培养计划样表：(以自动化专业为例).doc

1、网络工程专业培养计划（080903）（Network Engineering ）一、培养目标本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。二、培养要求1、掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；2、掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理

2、学知识；3、掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精神，具有严谨的科学态度和务实的工作作风；4、掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具，并具有将其应用于网络系统的设计实现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力；5、了解本学科的发展现状和趋势，具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科发展能力；6、热爱本专业，注重职业道德修养，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术伦理的基本要求；7、具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力，具有诚信意识和团队精神；8、具有良好的外语应用能力，能阅读本专业的外文资

3、料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；9、有良好的生活和体育锻炼习惯，身体健康。三、主干学科计算机科学与技术，通信工程。四、学制四年五、授予学位工学学士六、学位课程（共 99 学分）马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要 思 想 、大学外语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C+程序设计、数据结构、计算机原理、TCP/IP 体系结构、软件工程、数据库原理、操作系统、Linux 操作系统、路由交换技术、Linux 网络编程实践环节：毕业设计（论文）教学校长： 教学质量处处长： 教学工作负责人： 执笔人：七、课程和环节的总体框架图教学环节 课内总学分 学分

4、比例 课内总学时 学时比例公共基础课 42.0 22.0 672 31.9专业基础课 39.0 20.4 624 29.7专业必修课 34.0 17.8 544 25.9必修课素质拓展教育课 10.5 5.5 40 1.9专业选修课 10.0 5.2 160 7.6选修课公共选修课 4.0 2.1 64 3.0实践环节 集中性实践教学环节 51.5 27.0合计 191.0 100.0 2104 100.0课程教学体系（图表）：A、网络安全模块课 程 体 系 结 构第二学期第一学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期体 育 （ 二 ） 大 学 英 语 （ 二 ） 高 等 数 学 （

5、 下 ）体 育 （ 一 ）体 育 （ 三 ）体 育 （ 四 ）大 学 英 语 （ 一 ）大 学 英 语 （ 三 ）大 学 英 语 （ 四 ）高 等 数 学 （ 上 ）外 语 技 能 训 练思 想 道 德 修 养 与 法律 基 础 （ 上 ）思 想 道 德 修 养 与 法律 基 础 （ 下 ）C + + 程 序 设 计 L i n u x 操 作 系 统数 据 结 构 数 字 逻 辑中 国 近 代 史 纲 要 线 性 代 数计 算 机 原 理L i n u x 系 统 高 级 编 程概 率 论 与 数 理 统 计 操 作 系 统软 件 工 程毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论和 “ 三

6、个 代 表 ” 重 要 思 想 马 克 思 主 义 基 本 原理路 由 交 换 技 术网 络 系 统 管 理L i n u x 数 据 库 编 程P H P 程 序 设 计 网 站 安 全 技 术 网 络 防 火 墙 技 术L i n u x 高 级 应 用 编 程公 共 基 础 课 专 业 基 础 课 专 业 课 专 业 选 修 课T C P / I P 体 系 结 构L i n u x 网 络 编 程网 络 信 息 安 全 与 网络 攻 防O r a c l e 数 据 库 管 理数 据 库 原 理 与 应 用B、DotNet 网络开发模块课 程 体 系 结 构第二学期第一学期第三学期第四

7、学期第五学期第六学期第七学期第八学期体 育 （ 二 ） 大 学 英 语 （ 二 ） 高 等 数 学 （ 下 ）体 育 （ 一 ）体 育 （ 三 ）体 育 （ 四 ）大 学 英 语 （ 一 ）大 学 英 语 （ 三 ）大 学 英 语 （ 四 ）高 等 数 学 （ 上 ）外 语 技 能 训 练思 想 道 德 修 养 与 法律 基 础 （ 上 ）思 想 道 德 修 养 与 法律 基 础 （ 下 ）C + + 程 序 设 计 L i n u x 操 作 系 统数 据 结 构 数 字 逻 辑中 国 近 代 史 纲 要 线 性 代 数 L i n u x 系 统 高 级 编 程概 率 论 与 数 理 统

8、计 操 作 系 统软 件 工 程毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论和 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 马 克 思 主 义 基 本 原理路 由 交 换 技 术网 络 系 统 管 理L i n u x 数 据 库 编 程P H P 程 序 设 计A S P . N e t W e b 应 用程 序 开 发W P F 、 W C F 应 用 程序 开 发L i n u x 高 级 应 用 编 程公 共 基 础 课 专 业 基 础 课 专 业 课 专 业 选 修 课T C P / I P 体 系 结 构L i n u x 网 络 编 程W i n F o r m 应 用 程 序开 发O

9、 r a c l e 数 据 库 管 理数 据 库 原 理 与 应 用计 算 机 原 理2、实践教学体系（图表）：课程实验分散实践环节专业基础课程实验（ 6 门 ）专业课程实验（ 9 门 ）选修课程实验（ 3 门 ）集中实践环节新技术专题L i n u x 高级编程课程设计L i n u x 网络编程课程设计入学教育 军训 毕业教育C + + 课程设计L i n u x 高级应用课程设计综合组网课程设计P H P 课程设计认识实习生产实习毕业实习毕业设计表一 网络工程专业必修课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配一 二 三 四 五 六 七 八类别 课程代码 课程名称 学分 总学时授课

10、实验课外学时16 16 16 16 16 16 0 0开课单位思想道德修养与法律基础 3 48 30 18 1 1 *马克思主义基本原理 3 48 30 18 2 中国近现代史纲要 2 32 24 8 1.5 *毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表” 重 要 思 想 想 6 96 60 36 4 人文社科部*大学外语 16 256 256 4 4 4 4 外语学院外语技能训练 2 32 16 16 1 外语学院*高等数学 11 176 160 16 5 5 理学院体育 8 128 96 32 2 2 2 2 体育部公共基础课公共基础课小计 51 816 672 144 12 12 7.5 7

11、4 2*线性代数 2 32 32 2 理学院*概率论与数理统计 3 48 48 3 理学院*C+程序设计 6 96 70 26 6 软件学院数字逻辑 3 48 40 8 3 软件学院*数据结构 5 80 60 20 5 软件学院*计算机原理 4 64 56 8 4 软件学院*TCP/IP 体系结构 4 64 64 4 软件学院*软件工程 4 64 56 8 4 软件学院*数据库原理 4 64 48 16 4 软件学院*操作系统 4 64 64 4 软件学院专业基础课专业基础课小计 39 624 538 86 0 6 12 6 11 0 4 0 0*Linux 操作系统 4 64 44 20 4

12、 软件学院*路由交换技术 5 80 48 32 5 软件学院网络系统管理 3 48 24 24 3 软件学院*Linux 网络编程 4 64 44 20 4 软件学院Linux 系统高级编程 4 64 44 20 4 软件学院Linux 数据库编程 4 64 44 20 4 软件学院Linux 高级应用编程 3 48 32 16 3 软件学院PHP 程序设计 4 64 44 20 4 软件学院Oracle 数据库管理 3 48 32 16 3 软件学院必修课程专业课专业必修课小计 34 544 356 188 0 4 0 7 3 13 7 0 0表二 网络工程专业选修课程设置及学时分配表课 内

13、 学 时 按学期周学时分配一 二 三 四 五 六 七 八类别 课程代码 课程名称 学分 总学时授课 实验课外学时16 16 16 16 16 16 0 0开课单位网站安全技术 3 48 32 16 3网络信息安全与网络攻防 4 64 44 20 4网络防火墙技术 3 48 32 16 3软件学院方向一WinForm 应用程序开发 3 48 32 16 3ASP.Net Web 应用程序开发 4 64 44 20 4WPF、WCF 应用程序开发3 48 32 16 3软件学院方向二选修课程专业选修课小 计 10 160 108 52 3 7现代企业管理 2.0 32 24 8 管理学院文献检索

14、1.5 24 16 8 图书馆形势与政策 1.0健康教育 1.0人文社科部军事理论 1.0 武装部创新教育 1.0 各学院就业指导 1.0必修部分职业生涯规划及创业指导 2.0招就处管理学院选修部分 公共选修课 4.0 64 64素质拓展教育课小 计 14.5 104 104实践环节 集中性实践环节 51.5总 计 200 2264 1778 326 160 22 24 20.5 21 20 20表三 网络工程专业集中性实践教学环节计划表学期环节编码 实践教学名称 学分 周数一 二 三 四 五 六 七 八教学内容及形式入学教育 0.5 1 1军事训练 2.0 2 2集中 16 天完成新技术专题

15、 2.0 2 1 1 第 1 周认识实习 1.0 1 1 第 2 周C+课程设计 2.0 2 2 第 1、2 周Linux 系统高级编程课程设计 1.0 1 1 第 2 周Linux 网络编程课程设计 1.0 1 1 第 20 周综合组网课程设计 1.0 1 1 第 19 周Linux 高级应用课程设计 1.0 1 第 19 周PHP 课程设计 1.0 1 第 20 周生产实习 10.0 10 10 网络项目实训 10.0 10 10 毕业实习 3.0 3 3*毕业设计（论文） 14.0 14 14毕业教育 0.0 1 1 校内、集中课外活动和社会实践 2.0 分散执行集中性实践环节合计 51

16、.5 51表三 网络工程专业教学进程周学期1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 理论教学 实践教学 考试 假期1 +/ 16 2 1 72 16 2 2 53 16 2 2 74 16 2 2 55 16 2 2 76 16 2 2 57 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 0 20 0 78 x x x + 0 18 0 0总计 96 50 11 43注：理论教学 课程设计 实验 课程训练 毕业设计（论文） 新技术专题 机动周 公益劳动 金工实习 考试 x 实习实训 +入学/毕业教育 军训