1、,大儿子和二儿子分得的地一样多吗?,平行四边形的面积,平行四边形的面积,平行四边形的面积,平行四边形的面积,课件制作:海南省临高县龙波中心学校 劳凤妹,北师大版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习平行四边形的面积,同学们要理解并掌握平行四边形面积公式的推导过程,能够正确的应用平行四边形的面积公式解决相关的实际问题。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1,3,2,4,5,6,7,8,上图是由好多个边长一厘米的小正方形组成的,这个平行四边形占了 格,面积是 。,18,18平方厘米,长方形的面积是 。,18平方厘米,(不满一格的,按半格计算),6cm,6cm
2、,3cm,3cm,18cm2,18cm2,长方形的面积,= 长宽,平行四边形的面积,= 底高,6cm,6cm,3cm,3cm,18cm2,18cm2,(动手操作)思考以下两个问题:1.怎样剪拼才能将平行四边形转化成学过 的图形?2.转化后的图形与原平行四边形有什么 关系?,动手做一做,结论:,通过剪拼的方法,我们可清楚地看到,任何一个平行四边形都可以转化为 ,转化后的跟原平行四边形的面积,而且长方形的长和平行四边形的底,长方形的宽和平行四边形的高。,长方形,底,还可以写成:Sah 或 Sah,平行四边形的面积,相等,相等,长方形,相等,长,宽,高,=,=,长方形的面积,因为,,所以,,S,a,
3、h,=,2.算出下面每个平行四边形的面积。,4厘米,3厘米,3.8分米,2.5米,6米,5分米,计算,(图) = (平方厘米),(图),(图),(图),(图) 3.8 = 19(平方分米),(图) 2.5 = 15 (平方米),下一页,后一页,前面老师出示的二儿子的这块平行四边形地,它的底长米,高米,面积是多少?,4030=1200(平方米),答:这块平行四边形地的面积是 1200 平方米。,上一页,请同学们用手势判断“对”或“错”。,(1)已知平行四边形的底是1.2米,高是0.8米,求面积的算式是1.2 0.8 。 ( ),(2)平行四边形的底是20米,高是16米, 面积是320米 。 ( ),(3)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米, 它的面积是2.5平方厘米。 ( ),(4) 平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等。( ),