙语一般的法现象如：名词，形容词的性数变化、冠词，代词的

2、使用，前置词的使用，正确率达 70%。对于一般社会与生活题材的短文能够基本理解并能根据短文的内容回答问题，正确率达 70%。并培养学生养成良好的学习习惯和正确的学习方法，为考生今后继续学习打下良好的基础。通过本课程学习，要求考生掌握日常生活会话词汇 2000个左右，理解并能够应用一般的语法现象如：名词，形容词的性数变化、冠词，代词的使用，前置词的使用，各时态动词的人称变化等等。第二部分 课程内容与考核目标一、课程内容基础西班牙语，其内容包括：语音、语调、句型、词汇, 语法包括：名词、形容词的性数变化，冠词，代词，前置词，各时态动词的人称变化等。二、考核目标1、要求学生掌握单词 2000个左右，

3、并能够熟练运用常用的词汇与短语 1200个到1500个左右。2、能够读懂词汇量略低于认知词汇的浅易短文，要求理解内容基本正确并能根据其内容回答问题。3、能掌握一般的语法规则，用所学过的名词、形容词的性数变化，冠词，代词，前置词，及所学过时态动词的人称变化等填空、造句、或翻译句子。4、对中文和西班牙语的相互翻译，要求语法无重大错误，理解正确，译文较为通顺。5、通过本课程的学习能读懂一般内容的文章。第三部分 有关说明与实施要求一、 学习方法指导考生在学习该课程时，首先学好西班牙语的发音，注重语声、语调的训练，因西班牙语的发音区别于其他语种，其次要学好语法，注意掌握西班牙语的名词、形容词的性数变化，

4、冠词、代词、前置词的使用方法，更重要的是要掌握西班牙语的各时态各种人称的动词变化，这是学好西班牙语的基础。除此之外，考生要尽量扩大西班牙语词汇量，以便能阅读一般的文章，为今后继续学天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：西班牙语 2002 年 9 月版 课程代码：0308 第 2 页 共 3 页习打下基础。二、指定教材现代西班牙语第一、二册，董燕生、刘建编，外语教学与研究出版社，1999 年版 三、命题考试的若干要求在考试命题中，与教材内容有关的占 70%，教材以外的内容占 30%。较容易的题目占分数的 20%，容易的题目占 30%，中难度的题目占 30%，难题占 20%。该课程命题采用的

5、题型包括选择题、填空题、改错题、阅读与理解题、西译中、中译西。该课程的考试采用闭卷笔试，考试时间为 150分钟。满分为 100分，60 分为及格。四、社会助学的要求该课程为 7学分，助学学时不少于 126学时。该课程需开设两个学期。现代西班牙语第一册与第二册共计 42课，建议每周 6课时，平均 4课时学完一课，利用 1课时做练习。因每课的长短不同，难易程度不同，教师可根据具体情况安排好教学进度。五、试题举例. 选择题：将正确答案的号码填在题干的横线上。1. Cuando llegamos _ Pars. Nos llevaron a un pequeo hotel.1) a 2) en 3)

6、para2. La sala ms grande del edificio serva _ la oficina.1) a 2) para 3) de3. Felisa est segura _que nuestro plan se llevar a cabo.1) en 2) con 3) deII.填空题：根据句子的意思， 用括号里的动词的适当时态和人称填空。 1. Ayer cuando (entrar) _ en la sala, Juan haca los ejercicios.2. Si no me crees a m (preguntrselo)_a cualquier otro

7、 compaero.3. El mes pasado Pablo (estar)_en el Japn.III.改错题： 指出下列句子中的错误并加以改正。1 Todas las tardes ibamos el parque a pasear un rato.2 Por que fuiste antes de terminar el trabajo?3 Sinti una voz fuera de cuarto.IV.阅读理解题： 阅读以下短文， 然后判断文章后面给出的句子是否符合原文意思； 若符合请在括号内划 若不符合，请划.qu hacer, se sent llorando a la o

8、rilla. Compadecido Hermes de su tristeza, se arroj al ro El leador y Hermes.Un hombre que al borde de un ro cortaba lea, perdi su hacha. No sabiendo y volvi con un hacha de oro preguntndole si era sa la que haba perdido. Contest el hombre que no era sa, y Hermes se sumergi de nuevo, 天津市高等教育自学考试课程考试大

9、纲课程名称：西班牙语 2002 年 9 月版 课程代码：0308 第 3 页 共 3 页volviendo con una de plata. El leador declam que tampoco era la suya, y Hermes se sumergi por tercera vez en el ro, volviendo con el hacha perdida. Entonces el hombre dijo que sa era la que haba perdido.1. El leador cortaba lea en el monte。 ( )2. El leador

10、 perdi su hacha sin cuidado.( ) 3. Despus de perder su hacha, el leador se arroj alro para buscarla. ( )V.西译中：把以下短文译成汉语。Como la lengua es el medio ms importante de la comunicacin humana, hay que prestar una especial atencion a su manejo. Qu impresin te causa cuando oyes a una persona que no sabe decir ms que groseras? El problema no se limita a eso. Siempre es preferible dirigirse a los dems con cortesa y amabilidad. Supongamos que quieres preguntar algo a un desconocido, cmo formulars la pregunta?VI.中译西： 把下列句子译成西语。1. 这些拉丁美洲朋友应中国政府的邀请来华访问。2. 你不应该边吃饭边看书。3. 海边有一所旧楼房， 海浪不停地拍打着它。