北京大学考古文博学院本科生学生素质综合测评实施细则.DOC

1、 北京大学考古文博学院 本科生 学生 素质综合测评实施细则 学生素质综合测评的内容包括三部分： 学术成绩、基本素质和 社会工作及社会活动表现 。三部分占测评总成绩的比例依次为 60、 20、 20。 凡在校正式注册并参加全日制学习的专科生、本科生，均应在本细则的指导下进行测评 ，一年级学生、出国交流超过半年 的 同学不参与评比 。 本 项测评可作为学生评优、评奖 、 保送研究生等主要参考标准之一 。 本项测评所规定的各加分项目由学生提交申请，需经 院 评奖评优委员会 讨论通过方可生效。 一、 学术 成绩 （ 60） A 学习成绩 （ 50分） 实际绩点 /4.0*50% 注 ： 绩点低于 3.

2、0的同学 原则上不 参与 奖学金 的评比， 但不影响奖励的评比 。 B 学术 创新能力（ 10分， 以学生身份参加，署名是北京大学方为有效） （一） 积极参与学校学术科研活动 1、 参加学校“挑战杯” 获三等奖及二等奖 加 1 分，一等奖加 2 分，特等奖加 3分。组队参与者，只考虑对前三名成员予以加分，各参与成员的加分比例详见表1。 2、参与学校“校长基金” 并获批者可加 1 分，组队参与者，只考虑对前三名成员加分，团队成员的加分比例详见表 1。 完成方式 第一作者（ %） 第二作者（ %） 第三作者（ %） 第四作者 （ %） 独立完成 100 两人合作 65 35 三人合作 60 25

3、15 表 1 （ 二 ） 发表学术论文（与本人学习专业相关） 1、 发表在校级、省市级等内部刊物上，第一作者加 1分，第二作者加 0.5分 （包括青年考古学家等内部学术刊物） 。 2、 发表在省级以上公开发行的 非核心 刊物 上 ， 第一作者加 1.5分，第二作者加 1分 。 3、 发表在 国际会议上， 且 被全文收入由正式出版社出版的文集 ，每篇加 2分 。 4、 发表在国家核心期刊 上 ，可加 4分。 5、 发表在国际学术刊物 上 ，被 SCI或 SSCI收录的加 5分。 注： 1、 学术科研活动和学术论文可累计加分，但不可超过 10分。 2、 出版学术著作和发表学术论文须提交出版物首页

4、、目录页 和论文复印件。 3、 只计算上一学年的情况，毕业班可计算到测评之前。对于发表论文加分，非毕业班只计算已发表的文章，毕业班有“已接收发表”证明即可计算。 4、 创新成果的加分，必须由学生本人提出书面申请，陈述理由和申请加分分值。将加分申请提请学工办，并向全班公布接受监督，经 院 评奖评优 委员会 讨论决定确定最终加分额。 5、 在创新成果测评中弄虚作假、虚报成果的，经核实后扣去全部加分，并视为基本素质测评不合格。 二、 基本素质 （ 20） 基本素质包括思想修养、学习态度、实习表现 、德育课表现 等 四 个方面。其具体内容是： A 思想修养 （ 5分） 1、 积极向上 ， 顾全大局 ，

5、 乐于助人 ， 乐于奉献。 2、 勤于思考 ， 艰苦奋斗 ， 开拓进取 ， 弘扬爱国主义、 集体主义精神。 3、 讲究社会公德，注重个人品行，自觉加强道德修养。 B 学习态度（ 5分） 1、 目的明确，坚持实现自身价值，并坚定信念通过不懈地努力去实现目标。 2、 学风优良，坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的学风。 3、 尊敬师长，积极参与教学活动。 4、 谦虚好学，刻苦认真，不断完善自身的知识 和能力结构。 C 实习表现 （限于参加实习的学年，其他学年本项不计分， 5分） 1、实习期间态度主动，通过实习能熟练掌握各项学习要求 。 2、认真学习 ， 积极向上，通过努力能出色地完成实习任务 。 3、

6、能协助带队老师管理实习队伍，为同学们的实习生活提供便利 。 4、能帮助老师协调实习期间同学们的关系，创造有利于实习、学习的氛围 。 D、德育课 表现 （ 5分） 1、 每学期必须参加 4次以上 学院及学校组织的 德育课 及 校、院组织的各项 活动 ，2、 多于 4次者每次加 0.2分 。 注： 1、 基本素质测评采取民主评议的方法，民主评议根据上述基本素 质要求，逐人分项进行（表格附后）。分优、良、合格、不合格四个级别，分别对应 5 分、 4分、 2分和 1分。德育课参与情况可在民主评议会之前到学工办复印同学参与德育课的考勤表，并向全班公示。其中成绩为优秀、良好者在全班级同学中的比例分别不超过

7、 20%和 50%，四项指标得分之和为该同学的基本素质得分。每个学生均享有测评的权利 。最后 把被测评人得分累计相加得出各位同学的素质测评成绩 (去掉一个最高分和一个最低分 )。各班级的基本素质测评首先由本人作学年小结，提交班委会讨论，在班主任主持下，召开民主评议大会进行评议，成绩核算由班委 会进行。 2、 若有下列情况之一，基本素质总评为不合格： A 违反校规校纪，受处分者。 B 四 个方面中有两项评议不合格者。 三 、 社会工作 及社会活动 表现（ 20） 凡在上一学年 有突出创新成果或 担任 学生工作 职务满 一 年、从事志愿者和义工等社会活动的，均适用本办法（担任职务不满一年的根据实际

8、情况加分适当下调）。 本加分项旨在鼓励学院同学在第一课堂之余多参与课外锻炼工作，并对院系发展做出积极贡献。 加分由本人 提交工作总结 ， 详细写明一学年所做的工作 内容及获得的成绩 ，根据所担任的职务以及工作表现由 评奖评优委员会 决定最终的加分 额度，并向全班公示。 A 社会工作（ 10分） 1、 担任院团委副书记、党支部书记、院学生会 主席 、 院 研究生会主席 等职务，加 1 4分。 2、 担任院党支 部 副 书记、院学生会 副主席 、 院 研究生会副主席 、常代表 等职务 ，加 1 3分。 3、 担任 党支部委员、助理组长、 团委书记助理、 院团委 各部部长 ， 院 学生会 各部部长

9、、 院 研究生会各部部长、 文物爱好者协会负责人、 院青年志愿者协会负责人、青年考古学家主编 、班长 等职务 ， 加 1 2分。 4、 担任 团支部书记、院 学工办 助理、未名 BBS 院 版版主 ， 加 1分。 注： 1、 各项加分根据在职期间表现，经院 评奖评优 委员会讨论决定最后的加分值。 2、社会工作 各项加分可累加 ，但不得超过 10分。 B 社会活动（ 10分） 1、 获 校级以上优秀、先进支部（含党、团支部），该支部委员中主要负责人可加1分 ， 其他委员酌情加 0.5分 。 2、 获校级以上优秀班集体，相应一届的班委主要负责人可加 1 分， 其他 委员 酌情加 0.5分。 3、

10、所组织的 党 、 团 或者学院社团活动获奖 ， 主要负责人酌情加 0.5-1.5分 。 4、 代表学院参与学校文体活动并获奖者 ， 加 1分 。 5、本年度军训获得奖励者，加 0.5分。 6、代表学院 获 社会 实践校级优秀、先进个人 者 ，加 0.3分。 7、参加无偿献血者 ，加 1分。 8、组织 学院 大型 活动 或参加学院志愿活动 者，加 0.3分。 9、文明卫生宿舍长加 0.3分，其他成员每人加 0.2分 。 注： 1、 由于同学们的活动类型较多，内容较复杂，因此如果在课外活动方面有突出成绩的同学，在测评期间需向学工办提请加分申请，由 院 评奖评优委员会 讨论决定加分额度，并向全班公示

11、。 2、 社会活动 各项加分可累加，但不得超过 10分。 四 、 评审最终结果及其应用 1、每学年学生素质综合测评的最终结果是学习成绩总评得分（附件 1） 、 基本素质总评得分 、 社会工作及社会活动表现加分累计的总和（ 附件 2）。 2、学术创新加分、社会工作及社会活动表现加分需填写附件 3 和附件 4，经班委会讨论， 提请学工办审核，并由院 评奖评优委员会 讨论确定最终的加分额 。 3、测评结果作为每学年的奖励评比、奖学金评审的主要依据 ， 学习成绩测评不合格或基本素质测评不合格者不得参加评选。 4、学习成绩有一门或一门以上不及格者 或 基本素质测评不合格者，原则上取消其本学年申请或享受奖

12、学金的资格，特殊情况者需报经 学工办 决定。 5、本素质综合测评的结果还可作为评选优秀毕业生、向用人单位推荐、与学生家长沟 通等其 它 工作的依据。 北京大学考古文博学院学生工作办公室 2014年 9月 附件 1： 北京大学 考古文博学院本科生 基本素质测评表 姓名 基本素质测评分 基本素质测评总得分 思想修养 （ 5分 ） 学习态度 （ 5分 ） 实习表现 （ 5分 ） 德育课表现 （ 5分） 附件 2： 北京大学 考古文博学院本科 生素质综合测评表 姓名 学号 学术成绩 基本素质 社会工作及社 会活动表现 综合得分 附件 3： 北京大学 考古文博学院本科生学术创新加分申请表 姓名： 学号： 年级： 学术活动项目 题目 获奖情况 第几作者 申请加分额 学术活动加分说明 发表文章加分说明 题目 发表刊物 影响因子 第几作者 申请加分额 总计 分值 附件 4： 北京大学 考古文博学院本科生社会工作及社会活动表现加分申请表 姓名： 学号： 年级： 担任职务 主要工作及表现 申请加分额 社会工作加分说明 社会活动加分说明 活动名称 主要 工作及获奖情况 申请加分额 总计分值