1、奇妙的图形密铺,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.通过观察生活中常见的密铺图案,初步理解密铺的含义。2.通过拼摆各种图形,认识一些可以密铺的平面图形,初步探索密铺的特点,在探究规律的过程中培养同学们的观察、猜测、验证、推理和交流的能力。3.通过欣赏密铺图案和设计简单的密铺图案,体会到图形之间的转换,充分感受数学知识与生活的密切联系,经历欣赏数学美、创造数学美的过程。,这些图片分别是由哪些图形拼成的 ?,这些平面图形在拼的时候有没有什么共同的地方?,无空隙,不重叠,像这样把一种或几种平面图形既无空隙,又不重叠地铺在平面上,这种铺法数学上称它为“密铺”,下面的三幅图,可以看作是密铺吗?为什么?,
2、密铺在生活中的应用,密铺图形奇妙而美丽,古往今来,不少艺术家都在这方面进行过研究,其中最富有趣味的是荷兰艺术家埃舍尔,他到西班牙旅行参观时,对一种名为阿罕伯拉宫的建筑有很深刻的印象,并得到启发,创造了各种并不局限于几何图形的密铺图案。这些图案包括鱼、青蛙、狗、人、蜥蜴,甚至是他凭空想象的物体。他创造的艺术作品,结合了数学与艺术,给人留下深刻印象,更让人对数学产生另一种看法。,埃舍尔的作品,用眼睛去发现美,用智慧去创造美,用心灵去感受美,回顾总结,密铺就在我们的身边,无时无刻不在装点着我们的生活!希望大家学了今天的知识,能用眼睛去发现美,用心灵去感受美,用智慧去创造美。同时,它还是一门学问,在美丽的密铺后,还有太多的数学奥秘等待我们去探索。,