ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:40 ,大小:5.39MB ,
资源ID:394764      下载积分:120 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-394764.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(八年级物理全册8-1压力的作用效果课件(新版)沪科版(.ppt)为本站会员(温***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

八年级物理全册8-1压力的作用效果课件(新版)沪科版(.ppt

1、,第八章,压 强,背书包用扁而宽的背带舒服,还是用细绳舒服?,想一想,做一做,你有什么发现?zxxk,教学目标,一、什么是压力?,二、科学探究:压力的作用效果和什么有关,三、知道什么是压强。,自学指导:,阅读课本142-146页的内容,探究压力的作用效果与那些因素有关。通过实验探究,探究出压强的计算公式,并指导增大及减小压强的方法。,F,请大家画出这三种情况下压力的示意图:,压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力,F,F,F,1、压力都是物体受重力而产生的吗?,2、压力的三要素与重力的三要素相同吗?,3、压力的施力物体和重力的施力物体相同吗?,压力=重力?,F,F,G,G,F,G,F,受力物体

2、,施力物体,施力物体,受力物体,必须直接接触,由此可见:压力和重力是有区别的,它并不是同一个力,F,G,压力与重力的区别,注意:当物体自由地放在水平面上时F=G,压力的作用效果,提出问题,压力的作用效果与哪些因素有关?,猜 想,实验方法,分析与论证,与压力的大小有关与受力面积的大小有关,控制变量法,实 验 探 究,分析实验所得数据或观察到的实验现象得到结论,实 验 一,验证压力作用效果和压力大小有无关系,现象:受力面积一定时,压力越大,作用效果越明显,实验一,实验二,实 验 二,压力的作用效果和受力面积大小有关吗?,现象:压力大小一定时,受力面积越小,效果越明显,实验一,实验二,结 论,压力作

3、用效果决定因素:,压力的作用效果与压力大小及受力面积大小有关。,F一定时,S越小,效果越明显;,S一定时,F越大,效果越明显。,如果站在沙坑里,谁会陷得更深呢?,请 你 猜 一 猜,在压力和受力面积都不同时,要比较压力的作用效果,需要比较单位面积上受到的压力。,物理学上,把单位面积上所受压力大小叫压强,四、压强,1 .定义: 物体单位面积上受到的压力叫压强,2. 公式:,你记住了吗?,3、压强的单位,压强的单位是N/m2,称为帕斯卡,简称帕,符号是“Pa”,这是为了纪念法国科学家帕斯卡,以他的名字来命名压强的单位。,1 N/m21 Pa,1pa的压强到底有多大呢?相当于3粒芝麻压成粉均匀地撒在

4、1cm的面积上所产生的压强,如果站在沙坑里,谁会陷得更深?,你做对了吗?,已知:G1=6104N,S1=600cm24=0.24m2, G2=475N,S2=9.510-4m2,求:P1,P2,解:F1=G1=6104N,F2=G2=475N,答:大象对地面的压强为2.5105 Pa , 芭蕾舞演员对地面的压力为5105 Pa。,一、增大压强,F一定时,S越小,P越大,S一定时,F越大,P越大,二、减小压强,S一定时,F越小,P越小,F一定时,S越大,P越小,应用:,1、如图所示,小智用20N的水平力压住重为12N的物体,使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压力大

5、小为 方向 ,压强为_pa.,练习,20N,垂直墙面向里,2103,C,2、一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的( ) A 平放 B侧放 C竖放 D 三种放法一样大,B,3、关于压力,下列说法中正确的是( )A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于物体的表面C.压力的大小总是等于物体所受的重力D.压力的方向有时垂直于物体表面,有时不垂 直于物体的表面,练习:1、物理学中把 压在物体 上的力叫压力。2、图中杯子对水平桌面的压力是由于杯子受到 而产生的,压力方向 。3、压力作用的效果与 的大小和 的大小有关,物理学中用 来比较压力的作用效果。,A,B,C,D,B,C,A

6、CEF,BD,巩固练习:,3:一个边长为10cm的正方体,重20N。试求下列情况下正方体对支持面的压强。,(A)把它放在面积为200cm2的水平台中心点。,解:因为物体静止在水平台面上,所以物体对水平台面的压力大小FG20N。,分析:正方体的底面积为100cm2,小于水平台的面积200cm2,所以这时的受压面积应为100 cm2,即为S1102m2。,此时,正方体对支持面的压强为,F,S1,20N,10-2cm2,=,2103Pa,3:一个边长为10cm的正方体,重20N。试求下列情况下正方体对支持面的压强。,(B)把它放在面积为40cm2的水平台中心点。,解:因为物体静止在水平台面上,所以物体对水平台面的压力大小FG20N。,分析:正方体的底面积为100cm2,大于水平台的面积40cm2,所以这时的受压面积应为40cm2,即为S24103m2。,此时正方体对支持面的压强为,F,S2,20N,4103m2,2有两组同样的砖,A组一块,B组两块,已知砖的长:宽:高=4:2:1(1)要使A、 B两组砖对地面的压强相等,应怎样放置?(2)要使A组砖对地面的压强比B组砖对地面的压强大,应怎样放置?,1、请同学们思考,把一块砖放在桌面上,如何放,砖对桌面的压强最大?如何放,最小?,

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。