杭州第七中学2018年招收体育和艺术类.DOC

1、 1 杭州第七中学 2018 年 招收体育和艺术类 特长生工作实施办法 根据 杭州市教育局关于 2018 年杭州市区 各类高中招生工作的通知 （ 杭教基 2018 1 号 ）（以下简称招生工作通知）和 杭州市教育局办公室关于 2018 年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术和科技类特长生工作的通知 （ 杭教办德体卫艺 2018 65 号 ）（以下简称招收特长生工作通知）的有关规定，结合本校办学实际及特色，制定我校 2018 年招收体育和艺术类特长生工作实施办法。 一、 指导思想 1. 进一步推进素质教育，充分发挥 学校 的办学优势， 推动 学校 多样特色 发展 ， 发现、选拔 具 有一定特长 的

2、 初中毕业生，实施因人施教，促进 学生个性化发展。 2. 坚持 “公开、公平、公正”和 德、智、体全面衡量择优录取 的原则 。 二、组织机构 1.成立以校长为组长的学校招生工作领导小组， 负责研究、决定特长生招生工作中的重大事项，负责对特长专业水平测试合格的学生名单审核、上报审批和初中毕业升学考试后的相关录取工作。 2.领导小组下设 以学生处主任为主任的 学校招生 办公室，负责对报名学生进行资格初审，组织特长专业水平测试，负责考生特长专业水平测试成绩汇总、上报审核及网上公示等事宜。 3.成立 以学校纪委书记为组长的招生工作纪检监督组，全程监督招生过程。 三、招生计划及报名条件 （一） 招生计划

3、 体育类 15 名， 艺术类 7 名，共 22 名。 体育类： 篮球 3 名（男篮 ： 后卫 1 名 、中锋 1 名，女篮 ： 后卫 1名），男子足球 ：前锋 1 名，健美操 3 名（男女不限）， 田径 8 名 ：2 短跑 2 名 （ 100 米或 200 米或 400 米， 男子 ）； 跨栏 1 名（ 110 米栏，男子）；跳高 1 名（男子）；投掷类 4 名 （ 男子 ） 。 艺术类 ：舞蹈 5 名 （ 男女不限 ） 、民乐 2 名（琵琶、竹笛各 1 名，男女不限） （二） 报名条件 符合招生工作 通知 和 招收特长生 工作通知中规定的 招生对象和范围，同时符合下列条件 之一者。 田径 考

4、生须符合以下条件之一 ： 1.初中教育阶段（指义务教育阶段的七至九年级，下同） 曾获 田径相关项目国家二级运动员及以上证书者； 2.2018 年杭州市 中小 学生田径运动会 获 初中组个人项目前八名者 。 球类 （篮球、足球） 考生须符合以下条件之一 ： 1. 初中教育阶段 获 篮球、足球项目国 家二级运动员及以上 证书者 ； 2. 2017 年杭州市区中学生篮球 、足球 比赛初中组（男女）冠、亚军队主力队员、第三、四名队主力队员名单中排序第一、二名 者 。 健美操 考生须符合以下条件之一： 1.初中 教育 阶段 曾获 健美操项目国家二级运动员 及 以上证书者 ； 2. 初中教育阶段获省级及以

5、上教育行政部门主办（相关文件的第一发文单位）的 健美操 比赛个人项目前六名或一、二、三等奖者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章）； 3.初 三年级 获杭州市中学生健美操比赛初中组竞技三人及以内（含单人、混双）前 六 名 者 。 舞蹈考生须符合以下条件之一： 1. 初中 教育 阶段获省级及以上教育行政部门主办 （相关文件第一发文单位） 的 舞蹈类 竞赛 (现场比赛 )个 人项目 （四人及以下） 一、二、三等奖者或前六名者 （ 获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术 教育委员会 ）； 2. 初中教育阶段获 杭州市中小学生艺术节 独舞、双人舞、三人舞等现场比赛中学组个人项目一、二等奖者；

6、 3 3. 初三 阶段时 获杭州市中小学生艺术团（舞蹈） “优秀团员” 称号者 ； 4. 初中教育阶段 获浙江省学生艺术特长水平舞蹈项目 A级证书者 。 民乐考生须符合以下条件之一： 1. 初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办（相关文件第一发文单位）的器乐类 （相关项目） 竞赛 (现场比赛 )个人项目（四人及以下）一、二、三等奖者或前六名者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）； 2. 初中教育 阶段获杭州市中小学生艺术节独奏比赛或重奏、协奏、齐奏（四人及以下） 等现场比赛 （相关项目） 中学组个人项目 一、二等奖者； 3. 初三年级获杭州市中小学生艺术团（ 相关项

7、目 ）优秀团员称号。 四、 报名 和资格审核 1. 符合报名条件的考生（含个别生）在规定的时间（ 5 月 4 日8:00 至 5 月 5 日 18:00）， 自行 登录杭州市区各类高中招生信息管理系统（ ），进行特长专业水平测试报名。每位考生只能报考一个特长项目。 5 月 6 日上午 10 点考生到初中学校打印 2018年杭州市区各类高中招收特长生报考信息表（以 下简称报考信息表） 。 2. 5 月 6 日下午 13:30 16:00 期间， 考生携带本人 身份证（或学生证） 、报考信息表 和相关特长证明材料（原件及复印件）来我校（西湖区转塘环山路 1 号）进行报名确认和资格初审 ，考生和家长

8、需共同签名确认报考信息表 。 3. 5 月 10 日我校将 市教育局 审核结果告知相关考生。 已通过审核的市区初中学校应届毕业生于 5月 11日向所读初中学校领取 2018年杭州市区各类高中学校招收特长生报名表（以下简称报名表），个别生于 5月 11 日 12:30 16:00 凭本人身份证到 我校 领取报名表 。 五、测试 （ 一 ）特长专业水平测试 1. 测试时间和地点： 5 月 12 日 （周六）上午 组织 测试 ， 报到时间： 8： 00，报到地点：杭州第七中学 （转塘校区） F 楼 101 室， 测试 时间 8： 30 11： 30。 4 考生凭本人 身份证（或学生证） 和报名表原件

9、到 我 校参加 测试（两者缺一不可） 。 2. 测试内容：专业测试 和面试 。 专业测试（满分 450 分 ）： （ 1） 体育类 获奖等第 赋分标准： 初中教育阶段获国家二级运动员及以上证书者赋分值 200 分； 2018年 杭州市中小学生田径运动会初中组个人项目 获奖 赋分值（ 田径项目 不参 加现场 专业 测试） ： 第一名 第二名 第三名 第 四 名 第 五 名 第 六 名 第七名 第八名 450 分 400 分 350 分 300 分 260 分 240 分 220 分 200 分 初中教育阶段获杭州市中学生健美操比赛初中组单人操 赋分值 ： 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名

10、第六名 200 分 180 分 160 分 140 分 120 分 100 分 2017年 杭州 市 区中学生 篮球 或足球 比赛 初中组 冠军队主力队员赋分值为 200 分，亚军队主力队员赋分值为 150 分。 第三、四名队主力队员名单排序第一、二名队员赋分值为 100 分。 （ 2）艺术类获奖等第赋分标准： 市艺术节奖项 一等奖 二等奖 杭州中小学生艺术团优秀团员或 A 级证书 省级及以上奖项 一等奖 二等奖 三等奖 第四至第六名 赋分值 200 分 190 分 180 分 170 分 注：获奖等第赋分 不累计 ， 取最高分值的一个奖项赋分。 （ 3）现场专业测试： 对象：球类项目和健美操

11、 、舞蹈、器乐 （ 2018 年 杭州市中小学生田径运动会初中组个人项目除外）考生。 测试项目及评分标准（见附件）。 专业测试成绩 =获奖等第赋分 （满分 200 分） +现场专业测试成绩 （满分 250 分）。 面试 （满分 150 分） ： 5 面试采用谈话式进行，所有考生均需参加。面试内容主要考察考生仪表形象（ 20 分）、言谈举止（ 50 分）、行为规范（ 50 分）和专业发展前景（生涯规划）（ 30 分）。 3.特长专业水平测试成绩计算： 特长专业水平测试成绩 （满分 600 分） =考生 专业测试成绩（ 满分 450 分） +面试（满分 150 分） 4. 我校各类考生特长专业水平

12、测试合格成绩为 330 分。特长专业水平测试成绩经市教育局审核后，合格的考生成绩 5 月 16 日起在杭州教育网 （ ） 和我校网站公示。 5.特长专业水平测试成 绩合格的考生，即视作完成提前批我校特长生志愿填报。 （ 二 ）录取规则 1. 考核总分（满分 600 分） =初中毕业升学考试成绩（不含加分） 50%+特长专业水平测试 50%。 2. 初中毕业升学考试后，根据我校特长生招生工作实施办法中规定的录取规则，在集中统一招生提前批招生中，依据招生计划和考生志愿，达到我校初中毕业升学考试成绩（不含加分）合格线 300 分及以上的考生，分类分项目（有性别要求的分男女）按考核总分择优录取。如遇同

13、分，则以特长专业水平测试成绩高者优先。 3. 若某一项目符合条件的考生数未达到该项目招生计 划数时，将减少或放弃该项目当年的招生计划，减少的招生计划纳入我校第一批招生计划。 4.被录取考生，不再参加其他批次的录取 。 5.若发现有弄虚作假和舞弊行为者，一经查实取消其录取资格。 本办法由杭州第七中学特长生招生办公室负责解释。 咨询 (举报 )电话： 85450054， 87323518、 87328199 杭州第七中学 2018 年 3 月 29 日 6 附件： 杭州第七中学女子篮球特长生专业现场测试项目及评分标准 一、立定跳远（满分 60 分） 1 测试方法：按体育中考要求 2 评分标准（ 米

14、 ） 测试成绩（米） 2.20 2.15 2.10 2.05 2.00 1.95 评分 60 58 56 54 52 50 测试成绩（米） 1.90 1.85 1.80 1.75 1.70 1.65 评分 48 46 44 42 40 38 说明：如 测试成绩介于两个 成绩 档次 中间，分值向下靠。 二、全场快速运球上篮（秒）（满分 60 分） 1 测试方法：持球从球场端线外听信 号（开始计时）运球至对面篮下行进间上篮、抢到篮板球后，运球返回至起点处篮下，行进间上篮，球进篮圈停表，往返二次上篮都中才算成绩，每人二次取得最好成绩。 2 评分标准 测试成绩（秒） 14”1 及以内 14”2 -14

15、”3 14”4 -14”5 14”6-14”7 14”8 -14”9 评分 60 58 56 54 52 测试成绩（秒） 15”0 -15”1 15”2 -15”3 15”4 -15”5 15”6 -15”7 15”8 -15”9 评分 50 48 46 44 42 说明：低于最低标准不给 分 。 三、（一分钟）自投自抢（满分 60 分） 1 测试方法： 外线队员 （前锋、后卫） 罚球线外投篮、自投自抢要求投篮次数达 9 次以上，内线队员 （中锋） 在限制区外投篮要求出手次数达 12 次以上，计算投中次数，每人三次机会，取最好成绩。 2 评分标准 A、外线 测试成绩 6 中 5 中 4 中 3

16、 中 2 中 1 中 评分标准 60 分 55 分 50 分 45 分 40 分 35 分 B、内线 测试成绩 8 中 7 中 6 中 5 中 4 中 3 中 2 中 1 中 0 中 评分标准 60 分 55 分 50 分 45 分 40 分 35 分 四、实战能力（满分 70 分） 1 测试方法： 分队教学比赛、 “ 三对三 ” 双方采用人盯人防守。 2 测试内容及评分标准 配合意识助攻 10 分 抢 篮板能力 10 分 攻防转换速度 10 分 技术运用合理 10 分 个人进攻能力 10 分 战术作风 10 分 个人防守能力 10 分 7 图 2 杭州第七中学男子篮球特长生专业现场 测试项目

17、及评分标准 一、往返运球投篮（满分 100 分） 1 测试方法 由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时，球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点，然后折转换左手运球上篮，投中 篮后，还以左手运球回到原起点，同样再重复上述运球投篮，再回到原起点时停表。（见图 1） 要求：连续运球，不得远推运球上篮，必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手（左手或右手投）不加限制。 2评分 标准 按其计时成绩评分，满分为 100 分，详见评分表。 二、投篮 （一）投篮（后卫） 1测试 方法 以篮圈投影下圆心至罚球线的距离为半径 ,划一圆弧。开始时考生在圆弧外作跳投，并开始

18、计时，投篮后自己抢篮板球 ,再运球至弧线外再投篮 ,连续投一分钟（见图 2）。 要求： 必须向上跳起投篮 ,投篮时不得踏 线或过线 ,不得带球跑，按以上要求投进篮圈的为有效球。 2评分 标准 按有效球个数计分，满分为 100 分，详见评分表。 （二）投篮（中锋） 1测试 方法 开始时考生在三秒区外做跳投，开始计时，投篮后自己抢篮板球 ,再运球至三秒区外再投篮 ,连续投一分钟（见图 2） 要求： 必须向上跳起投篮 ,投篮时不得踏线或过线 ,不得带球跑，必须打板，按以上要求投进篮圈的为有效球。 2评分 标准 按有效球个数计分，满分为 100 分，详见评分表。 三、 折返跑 1测试 方法 由球场的底

19、线开始跑到罚球线返回出发点 ,再跑到中线返回出发点 ,然后 跑到前场罚球线返回出发点 ,最后跑到对面底线再返回出发点（见图 3）。 2评分 标准 按完成所需时间计分， 满分 为 50 分，详见评分表。 图 1 图 3 8 附：各项目 评分标准 往返运球投篮 投篮（后卫） 投篮（中锋） 折返跑 用时（秒） 得分 有效个数 得分 有效个数 得分 用时（秒） 得分 30 100 8 100 12 100 29.5 50 30.5 95 31 90 7 95 11 95 30.5 45 31.5 85 32 80 6 90 10 90 31 40 32.5 75 33 70 5 85 9 85 31.

20、5 35 33.5 65 34 60 4 80 8 80 32 30 34.5 55 35 50 3 75 7 75 32.5 25 35.5 45 36 40 2 70 6 70 33 20 36.5 35 37 30 1 60 5 60 33.5 15 37.5 25 38 20 35 10 38.5 15 39 10 36 5 39.5 5 40 0 0 0 4 0 37 0 杭州第七中学田径特长生专业现场 测试项目及评分标准 项目 男子评分标准 备注 50 100 150 200 250 100 米 11.9 11.6 11.4 11.3 11.2 单位：秒 200 米 23.7 23

21、.5 23.3 23.1 22.9 单位：秒 400 米 54 53 52.5 52 51.5 单位：秒 110 米栏 18.5 17.5 17 16.5 16 单位：秒 跳高 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 单位：米 跳远 5.60 5.80 6.00 6.20 6.50 单位：米 铅球 12 12.5 13 14 14.5 单位：米， 5kg 铁饼 26 28 30 32 35 单位：米， 1.5kg 标枪 46 48 50 52 54 单位：米， 700g 项目 女子评分标准 备注 50 100 150 200 250 100 米 14.00 13.8 13.6 13.

22、4 13.2 9 200 米 28.2 28.00 27.8 27.6 27.4 400 米 1： 10 1： 09.00 1： 08.00 1： 07.00 1： 05.00 跳高 1.38 1.41 1.46 1.51 1.56 跳远 4.40 4.60 4.80 5.00 5.20 铅球 8.00 8.50 9.00 9.50 10.00 4kg 铁饼 26.00 27.00 28.00 29.00 30.00 1kg 标枪 28 30 32 34 36 600g 注：凡低于 50 分者视为零分。 杭州第七中学健美操特长生专业现场 测试项目及评分标准 一、难度类（共 100 分） （一）

23、规定难度（共 40 分）： 每组难度两次机 会，取完成最高一次。 A 直升飞机接叉（ 10 分） B 分腿支撑转体 360（ 10 分） C 屈体分腿跳（ 10 分） D 单足转体 360 度接垂直劈腿（ 10 分） （二）自选难度（共 60 分）： ABCD 难度各选 2 个，每个难度每次做三遍，取分值和完成最高的一次。注：按照难度分值乘以十计算 二、技巧类（共： 20 分）： 技巧类自选 2 个，每个动作两次机会，取完成最高一次 1、侧手翻 2、毽子 3、前软翻、后软翻 4、前手翻、后手翻、头手翻 5、侧空翻 6、前空翻、后空翻 三、专项素质类（共 50 分）： 1、三面叉（共 10 分）

24、：各 5 分 3、 20 个八拍跳起大踢腿（共 10 分）： 10 个八拍前腿， 10 个八拍前侧退。高完成 10 分，良好完成 8 分，一般完成 6 分，低完成 4 分，跟不上音乐 2 分。 4、 1 分钟腹肌两头起（共 10 分）： 40 个以上 10 分， 30 39 个 8 分， 20 29 个 6 分，10 19 个 4 分， 10 个以下 0 分。 5、女生： 1 分钟俯卧撑击掌（共 10 分）： 25 个以上 10 分， 20 24 个 8 分， 15 19 个6 分， 10 14 个 4 分， 10 个以下 0 分。男生： 1 分钟 A 跳（共 20 分）： 20 个以上 10

25、分， 15 19 个 8 分， 10 14 个 6 分， 5 9 个 4 分， 5 个以下 0 分。 6、连续 10 次屈体分腿跳（共 10 分）： 2 分一个 四、成套展示（共 80 分） 成套高质量完成 80 分；良好 60；一般 40；低完成 20；差 20 以下。 杭州第七中学舞蹈特长生专业现场 测试项目及评分标准 10 一、剧目展示（满分 100 分） 舞种不限，自带音乐（ U 盘或 CD），时间控制在 5 分钟之内。 1.具有一定的表演能力，风格韵律特点把握准确，动作衔接流畅，稳定。（ 85-100 分） 2.具备较好的表演能力，情绪饱满，能够较好的把握风格韵律特点，动作 较流畅。

26、（ 70-85分） 3.具备一定的表演能力，能够基本把握风格韵律特点。（ 60-70 分） 4.有一定的表演能力，能基本完成舞蹈片段。（ 50-60 分） 二、软开度与技术技巧（ 80 分） 软开度包括身体素质和柔韧性（肩、腰、腿、胯、脚背等），技术技巧包括跳、转、翻的技术展示 1.专业条件好，有很好的柔韧性、软开度、弹跳力、掌握难度较高的舞蹈技巧。（ 70-80分） 2.专业条件好，有很好的柔韧性、软开度、弹跳力、掌握一定的舞蹈技巧。（ 60-70 分） 3.具备基本专业条件，有一定的基本功基础，柔韧性 、软开度、弹跳力一般。（ 50-60 分） 4.专业条件一般，基本功基础较差，柔韧性、软

27、开度、弹跳力较差，但具有一定的潜力。（ 40-50 分） 三、动作模仿（ 40 分） 教师出示四个八拍动作，示范三次后，由学生模仿展示。 1.能够准确快速模仿示范动作，并准确掌握动作韵律风格，完整展现。（ 33-40 分） 2.能够基本模仿示范动作，并基本掌握动作韵律风格，较完整展现。（ 25-32 分） 3.有一定模仿能力，具有一定表现力。（ 17-24 分） 4.专业条件具备，舞蹈表演有一定的潜力。（ 9-16 分） 四、音乐即兴（ 30 分） 根据提供的音乐的特点，自行组织舞蹈语汇并完整展示。 1.能够准确把握乐曲的风格、类型及节奏，具有一定的想象力，表演及动作和谐统一（ 25-30 分

28、）； 2.能够基本把握乐曲风格、类型及节奏，舞蹈表演及动作基本到位（ 15-25 分）； 3.有一定的节奏感，具有一定的表现能力（ 10-15 分）； 杭州第七中学器乐特长生专业现场 测试项目及评分标准 一、视唱练 耳 (满分 50 分 ) 视唱五线谱（一升降以内），视唱简谱；听单音（ 10 个音，哼鸣）和旋律（ 少于 四小节）。 1.能流利顺畅，音准节奏正确无误 完成 视唱和听音， 根据实际表现酌情减分（ 30-50 分） 2.视唱练耳音准节奏欠佳，根据实际表现酌情减分（ 10-30 分） 二、视奏（满分 50 分） 简谱曲谱视奏一首（不超过 32 小节）。 1.能顺利流畅视奏，音准节奏音乐语言表现正确无误，根据实际表现酌情扣分（ 30-50