1、本表一式四份，一份交人力资源部，系、指导教师和新教师各持一份。福建师范大学协和学院新教师培养计划表系（章）： 填表日期：姓名 说明 1 性别 出生年月 现任专任技术职务 说明 2学历 学位 毕业时间、学校 及专业入院时间 所属系别 所属教研室和教研室负责人新教师担任课程 联系电话姓名 说明 3 性别 出生年月专业技术职务 所学专业指导教师 担任课程 联系电话培养时间 说明 4 自 年 月至 年 月培养计划说明 5培养目标说明 6新教师签名： 日期：指导教师签名： 日期：系主任签名： 日期：本表一式四份，一份交人力资源部，系、指导教师和新教师各持一份。以下内容无须打印填表说明1、根据福建师范大学
2、协和学院关于加强新教师培养工作的若干规定（暂行）（闽师协人20131 号，以下简称培养规定），新教师是指从事高校教学工作未满 2 年，或具有非教师系列中级及以上职称且从事高校教学工作未满 1 年的教师。2、根据培养规定，指导教师应具有讲师或以上专业技术职称。每名指导教师每学期指导新教师人数不超过 2 人，每学年指导 1 名新教师计 10 课时教学工作量。3、按照新教师本人持有的专业技术职务证书填写，没有专业技术职务证书的填写“见习 助教” 。根据培养规定，指导时间一般为 2 年，具有中级及以上职称的新教师指导时间为 1 年， 对于指导期满仍未评聘上讲师的助教可适当延长。4、根据培养规定， 计划中应包括如“教学周每周 应完成教学工作量 8 节课，每周应听课 4 节，其中至少听指导教师的课程 1 节，如确因工作需要教学工作量超过 8 节课， 则听课不少于每周 2 节；认真填写并执行助教培养手册”等内容，此外，计划的其他内容因人而异，此处不做规范性要求。5、根据培养规定，目标应包括如“指导期满 新教师应评聘上讲师”等内容。此外，目标 的其他内容因人而异，此处不做规范性要求。6、计划和目标无需过分具体，若字数较多可缩小字体填充。本表仅一页，A4纸张单面打印，不要加页，应于新学年初交人力资源部一份备案。
