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八年级物理下册《力与弹力》课件新人教版(.ppt

1、,力无所不在,它左右着宇宙万物的一切活动,弹力和弹簧测力计,观察演示实验,上述现象的相同之处是什么?,一、形变:,物体形状或体积的改变,归纳:拉伸、压缩、弯曲、扭转、 挤压、推、托等动作都能使 物体发生形状的改变,上述现象的不同之处是什么?,想一想:,1.弹性形变:,如果物体形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。,2.范性形变:,如果物体形变后,撤去外力不能恢复原状,这种形变叫做范性形变。,桌面会发生形变吗?,把微小的形变放大,坚硬的玻璃瓶会发生形变吗?,上述实验的研究方法:,将微小形变转换并放大,想一想:,当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时,你的手有什么感觉?,二、弹力:,物体由于发

2、生弹性形变而产生的力叫做弹力,拉力、压力都属于弹力,推力、支持力等也都是弹力,1.弹力产生的两个条件:(1)物体相互接触(2)物体间由于相互挤压而 产生弹性形变,(活动1)观察物体形变大小与外力 大小的关系,现象:,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。,(活动2)比一比谁的力气大?,结论:,物体形变的大小与所受的外力有关,受到的外力越大,产生的形变越大。,三、力的单位:,在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号为N。,这一结论在实际生活中有何应用?,(活动3)观察弹簧测力计,想一想:弹簧测力计的工作原理?,2.弹簧测力计的原理: 在一定的范围内,弹簧的伸长量与所受的外力成正比。,四、弹簧测力计的

3、使用方法:,1.使用前: 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值,若指针不指在“0”刻线处,应调“0”;,使用时不能测量超过量程的力;,2.测量时: 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向,3.观察时: 视线必须与刻度盘垂直,注意:,1.40N,一、形变:,物体形状或体积的改变,拉伸、压缩、弯曲、扭转、挤压、推、托等动作都能使物体发生形状的改变,1.弹性形变:,如果物体形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。,2.范性形变:,如果物体形变后,撤去外力不能恢复原状,这种形变叫做范性形变。,二、弹力:,物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,拉力、压力、推力、支持力都属于弹力,弹力产生的两个条

4、件:(1)物体相互接触(2)物体间由于相互挤压而 产生弹性形变,三、力的单位:,在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号为N。,四、实验室常用的测力工具:弹簧测力计,1.使用前: 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值,2.测量时: 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向,3.观察时: 视线必须与刻度盘垂直,在一定的范围内,弹簧的伸长量与所受的外力成正比。,使用方法:,原理:,你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N。,成年男子右手的拉力大约是700N,女子大约是390N,一般人右手的最大握力大约是560N,左手的大约是430N。,(活动4)测量并感受力的大小,GMS型锚索测力计,SKN系列测力计,测力环,握

5、力计,人能被弯曲的跳板弹起来,人能被形变的蹦床弹起来,运动员能被弯曲的撑杆弹向高空,箭能被拉开的弓射出去,上述事例说明什么?,发生弹性形变的物体具有能量,想一想:,五、弹性势能:,物体由于发生弹性形变而具有能量叫做弹性势能,(讨论) 日常生活中具有弹性势能的物体,1、以下关于弹簧测力计的说法中,正确的 是 ( ) .弹簧测力计是测量物体质量的仪器.使用前无需检查指针是否在零刻度线处.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得 倾斜.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳 的摩擦,D,2、若要准确测量一个大小约为10N的力, 下列规格的弹簧测力计中最合适的是 ( ) A.量程0-5N,分度值0.1N B.量程0-10N,分度值0.2N C.量程0-15N,分度值0.1N D.量程0-20N,分度值0.2N,C,3、一物体挂于弹簧测力计 的下端,该测力计的量 程为_,分度值是 _,物体对弹簧测 力计的力大小为_。,0.2N,0-5N,3.4N,5.下列物体中具有弹性势能的是( ) A、海绵 B、弹簧测力计 C、蹦床 D、上紧发条的闹钟,D,

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