视觉传达专业培养计划（130502）.doc

1、视觉传达设计专业培养计划（130502）（Visual Communication Design）一、培养目标本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷) 媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。二、培养要求1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理；树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、

2、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。2、业务培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个万面的能力:1） 、在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部

3、分，因此要从理论课程、基础课程和专此课程三个模块中建立起一个体现这个培养方同的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。2） 、在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。3） 、在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力；具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有

4、条理地进行逻辑思维的能力；具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。3、体育要求：达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。三、主干学科艺术学、设计学、传播学。四、主要实践性教学环节本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。五、学制四年教学校长： 教学质量处处长： 教学工作负责人：

5、 执笔人：六、授予学位艺术学学士。七、学位课程（共 99 学分）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，马克思主义基本原理，大学英语，造型基础（1） ，造型基础（2） ，综合构成，图形创意与思维，字体与标志设计，版式与书籍设计，招贴设计，企业形象设计，包装设计，展示与陈设设计，数字媒体设计与制作，网页设计，广告策划与表现。实践环节：生产实习，毕业设计（论文）八、课程和环节的总体框架图教学环节 学分 学分比例% 课内总学时 学时比例%公共基础课 38.0 19. 6 496 22.6专业基础课 52.0 26.8 832 37.8专业必修课 33.0 17.1 528 24必修课素质拓展教

6、育课 10. 5.2 40 1.8专业选修课 15.0 7.8 240 10.9选修课公共选修课 4.0 2.1 64 2.9实践环节 集中性实践教学环节 41.5 21.4合 计 193.5 100 2200 100课程教学体系：实践教学体系:视觉传达设计专业实践教学四个训练环节第一阶段基本能力训练第二阶段实践应用第三阶段创新研究第四阶段综合应用通过美术写生、专业技能训练培养学生掌握专业基本应用技能，为设计表现奠定基础 综合课程设计，重点培养学生对专业基础知识的掌握情况与应用能力的训练 通过新技术专题与课外社会实践活动培养学生的创新能力 通过生产实习与毕业设计环节来锻炼学生最终综合运用能力目

7、标是具有创造能力的应用型专门人才视觉传达设计专业课程教学四个培养阶段第一阶段基本素质第二阶段理论基础第三阶段专业能力第四阶段综合素养培养造型能力基础平台课程素描 色彩设计概论 图形创意与思维设计与印刷传播学 包装设计网页设计互动媒体界面设计数字媒体设计与制作 广告策划与表现展示与陈设设计掌握设计方法 具备设计能力 掌握创新与应用表一 视觉传达设计专业成组课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配 开课单位一 二 三 四 五 六 七 八类别 课程代码 课程名称 学分总学时 授课 实验课外学时x1130012思 想 道 德 修 养 与 法 律 基础3.0 48 30 18 1 1x113005

8、1*马克思主义基本原理 3.0 48 30 18 2x1130131*毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想6.0 96 60 36 4x1130071中国近现代史纲要 2.0 32 24 8 1.5人文社科部x1100204*大学英语 10.0 160 160 4 2 2 2 外语学院x2120022大学语文 4.0 64 64 2 2 艺术学院x1050051大学计算机基础 2.0 32 16 16 2 软件学院x1110024体育 8.0 128 96 32 2 2 2 2 体育部公共基础课小 计 38.0 608 480 16 112 11 7 5.5 4 4 2x2141331*造

9、型基础(1) 4.0 64 64 4 建艺学院x2141341*造型基础(2) 4.0 64 64 4 建艺学院x2140941设计概论 2.0 32 32 2 建艺学院x2140031透视学 2.0 32 32 2 建艺学院x2141361造型基础(3) 4.0 64 64 4 建艺学院x2141371造型基础(4) 4.0 64 64 4 建艺学院x2141381*综合构成 4.0 64 64 4 建艺学院x2141391计算机辅助设计(1) 4.0 64 64 4 建艺学院x2141351装饰与图案 2.0 32 32 2 建艺学院x2141401*图形创意 3.0 48 48 3 建艺

10、学院x2120271*字体与标志设计 4.0 64 64 4 建艺学院x2141411传播学 2.0 32 32 2 建艺学院x2141421计算机辅助设计(2) 3.0 48 48 3 建艺学院x2141451设计与印刷 2.0 32 28 4 2 建艺学院x2141461*版式与书籍设计 3.0 48 48 3 建艺学院x2141471中外设计艺术史 2.0 32 32 2 建艺学院x2140981*招贴设计 3.0 48 48 3 建艺学院专业基础课小 计 52.0 832 828 4 12 18 12 10x3141091*企业形象设计 3.0 48 48 3 建艺学院x3120281

11、视听语言 2.0 32 32 2 建艺学院x3141101*互动媒体界面设计 3.0 48 48 3 建艺学院x3141111计算机辅助设计(3) 5.0 80 80 5 建艺学院x3141121*数字媒体设计与制作 5.0 80 80 5 建艺学院x3141131*包装设计 3.0 48 48 3 建艺学院x3120321*网页设计 4.0 64 64 4 建艺学院x3141141*展示与陈设设计 4.0 64 64 4 建艺学院x3141151*广告策划与表现 4.0 64 64 4 建艺学院必修课程专 业 课小 计 33.0 528 528 13 16 4表二 视觉传达设计专业成组选修课

12、程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配 开课单位类别 课程代码 课程名称 学分总学时 授课 实验课外学时 一 二 三 四 五 六 七 八x4141181 中国山水画 3.0 48 48 3 建艺学院x4120291 民间艺术设计 3.0 48 48 3 建艺学院x4141111 插画设计 3.0 48 48 3 建艺学院x4141121摄影与摄像技术处理 3.0 48 48 3 建艺学院x4140761 设计心理学 2.0 32 32 2 建艺学院x4141131 卡通形象设计 2.0 32 32 2 建艺学院x4141141 广告创意与文案 4.0 64 64 4 建艺学院x41411

13、51 二维动画基础 4.0 64 64 4 建艺学院x4141161 美学鉴赏 3.0 48 48 3 建艺学院x4141171 主题短片创作 30 48 48 3 建艺学院选修课程专业选修课小 计 15.0 240 240 3 3 2 4 3x4010001 现代企业管理 2.0 32 24 8 2 管理学院x4440011 文献检索 1.5 24 16 8 2 图书馆x1130148 形势与政策 1.0x1130151 健康教育 0.5人文社科部x1440021 军事理论 1.0 武装部x4440081 创新教育 1.0 各学院x4440071 就业指导 1.0必修部分x4440061职业

14、生涯规划及创业指导 2.0招就处管理学院选修部分 公共选修课 4.0 64 64素质拓展教育课小 计 14. 120 104 16 2 2实践环节 集中性实践环节 41.5总 计 193.5 2328 2180 20 128 23 25 20.5 17 19 22 7备注：健康教育按课内 0.5 学分、课外 0.5 学分执行。表三 视觉传达设计专业集中性实践教学环节计划表学期环节编码 实践教学名称 学分 周数一 二 三 四 五 六 七 八教学内容及形式x5000001 入学教育 0.5 1 1x4000001 军训 2.0 2 2集中 16 天完成x2900041 美术写生 3.0 2 3 写

15、生（速写）x2114311 专业技能训练 2.0 2 2 动态构成x2114321 综合课程设计 2.0 2 2 DV 短片创作x2314201 新技术专题 2.0 2 2 栏目包装x1314401 *设计实习 10.0 10 10 设计公司实习x2214301 *毕业设计（论文） 18 18 18毕业教育 0.0 1 1课外活动和社会实践 2.0集中性实践环节合计 41.5 40 38表四 视觉传达设计专业教学进程周学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20理论教学实践教学考试1 +/ 16 2 12 18 0 23 16 3 14 16 2 25 16 2 26 16 2 27 9 10 18 + 0 18总计 107 39 11注：理论教学 课程设计 实验 课程训练 毕业设计（论文） 新技术专题 机动周 公益劳动 金工实习 考试 军训 +入学/毕业教育 实习实训