1、环境综合整治百日行动工 作 方 案为认真贯彻落实省、市、县关于城乡环境综合治理工作的决择部署，为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度，消除“五乱” ，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教育秩序和生活环境，给广大师生营造一个安心、舒适的氛围，结合我校及周边环境的实际情况，制定如下实施方案。一、工作目标以巩固五创成果，遏制“五乱”反弹回潮，围绕校园及周边为重点整治区域，加强综合治理，强化责任监管。通过深入开展校园及周边环境综合治理工作，提升文化校园品味，切实规范师生行为习惯，努力使校园及周边环境面貌明显改善，为师生创造一个环境美、秩序好的学习、工作、生活环境。二、组织机构为切实加强我校
2、校园及周边环境综合治理工作的组织领导，成立学校园及周边环境综合整治百日行动领导小组：组 长：xx副组长：xxx成 员：行政值周 各班班主任领导小组下设办公室在学校办公室，领导小组办公室负责全校校园及周边环境综合整治百日行动工作的总体协调和督导落实工作。三、整治类容及措施（一）开展校园及周边环境专项整治。做到校园及周边无白色垃圾；污水不随意排放；校园室内外无卫生死角；花草规整修剪，扩大绿化面积；垃圾有序放入封闭垃圾箱、垃圾池；认真做好除“四害”工作。（二）开展室内外环境卫生专项整治。一是教室卫生专项整治，教室无乱写、乱涂、乱贴现象，各类设施规范美观；二是加强学生宿舍卫生专项整治，宿舍卫生打扫干净
3、，物品摆放整齐，墙壁洁白干净；三是办公室和各类功能室卫生专项整治，办公室、功能室做到天天打扫，摆放规整，按规定处理相应废弃物。（三）加强厕所卫生专项整治。厕所标示明显，无异味、无尿垢，天花板、墙壁、门窗无蜘蛛网、无灰尘，做到定时清扫、冲洗，每周至少一次药物消毒。（四）加强食堂和小卖部卫生整治工作。食堂天天打扫，做到屋顶无蜘蛛网，地板、灶台、厨具洁净，达到卫生标准。（五）加强车辆停放政治工作。校外车辆一律不得在校内停放，校内车辆停入泊车位，保证过道畅通，不得占道停放。（六）强化爱护环境、讲究卫生的意识。学校利用校园广播、标语、板报等多方面、多时段、多角度地宣传环境综合整治百日行动的意义和要求，教
4、育师生遵守纪律，爱护环境，破除陈规陋习。四、工作安排校园及周边环境综合治理百日行动工作分为四个阶段进行。1全面部署，彻底排查阶段（2015 年 1 月 1 日至 1 月 31 日） 。制定整治行动实施方案，成立整治行动领导小组，开展宣传动员。团支部组织所有团员开展“小手牵大手”活动，初步消除校园及周边白色垃圾。2集中整治阶段（2015 年 2 月 1 日至 2 月 28 日） 。紧紧围绕构筑学校卫生工程，针对排查出来的校园及周边环境各种突出问题开展治理，多方配合、齐抓共管，努力解决问题，为教书育人提供良好的校园及周边环境。3总结阶段（2015 年 3 月中旬） 。认真总结，及时向领导小组办公室
5、报送整治工作情况。4巩固成果阶段（2016 年 3 月下旬） 。校园及周边环境综合治理领导小组成员根据自身职责和制定的工作方案，巩固集中治理成果，深化整治工作，形成长效机制。五、工作职责根据上级相关文件工作要求，积极配合各成员单位做好综合整治工作。抓好校园内部及周边环境的日常监控、管理，落实工作责任，加强学校内部巡视，完严格管理外来人员。加大对校园周边 50 米内的各类流动食品摊点巡查力度，清除校园周边经营摊点，一经发现，及时上报有关部门，并协助取缔。加强对学校食堂的饮食卫生监管，保障师生饮食安全。六、责任分解地点 责任人 责任领导 备注校园周边 当周值周教师 当周行政值周教室、寝室、公区各班
6、主任 当周行政值周办公室 当周值周教师、各办公室负责人 当周行政值周功能室 当周值周教师、各功能室负责人 当周行政值周学生食堂 当周值周教师 当周行政值周、 分管食堂领导其他 当周值周教师 当周行政值周七、工作要求（一）提高认识，营造氛围。综合治理校园及周边环境百日行动是落实上级指示要求和解决校园周边环境突出问题的迫切需要，也是政府净化育人环境和提升城镇化建设水平的具体步骤。要广泛进行思想发动，引导教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义，把思想统一到上级政府部门的决策要求上，积极参与、支持校园及周边环境治理工作。各班要开设专栏，利用黑板报，主题班会、安全知识培训等宣传造势，创造有利于综合
7、治理的舆论环境。（二）突出重点，务求实效。结合实际，抓住影响校园及周边环境的突出问题，有针对性地落实专项整治措施，做到扎扎实实开展工作，实实在在解决问题，务求综合治理工作取得预期效果。（三）加强协调，完善机制。与上级各成员单位密切配合，结合校园及周边环境综合治理工作，建立健全联合行动、现场办公、信息通报、责任追究等制度，为校园及周边环境综合治理工作提供制度保证。要齐抓共管、密切配合，真正形成整治校园及周边环境的合力，做到综合治理与正常工作两不误，重点整治与常态管理双落实，建立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防机制，进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。（四）明确责任，落实到位。建立目标管理责任制，做到定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任。完善奖惩机制，对成效突出的，要及时表彰；对工作不力、效果不明显的，要通报批评，限期改正；对掩盖矛盾、推诿扯皮、造成工作被动的，要追究责任，严肃查处，加强监督，推动校园及周边环境综合治理工作顺利推进。2015 年 1 月 7 日
